1、6/12/20231如何提高国家自然科学基金中标率如何提高国家自然科学基金中标率6/12/20232以预防医学学科为例：以预防医学学科为例：年受理及资助情况年受理及资助情况6/12/20233年预防医学学科共收到项申请项目。其中：年预防医学学科共收到项申请项目。其中：其中项申请不符合相关规定，不予受理。其中项申请不符合相关规定，不予受理。面上项目面上项目 项（）项（）青年基金项目青年基金项目 项（）项（）地区基金项目地区基金项目 项（）项（）重点项目重点项目 项项重大国合项目重大国合项目 项项杰青项目杰青项目 项项海外及港澳学者基金项目海外及港澳学者基金项目 项项广东联合基金项目广东联合基金项
2、目 项项云南联合基金项目云南联合基金项目 项项项目项目 项项项目申请情况项目申请情况6/12/20234同行评议情况同行评议情况q 预防医学学科继续采用预防医学学科继续采用“”“”模式进行同行评议。专家的模式进行同行评议。专家的选择同时考虑其学术水平和以往评审工作中的信誉，并选择同时考虑其学术水平和以往评审工作中的信誉，并补充一些科研一线的年轻科研人员和优秀的海外专家。补充一些科研一线的年轻科研人员和优秀的海外专家。q 同行专家中熟悉较熟悉比例占。评审结果中优先资助同行专家中熟悉较熟悉比例占。评审结果中优先资助（）、可资助（）、不予资助（）。（）、可资助（）、不予资助（）。6/12/20235
3、项目推荐原则项目推荐原则q 主要依据：通讯专家评议的结果。多数专家不同意资助主要依据：通讯专家评议的结果。多数专家不同意资助的项目不推荐上会。的项目不推荐上会。q 战略导向：更加侧重基础、前沿和人才。战略导向：更加侧重基础、前沿和人才。q 建议分类：建议资助项目（类）、建议候补资助项目建议分类：建议资助项目（类）、建议候补资助项目（类）和建议不予资助项目（类）。类中还有共识项目（类）和建议不予资助项目（类）。类中还有共识项目（各学科可能不一定相同）。（各学科可能不一定相同）。6/12/20236专家组评审专家组评审q 二审专家逐项讨论，采用无记名投票方式投票。赞成票二审专家逐项讨论，采用无记名
4、投票方式投票。赞成票过半数的审议项目方可建议委务会予以资助。过半数的审议项目方可建议委务会予以资助。q 近年来专家均没有从类中提出讨论的项目。如果要提类近年来专家均没有从类中提出讨论的项目。如果要提类项目讨论，必须两位专家独立提名，投票通过。项目讨论，必须两位专家独立提名，投票通过。q 在经费资助方面，拉开档次对于创新性强、学术思想在经费资助方面，拉开档次对于创新性强、学术思想新颖的优秀项目给予高强度资助。新颖的优秀项目给予高强度资助。6/12/20237资助情况资助情况面上项目面上项目 （小额）项，资助率（小额）项，资助率青年科学基金项目青年科学基金项目 项，资助率项，资助率地区科学基金项目
5、地区科学基金项目 项，资助率项，资助率重点项目重点项目 项项杰青杰青 项项海外及港澳学者合作研究基金项目海外及港澳学者合作研究基金项目 项项合计合计 项项年度平均资助额度年度平均资助额度6/12/20239项目特点（）项目特点（）q申请项目数量明显增加申请项目数量明显增加 6/12/202310项目特点（）项目特点（）q研究单位的分布：年收到个单位的申请书，比年增加个研究单位的分布：年收到个单位的申请书，比年增加个单位。其中：单位。其中：q所高等院校申报项目项，占。所高等院校申报项目项，占。q个疾控中心（）申报项目项，占个疾控中心（）申报项目项，占。q所医院申报项目项，占。所医院申报项目项，占
6、。q个科研所申报项目项，占。个科研所申报项目项，占。6/12/202311项目特点（）项目特点（）6/12/202312项目特点（）项目特点（）q 部分青年基金项目水平显著提高，反映优秀青年科研部分青年基金项目水平显著提高，反映优秀青年科研人才正在迅速成长。人才正在迅速成长。q 疾控中心申报项目较少，申请书质量也需要提高，反疾控中心申报项目较少，申请书质量也需要提高，反映疾控中心对基础研究重视不足。映疾控中心对基础研究重视不足。6/12/202313初筛问题初筛问题q被初筛掉项目类别：年度有项申请不符合相关规定被初筛掉被初筛掉项目类别：年度有项申请不符合相关规定被初筛掉q面上项目项面上项目项q
7、青年基金项目项青年基金项目项q地区基金项目项地区基金项目项q杰青项杰青项q云南联合基金项云南联合基金项q被初筛掉的原因被初筛掉的原因q涉及肿瘤学项涉及肿瘤学项q放射诊断学项放射诊断学项q药物毒理学项药物毒理学项q缺少推荐函项（包括导师推荐函、专家推荐函等）缺少推荐函项（包括导师推荐函、专家推荐函等）q超项项超项项q合作单位未盖公章项合作单位未盖公章项6/12/202314标书撰写标书撰写科研选题的原则科研选题的原则 创新性创新性 科学性科学性可行性可行性 研究价值研究价值(科学意义科学意义)对科学的实际贡献对科学的实际贡献 所观察到的现象客观存在所观察到的现象客观存在 提出问题的过程符合逻辑提
8、出问题的过程符合逻辑 研究方案合理、可行（预期结果）研究方案合理、可行（预期结果）申请者所具备的能力（实验和领导）申请者所具备的能力（实验和领导）6/12/202316标书撰写重点关注的问题标书撰写重点关注的问题o重点写好正文部分重点写好正文部分o立项依据（）立项依据（）o研究内容（）研究内容（）o研究基础（）研究基础（）o回答好三个问题回答好三个问题o为什么要做？为什么要做？?o想做什么？想做什么？?o如何去做？如何去做？?6/12/202317为什么要做？为什么要做？o问题为什么重要（对本领域的贡献，学术价问题为什么重要（对本领域的贡献，学术价值）？值）？o过去是否被研究，进展如何？过去是
9、否被研究，进展如何？o过去研究没有解决或发现的原因？过去研究没有解决或发现的原因？6/12/202318想做什么？想做什么？o基于必要的工作基础和实验数据（较为充分）基于必要的工作基础和实验数据（较为充分）o善于发现其中的善于发现其中的“新东西新东西”和优势成分（创新强）和优势成分（创新强）o推断出初步的工作假说或思路（理由充分）推断出初步的工作假说或思路（理由充分）o明确研究内容和研究目的（可行）明确研究内容和研究目的（可行）6/12/202319如何去做？如何去做？o技术路线图，体现总体思路和宏观构架技术路线图，体现总体思路和宏观构架o将采用哪些方法进行研究，为什么？将采用哪些方法进行研究
10、，为什么？o分析取得预期结果的可能性？及备选方案？分析取得预期结果的可能性？及备选方案？6/12/202320立项依据立项依据o基础研究基础研究论述项目科学意义和创新性论述项目科学意义和创新性o应用基础研究应用基础研究着重论述其应用前景着重论述其应用前景o分层次展开分层次展开o围绕本项目主题，结合学科前沿，论述国内外研究现围绕本项目主题，结合学科前沿，论述国内外研究现状，引出当前的研究热点。状，引出当前的研究热点。o围绕研究热点，提出当前需要解决的问题。围绕研究热点，提出当前需要解决的问题。o根据已有工作基础提出需要证实的科学假说和研究设根据已有工作基础提出需要证实的科学假说和研究设想。想。o
11、本课题的意义和创新之处。本课题的意义和创新之处。6/12/202321立项依据立项依据o需要注意的问题：切忌为实验方法建立研究项目需要注意的问题：切忌为实验方法建立研究项目o文字表述文字表述o对科学意义阐述：重要性、必要性和迫切性。对科学意义阐述：重要性、必要性和迫切性。o通俗（高级科普）：简洁、准确（忌模棱两可）。通俗（高级科普）：简洁、准确（忌模棱两可）。6/12/202322立项依据立项依据o参考文献参考文献o引用最新国外文献引用最新国外文献 o注意引用国内同行知名专家的成果注意引用国内同行知名专家的成果o规范（格式统一等）规范（格式统一等）o ,.().6/12/202323研究目标、
12、研究内容和拟解决的关键问题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题o主要任务：确定一个科学、可行的研究方案主要任务：确定一个科学、可行的研究方案o确定研究的主要内容，以达到研究目标。确定研究的主要内容，以达到研究目标。o每个研究内容的实验安排及具体细节。每个研究内容的实验安排及具体细节。o实验的理由和目的。实验的理由和目的。o每个实验可行性分析和补救措施。每个实验可行性分析和补救措施。注意表达的层次注意表达的层次6/12/202324研究目标、研究内容和拟解决的关键问题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题o研究目标：通过本课题研究取得一个或二个成果（解决研究目标：通过本课题研究取得一个或二个成果（
13、解决具体理论问题或证实一种科学假说；解决一个具体的应具体理论问题或证实一种科学假说；解决一个具体的应用问题等）。用问题等）。o研究内容：达到上述目的需要进行的组研究工作，非具研究内容：达到上述目的需要进行的组研究工作，非具体实验，切忌过多！体实验，切忌过多！o拟解决的关键问题拟解决的关键问题o给出课题研究中的关键问题给出课题研究中的关键问题o可能出现问题的地方可能出现问题的地方o解决的办法和措施解决的办法和措施6/12/202325研究方法、技术路线、可行性分析研究方法、技术路线、可行性分析o研究方法：简述主要技术方法（支持文献）研究方法：简述主要技术方法（支持文献）o技术路线：设计技术路线流
14、程图（总体思路和宏观构架，整体性）技术路线：设计技术路线流程图（总体思路和宏观构架，整体性）o可行性分析可行性分析o理论分析理论分析o研究手段、方法及特殊实验材料（试剂）研究手段、方法及特殊实验材料（试剂）o所具备实验条件的分析（所属单位范围）所具备实验条件的分析（所属单位范围）o项目组成员研究背景分析（简要）项目组成员研究背景分析（简要）o预实验结果分析（简要）预实验结果分析（简要）选择具体的实验方法以实现研究内容选择具体的实验方法以实现研究内容6/12/202326特色和创新之处特色和创新之处o实事求是，不过分夸大实事求是，不过分夸大o切忌用词不当（首次、首创、领先）切忌用词不当（首次、首
15、创、领先）o不过度外延不过度外延6/12/202327年度研究计划及进展年度研究计划及进展o分年度安排实验的计划和进展分年度安排实验的计划和进展o注意留出工作总结和文章发表的时间注意留出工作总结和文章发表的时间6/12/202328预期研究结果预期研究结果o研究目标的实现（具体研究成果条）研究目标的实现（具体研究成果条）o取得成果：论文、专利（切忌过多，不切实取得成果：论文、专利（切忌过多，不切实际际!）o人才培养：团队、研究生人才培养：团队、研究生o学术交流：主办及参与国际国内学术会议学术交流：主办及参与国际国内学术会议6/12/202329研究基础与工作条件研究基础与工作条件o与本项目直接
16、有关的研究工作积累和已取得与本项目直接有关的研究工作积累和已取得的成绩（有关项目、论文、成果、专利及应的成绩（有关项目、论文、成果、专利及应用有关技术方法的经历）。用有关技术方法的经历）。o已完成的预实验的数据和图表：正式、美观、已完成的预实验的数据和图表：正式、美观、大方，参照发表格式制作。大方，参照发表格式制作。o已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径。解决的途径。6/12/202330项目组成员介绍项目组成员介绍o完整地介绍申请者的教育和科研训练情况。完整地介绍申请者的教育和科研训练情况。o分门别类地列出自己的论著（近年相关或主要论著）。分
17、门别类地列出自己的论著（近年相关或主要论著）。o研究论文（已发表、印刷中、已接受、投稿中研究论文（已发表、印刷中、已接受、投稿中）。）。o大会报告（会议时间、名称、报告时间）。大会报告（会议时间、名称、报告时间）。o会议摘要。会议摘要。o作者名字要完整，顺序要准确（年起已开始全面检查）。作者名字要完整，顺序要准确（年起已开始全面检查）。年对申请者及项目组主要成员的介绍有新的要求。年对申请者及项目组主要成员的介绍有新的要求。6/12/202331经费预算经费预算o按照年度项目额度制作（按审计需要）按照年度项目额度制作（按审计需要）o不多超、不缩减：年面上增至万元不多超、不缩减：年面上增至万元o按
18、管理办法规定编制按管理办法规定编制o尽量不报或少报仪器设备和实验室改造费用尽量不报或少报仪器设备和实验室改造费用o试剂、动物、耗材一般要占总经费的以上试剂、动物、耗材一般要占总经费的以上6/12/202332写作要点写作要点o好的申请书是在讲述一个故事，要让读者随着作者好的申请书是在讲述一个故事，要让读者随着作者的思路，一起思考，一起提问，一起去解决问题。的思路，一起思考，一起提问，一起去解决问题。o故事生动、完整取决于项目创新性是否强、预实验故事生动、完整取决于项目创新性是否强、预实验数据是否充分、分析是否准确。数据是否充分、分析是否准确。o申请书一开始就应吸引住评议人的眼，打动评议人申请书
19、一开始就应吸引住评议人的眼，打动评议人的心，说服评议人的手。的心，说服评议人的手。6/12/202333如何开始撰写如何开始撰写o从相关的事例或引文开始，引出不同观点，分析原因，提出拟从相关的事例或引文开始，引出不同观点，分析原因，提出拟要研究的问题。要研究的问题。o从发现问题的过程开始，从中提出新的科学问题。从发现问题的过程开始，从中提出新的科学问题。o从对基本结论的简要说明开始，简要介绍其中的细节，然后引从对基本结论的简要说明开始，简要介绍其中的细节，然后引导到拟要研究的问题上。导到拟要研究的问题上。o不要从术语解释开始不要从术语解释开始o不要从不要从“大帽子大帽子”问题开始问题开始o不要
20、以不要以“我将针对展开研究，我将针对展开研究，6/12/202334写作基本要求写作基本要求o文字要准确，不能用文字要准确，不能用“似乎似乎”、“可能可能”等模糊语言。等模糊语言。o尽量用数字进行定量说明，少用尽量用数字进行定量说明，少用“有提高有提高”、“有增有增加加”等不准确的表达方式。等不准确的表达方式。o多用图表表述，少用晦涩难懂的长句子。多用图表表述，少用晦涩难懂的长句子。o英文缩写要规范，避免太多的英文缩写。英文缩写要规范，避免太多的英文缩写。o引用的观点必须标明出处。引用的观点必须标明出处。o参考文献必须规范书写。参考文献必须规范书写。6/12/202335常见问题（）正文部分常
21、见问题（）正文部分o科学假说不具原创性、科学性和可行性；或科学问题凝练不明确，科学假说不具原创性、科学性和可行性；或科学问题凝练不明确，仅为一些工作的组合；或立项依据不充分；或无假说。仅为一些工作的组合；或立项依据不充分；或无假说。o对国内外研究的相关进展了解不全面，造成研究方向的误导。对国内外研究的相关进展了解不全面，造成研究方向的误导。o研究内容庞杂、重点不突出；或研究目标不明确；或仅着眼于研究研究内容庞杂、重点不突出；或研究目标不明确；或仅着眼于研究手段而忽略研究目标，片面追求所谓先进技术的应用等。手段而忽略研究目标，片面追求所谓先进技术的应用等。o研究包括了人群、动物、细胞和分子水平，
22、但缺乏有机联系。研究包括了人群、动物、细胞和分子水平，但缺乏有机联系。o研究内容过多、研究目标过大，导致研究内容庞杂，重点不突出，研究内容过多、研究目标过大，导致研究内容庞杂，重点不突出，很难在资助期内完成。很难在资助期内完成。o研究目标过小，研究内容空洞、苍白。研究目标过小，研究内容空洞、苍白。o研究手段或实验技术更新不够，显得陈旧、老套。研究手段或实验技术更新不够，显得陈旧、老套。6/12/202336常见问题（）正文部分常见问题（）正文部分q无明显的特色与优势。无明显的特色与优势。q缺乏足够的工作基础，尤其是面上项目。缺乏足够的工作基础，尤其是面上项目。q申请书撰写时论理不清楚或条理不清
23、晰等。申请书撰写时论理不清楚或条理不清晰等。q基础知识不扎实，基本概念混淆。基础知识不扎实，基本概念混淆。6/12/202337常见问题（）作假或疑似作假常见问题（）作假或疑似作假q简介中发表论著未列出全部作者。简介中发表论著未列出全部作者。q申请人在论著中排名提前。申请人在论著中排名提前。q中文文章写成英文文章。中文文章写成英文文章。q会议摘要当作发表的论文等。会议摘要当作发表的论文等。q自我评价不恰当。自我评价不恰当。6/12/202338常见问题（）标书质量常见问题（）标书质量o文题内容不符文题内容不符o课题组成员未签字（亲笔签字）课题组成员未签字（亲笔签字）o年工作时间超过个月年工作时
24、间超过个月o格式混乱、错别字等格式混乱、错别字等o协作单位盖章不规范协作单位盖章不规范o题目错误（包括错字、漏字、多字等）题目错误（包括错字、漏字、多字等）o卷期页码及时间错误卷期页码及时间错误o参考文献引用二手文献，或非亲自阅读，或以讹传讹。参考文献引用二手文献，或非亲自阅读，或以讹传讹。333354.754.763.463.459.459.446.746.7010203040506070科学意义科学意义创新性创新性研究内容研究内容 研究方案研究方案项目组项目组评价内容评价内容评价为不足的比例评价为不足的比例%6/12/202340高质量标书的标准高质量标书的标准o应有一定的厚度应有一定的厚
25、度o应图文并茂应图文并茂o应有亮点应有亮点o研究目标集中研究目标集中o研究内容应围绕科学问题，向更深层面展开。研究内容应围绕科学问题，向更深层面展开。o研究内容多或少应依目标而设。研究内容多或少应依目标而设。o缺少对科学问题的深刻思考，或对申请缺乏信心。缺少对科学问题的深刻思考，或对申请缺乏信心。越不自信者设置的目标和内容往往越多。越不自信者设置的目标和内容往往越多。6/12/202341面上项目评审等级参考标准面上项目评审等级参考标准o优：创新性强，具有重要的科学意义或应用前景，研究优：创新性强，具有重要的科学意义或应用前景，研究内容恰当，总体研究方案合理。内容恰当，总体研究方案合理。o良：立意新颖，有较重要的科学意义或应用前景，研究良：立意新颖，有较重要的科学意义或应用前景，研究内容和总体研究方案较好。内容和总体研究方案较好。o中：具有一定的科学研究价值或应用前景，研究内容和中：具有一定的科学研究价值或应用前景，研究内容和总体研究方案尚可，但需修改。总体研究方案尚可，但需修改。o差：某些关键方面有明显不足。差：某些关键方面有明显不足。创新性、科学性、可行性创新性、科学性、可行性谢谢 谢！谢！
