1、Unit Unit 2 TastesTastes 小学英语第二册小学英语第二册12 里寺小学里寺小学 李霞李霞 教学目标： 一、熟练掌握新单词：一、熟练掌握新单词：taste, taste, how, sweet, sour.how, sweet, sour. 二、运用新句型进行交流，二、运用新句型进行交流， 描述食物的味道。描述食物的味道。 请同学们打开课本请同学们打开课本 第第6页，边看边听，可页，边看边听，可 小声跟读，并且画出不小声跟读，并且画出不 认识的单词。认识的单词。 自学提示自学提示 1 sour： 酸的酸的. ta-ste s-wee-t sour how Learn the
2、 new words： taste :品尝品尝 how： 怎么样怎么样 sweet： 甜的甜的 Its candy . Its sweet. Its an ice cream . Its sweet, too. Its a lemon . Its sour. candy orange how sour lemon ice cream taste sweet how 当堂测试一： 一、将下面的单词归类。 candy sour lemon ice cream sweet banana 感觉类：_ 食物类：_ candy sour lemon ice cream sweet banana 二、将下列
3、的单词补充完整，并翻译 成汉语。 h_w t_ st_ （ ） （ ） sw_ _t s_u_ （ ） （ ） 当堂测试一： o a e 甜的 酸的 怎样 品尝 o r ee Learn the text Taste it, Joe. How is it? Its candy. What is it? Its sweet. Taste it, Kitty. How is it? Its a lemon. What is it? Its sour. 自学提示自学提示 2 Its sweet. Its sour. How is it? Its candy. Its a lemon. What is
4、 it? Taste it. 请同学们自读课文，熟练掌握以下句型。请同学们自读课文，熟练掌握以下句型。 当堂练习二 A: Taste it. A: How is it? B: It s _. A: What is it? B: It s _. sweet a banana 当堂练习二 A: Taste it. A: How is it? B: It s _. A: What is it? B: It s _. sweet and sour an orange 当堂练习二 连词成句。 how, it, is is, it ,what its, lemon, a How is it? What i
5、s it? Its a lemon. 1. 背背本单元的单词。本单元的单词。 2. 读读本本单元的课文。单元的课文。 3. 抄本单元的课文抄本单元的课文1遍，并遍，并 背会。背会。 Homework Goodbye! 深圳牛津英语同步微课观看指南：深圳牛津英语同步微课观看指南： 一至六年级语数英全覆盖，下学期微课 2018年2月份上线。 深圳一线英语教师哪里可以找到和新教 材配合的微课呢？ 在这里推荐“预课预课”APP，里面有“深圳 版”的英语微课免费免费观看。手机下载就可 以免费看所有的微课视频免费看所有的微课视频。 使用Ipad下载的用户可以搜索Iphone的 手机应用就可以搜索到相关资源。 扫码马上下载免费微课扫码马上下载免费微课，注册时可注册时可 以不填写以不填写“邀请码邀请码”：
