1、小乌鸦爱妈妈教案 教学目标： 1、学会背唱此歌歌谱。 2、创编歌表演，培养学生的创新能力。 教学重难点： 1、 在音乐活动中，充分调动学生的想象力和创造思维，提高感受力。 2、 培养学生有感情的演唱歌曲，注意气息控制，力度对比。使学生增强对老师、 妈妈的尊敬、爱戴之情。 教学过程： 一、 组织教学，师生问好歌 二、 练声 站姿挺拔、双手叉腰，口腔打开，面带微笑 三、 新课导入 1、故事导入：一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也 不玩耍，它要干什么呢？只见小乌鸦叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。原 来小乌鸦妈妈的年纪大了，躺在家里飞不动，不能给小乌鸦寻找食物了，小
2、乌鸦叼来 虫子，是给年迈的妈妈。就这样，小乌鸦飞来飞去，它自己又累又饿，却把找来的食 物一口一口喂给妈妈。多可爱的小乌鸦、多懂事的小乌鸦，人们禁不住夸奖它，赞美 它，歌颂它，小乌鸦爱妈妈的故事深深的打动了每一个人。为了让大家都知道小乌鸦 爱妈妈的故事，人们把这个故事编成了一首歌，下面我们就一起来欣赏一遍。 2、初听歌曲，说一说歌曲的情绪，速度 3、老师范唱 4、用“啦”模唱，感受旋律 5、节奏练习 6、按节奏读歌词 7、加入歌词 8、练习歌谱 9、集体唱、分组练习 四、拓展延伸 小乌鸦虽然没有华丽的外表，却有一颗感恩的心，你们喜欢小乌鸦吗？ 小动物都有一颗感恩的心，同学们是不是也应该有一颗感恩的心，你们在平时的生活 中应该怎样做呢？（学生自主发言，表达观点） 五、 课堂小结 这节课，老师看到了，你们和小乌鸦一样，都有一颗充满爱的童心，祝愿同学 们茁壮成长，希望你们和小乌鸦一样，做一个尊敬长辈的好孩子。
