1、第二节 细胞的多样性和统一性光学显微镜光学显微镜显微结构一、观察细胞一、观察细胞1、显微镜的种类透射电子显微镜透射电子显微镜 扫描电子显微镜扫描电子显微镜 电子显微镜电子显微镜亚显微结构2、光学显微镜的结构、光学显微镜的结构目镜镜筒粗准焦螺旋转换器载物台通光孔压片夹遮光器反光镜细准焦螺旋物镜光圈一、观察细胞一、观察细胞目镜与物镜有什么区别？目镜与物镜有什么区别？目镜物镜位置镜筒上转换器上是否有螺纹无有镜长与放大倍数的关系反比正比 物镜（有螺纹、越长放大倍数越大）物镜（有螺纹、越长放大倍数越大）目镜（无螺纹、越短放大倍数越大）目镜（无螺纹、越短放大倍数越大）放大倍数物镜目镜练习：显微镜的目镜和物
2、镜及其放大倍数练习：显微镜的目镜和物镜及其放大倍数c和da和b物镜镜头上有螺纹，目镜镜头上无螺纹b和c600低倍显微镜的使用：低倍显微镜的使用：（1）取镜和安放：）取镜和安放：（2）对光：）对光：（3）放置装片：）放置装片：（4）调节焦距：）调节焦距：（5）观察：）观察：低倍镜，大光圈，直到视野均匀明亮为止低倍镜，大光圈，直到视野均匀明亮为止物体正对通光孔的正中物体正对通光孔的正中先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋距台沿距台沿15cm，略偏左，镜臂向自己，略偏左，镜臂向自己物镜的前端与载物台要保持物镜的前端与载物台要保持2cmcm的距离的距离左眼观察，右眼睁开左眼观察
3、，右眼睁开 镜筒先降后升镜筒先降后升 眼睛：眼睛：下降时侧面看，上升时看目镜下降时侧面看，上升时看目镜洋葱鳞叶表皮细胞10X1010X40将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内亮度、物象有什么变化？暗、大低倍镜和高倍镜的差别低倍镜和高倍镜的差别无无有有目镜镜头越长，放大倍数越小目镜镜头越长，放大倍数越小物镜镜头越长，放大倍数越大物镜镜头越长，放大倍数越大物像物像大小大小看到细看到细胞数目胞数目视野视野亮度亮度视野视野范围范围物镜与载物镜与载玻片距离玻片距离低倍镜低倍镜高倍镜高倍镜小小大大少少暗暗近近小小多多亮亮远远大大1.转动反光镜使视野明亮2.在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央3
4、、光学显微镜的使用步骤、光学显微镜的使用步骤一、观察细胞一、观察细胞3.转动转换器，换成高倍物镜4.观察并用细准焦螺旋调焦3、光学显微镜的使用步骤、光学显微镜的使用步骤一、观察细胞一、观察细胞注：在低倍显微镜使用方法的基础上，会用高倍显微镜观察细胞。注：在低倍显微镜使用方法的基础上，会用高倍显微镜观察细胞。转（）使视野明亮先（）倍镜观察，再（）倍镜观察移动物象到视野（）转动（），换成（）倍镜用（）光圈，（）面镜，使视野明亮调（）螺旋，使物象清晰总结（显微镜的使用步骤）反光镜低、高中央转换器、高大、凹细注意：换到注意：换到高高倍镜后，禁止调节倍镜后，禁止调节粗粗准准焦螺旋焦螺旋物像移动方向物像移
5、动方向成像特点小技巧：把纸张旋转小技巧：把纸张旋转180180直接观察直接观察【例例】FF【移动移动】像在右上方，玻片往右上移放大的倒像4、注意事项、注意事项a、放大倍数目镜放大倍数、放大倍数目镜放大倍数x物镜放大倍数物镜放大倍数b、显微镜放大的是显微镜放大的是长度或宽度长度或宽度，而不是面积。，而不是面积。c、放大倍数变大、放大倍数变大:视野中细胞数目变少视野中细胞数目变少 有两种情况：有两种情况：10 x10 10 x40 细胞单行排列细胞单行排列 细胞均匀分布细胞均匀分布扩大扩大4倍倍82644除以扩大的倍数（除以扩大的倍数（4）除以扩大的倍数的平方（除以扩大的倍数的平方（42）实例实例
6、1 1：当显微镜的目镜为：当显微镜的目镜为1010，物镜为，物镜为1010，在视野直径范围内看到一行，在视野直径范围内看到一行相连的相连的8 8个细胞。若目镜不变，物镜换成个细胞。若目镜不变，物镜换成4040时，则在视野中可看到这行细时，则在视野中可看到这行细胞中的（胞中的（）A.2A.2个个 B.4B.4个个 C.16C.16个个 D.32D.32个个实例实例2 2：显微镜目镜为：显微镜目镜为1010，物镜为，物镜为1010时，视野被相连的时，视野被相连的6464个分生组织细个分生组织细胞所充满，若物镜转换为胞所充满，若物镜转换为4040后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数后，则在视野中可
7、检测到的分生组织细胞数为为？（）A.2A.2个个 B.4B.4个个 C.16C.16个个 D.32D.32个个A AB B视野中污点的判断视野中污点的判断 三种可能：一是目镜三种可能：一是目镜 二是物镜二是物镜 三是载玻片三是载玻片 如果移动装片，异物不动如果移动装片，异物不动移走低倍物镜，换上移走低倍物镜，换上高倍物镜后异物仍在，高倍物镜后异物仍在，如何清洁镜头？如何清洁镜头？用专门的擦镜纸擦拭！用专门的擦镜纸擦拭！说明在目镜上。说明在目镜上。习题反馈：习题反馈：1.1.用高倍显微镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍显微镜观用高倍显微镜观察洋葱根尖的细胞比用低倍显微镜观察到的细胞数目、大小和视野明暗
8、情况依次为（察到的细胞数目、大小和视野明暗情况依次为（）A.A.多、大、亮多、大、亮B.B.少、小、暗少、小、暗 C.C.多、小、暗多、小、暗D.D.少、大、暗少、大、暗2.2.显微镜的目镜为显微镜的目镜为1010，物镜为，物镜为1010时，视野内有时，视野内有相邻的相邻的8 8个细胞，如图所示。若目镜不变，物镜换个细胞，如图所示。若目镜不变，物镜换为为4040，则在视野内能看到几个细胞（，则在视野内能看到几个细胞（）A.2 A.2个个B.4B.4个个 C.16 C.16个个 D.32 D.32个个DA4.4.当你在开始使用低倍物镜观察自制的装片时，发现视野当你在开始使用低倍物镜观察自制的装片
9、时，发现视野中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物中有一异物，移动装片，异物不动，转换高倍镜后，异物仍存在。这个异物可能在（仍存在。这个异物可能在（）A A、反光镜上、反光镜上 B B、装片上、装片上 C C、物镜上、物镜上 D D、目镜上、目镜上3.3.在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻细胞，为便于观察，此时应（观察颜色较深的黑藻细胞，为便于观察，此时应（）A A、改用凹面反光镜，扩大光圈、改用凹面反光镜，扩大光圈 B B、改用凹面反光镜，缩小光圈、改用凹面反光镜，缩小光圈 C C、改用平面反光镜，扩
10、大光圈、改用平面反光镜，扩大光圈 D D、改用平面反光镜，缩小光圈、改用平面反光镜，缩小光圈AD光学显微镜下的几种细胞问题探讨 看看右图中的四张照片，是否曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？从图中可以看出5种细胞，它们分别是：红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核)光学显微镜下的几种细胞2.请一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同原因？细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，
11、是细胞分化的结果。例如：红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用，细胞内没有细胞核，留出更多的空间运输氧气。细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如：洋葱表皮细胞呈长体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。讨论1.归纳所观察的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。有各种形态的细胞，说明有各种形态的
12、细胞，说明细胞具有细胞具有 。都有细胞膜、细胞质、细胞核，说明都有细胞膜、细胞质、细胞核，说明细胞具有细胞具有 。那么，是不是所有细胞都有细胞核呢？那么，是不是所有细胞都有细胞核呢？多样性多样性统一性统一性下图是大肠杆菌的电镜照片，你在问题探讨中观察到的细胞与大肠杆菌有什么主要区别。从图中看出大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛，等等。大肠杆菌透射电镜照片(放大12 000倍)无以核膜为界限的细胞核的细胞。在无以核膜为界限的细胞核的细胞。在某一区域存在一个大型环状某一区域存在一个大型环状DNA分子，分子，该区域可称为该区域可称为拟核拟核。1.分类依据根据细胞内有无以核膜为界限的细胞
13、核。2.原核细胞由原核细胞构成的生物称为原核生物细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体(1)代表生物：进行光合作用的自养生物色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌发菜代谢类型：蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。淡水富营养化蓝细菌爆发水华现象海水富营养化蓝细菌爆发赤潮现象太湖蓝细菌爆发引起水质恶化，耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。蓝藻中有些种类（如微囊藻）还会产生微囊藻毒素，微囊藻毒素除了直接对鱼类、人畜产生毒害之外，也是肝癌的重要诱因。蓝细菌爆发的危害其它的细菌其它的细菌枯草芽孢枯草芽孢杆菌杆菌葡萄葡萄球菌球菌幽门幽门螺旋菌螺旋菌（营腐生或寄生的异养生物）小技巧：小技巧：凡是凡是“菌菌”前
14、面有前面有“杆杆”、“球球”、“弧弧”、“螺旋螺旋”都是细菌。都是细菌。霍乱霍乱弧菌弧菌乳酸杆菌是原核生物吗？乳酸杆菌是原核生物吗？是是其他原核生物种类放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体放线菌中种类最多的是链霉菌支原体是目前发现的最小的最简单的原核生物。没有细胞壁。放线菌放线菌衣原体衣原体支原体立克次氏体立克次氏体注意事项注意事项支原体（1）支原体与动物细胞的结构有什么区别？答：支原体没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器（2）支原体与细菌的细胞结构有什么区别？答：支原体没有细胞壁（3）支原体是真核生物还是原核生物？答：支原体是原核生物阅读教材第10页后三段，思考以下问题1、原核细胞真核细胞的
15、划分依据？2、原核生物与真核生物区别？3、原核生物与真核生物分别包括哪些生物？细胞内有无细胞内有无核膜为界限核膜为界限的细胞核的细胞核真核真核细胞构成细胞构成真核真核生物，生物，原核原核细胞构成细胞构成原核原核生物生物真核生物：真核生物：植物、动物、真菌植物、动物、真菌原核生物：原核生物：蓝细菌、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体蓝细菌、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体原核生物和真核生物原核生物和真核生物酵母菌酵母菌食用真菌食用真菌霉菌霉菌比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别本质区别 不不 同同 点点大小大小细胞器细胞器细胞核细胞核生物生物类群类群细胞壁细胞壁
16、统一性统一性无以核膜为界限无以核膜为界限的细胞核的细胞核有以核膜为界限有以核膜为界限的细胞核的细胞核较小较小较大较大只有核糖体一种细胞器只有核糖体一种细胞器多种复杂的细胞器多种复杂的细胞器无染色体，有无染色体，有DNADNA分子，称为拟核分子，称为拟核有染色体（有染色体（DNADNA和蛋白质构成）和蛋白质构成）细菌、蓝细菌等细菌、蓝细菌等动物植物真菌动物植物真菌都具有细胞膜、细胞质，细胞质中都含有核都具有细胞膜、细胞质，细胞质中都含有核糖体，都含有糖体，都含有DNADNA（遗传物质）（遗传物质）除支原体外都有，除支原体外都有，成分为肽聚糖成分为肽聚糖植物有，成分为植物有，成分为纤维素和果胶纤维
17、素和果胶原核细胞与真核细胞的比较无细胞结构无细胞结构病毒病毒无细胞结构，但需要寄生在细胞中繁殖无细胞结构，但需要寄生在细胞中繁殖生生物物非细胞结构生物非细胞结构生物细胞结构生物细胞结构生物细菌细菌蓝细菌蓝细菌放线菌放线菌支原体、支原体、原核原核生物生物病毒：病毒：DNA和蛋白质或和蛋白质或RNA和蛋白质和蛋白质类病毒：只含类病毒：只含RNA朊病毒：只含蛋白质朊病毒：只含蛋白质球菌球菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌衣原体、立克次氏体衣原体、立克次氏体巩固训练：请完成下面的概念图，并将下列生物或结构对应的序号填入概念图中。大肠杆菌 发菜 蓝细菌 酵母菌 霉菌 HIV 水绵 SARS病原体 细菌 噬菌体生物真
18、核生物包括实例包括实例实例包括原核生物病毒观察右面七幅图，请思考：1.右图中原核生物有哪些？请说出你的判断依据。蓝细菌、细菌、支原体。它们都无以核膜为界限的细胞核。下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。(1)这几种生物共有的结构是?细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所。下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。(2)与绿色开花植物细胞的结构和功能类似的生物是_，你判断的依据是_;_眼虫、衣藻含有叶绿体，能进行光合作用，衣藻还有细胞壁 眼虫介于植物和动物之间。下图是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题。(2)与哺乳动物细胞的结构和功能类似的生物是_，你判断的依据是_
19、。变形虫、草履虫具有细胞膜、细胞质和成形的细胞核，不具有细胞壁。生物类型的判断方法生物类型的判断方法(原生生物原核生物：原生生物是最简单的真核生物，一般为单细胞，大部分生活在水中，包括原生动物(如草履虫)和真核单细胞藻类(如甲藻、衣藻)等。细胞群体多细胞生物体：如我们在水体看到的蓝细菌实际上是单细胞蓝细菌的细胞群体。思考：没有细胞核的生物一定是原核生物吗？思考：没有细胞核的生物一定是原核生物吗？那类细胞有细胞壁？那类细胞有细胞壁？没有细胞核的生物不一定是原核生物，如哺乳动物成熟的红细胞；没有细胞核的生物不一定是原核生物，如哺乳动物成熟的红细胞；原核细胞原核细胞（除（除支原体支原体）、植物细胞、
20、真菌细胞）、植物细胞、真菌细胞。理解细胞的多样性和统一性理解细胞的多样性和统一性细胞类型细胞类型红细胞红细胞平滑肌细胞平滑肌细胞心肌细胞心肌细胞神经细胞神经细胞卵细胞卵细胞精子精子巨噬细胞巨噬细胞形态结构形态结构双凹圆饼状双凹圆饼状长梭形长梭形圆柱形圆柱形多突起多突起球形球形蝌蚪状蝌蚪状不规则形不规则形1.(2020葫芦岛普通高中联考)细菌是在生物圈中广泛生存的单细胞原核生物。下列各种菌中，属于细菌的是结核杆菌肺炎链球菌霍乱弧菌酵母菌炭疽杆菌青霉菌金黄色葡萄球菌A.B.C.D.解析“菌”字前面带有“杆”“球”“弧”的都是细菌，题目中结核杆菌、肺炎链球菌、霍乱弧菌、炭疽杆菌和金黄色葡萄球菌都属于
21、细菌；酵母菌和青霉菌属于真菌。2.以下是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题：(1)这几种生物共有的结构是_，都以DNA作为遗传物质，这体现了细胞的_。大肠杆菌与其他生物相比，最典型的区别是_。新型冠状病毒与上述生物相比，最典型的区别是_。细胞膜、细胞质和核糖体统一性没有以核膜为界限的细胞核没有细胞结构(2)与绿色开花植物细胞的结构和功能最相似的生物是_。(3)蓝细菌是能进行光合作用的_生物，蓝细菌的DNA主要存在于_。衣藻自养拟核3.右图表示显微镜下看到的洋葱表皮细胞(甲)和人口腔上皮细胞(乙)，据图分析回答下列问题。(注：内填数字，_填细胞结构名称。)(1)这两种细胞在形态和功能上所存在的差异体现了细胞的_性，但在结构上由于都具有_、_和_，而使得这两者之间具有_性。(2)这两种细胞都属于_细胞，判断的理由是_。多样1细胞质2细胞核3 细胞膜统一真核两种细胞内都有以核膜为界限的细胞核(3)蓝细菌和细菌具有与这两种细胞相似的细胞结构，并都以_作为遗传物质，其遗传物质分布的特定区域称为_。(4)蓝细菌内含有_，是能进行_作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营_生活的异养生物。DNA拟核藻蓝素和叶绿素光合腐生或寄生
