1、染色体变异 染色体变异（视频已嵌入）知识回顾21三体综合征的根本原因是？父或母在减时21号染色体未正常分离，或减时21号染色体点裂后移向同一极。知识回顾染色体个别增多或减少如人的21三体综合征（即先天性愚型）染色体成倍增多或减少以染色体组的形式增加或减少 染色体数目的变异问题：假如给你一副牌（除去大小王），直觉上你会分成几组？每一组中牌的数字有什么特点？四组，每一组里面的数字都是不一样的 染色体数目的变异减数分裂染色体组的概念：细胞中的一组形态大小_的_，（即不存在_和_）。共同控制着生物体的_。（拥有足以控制生物体生长发育全套遗传信息。）非同源染色体不同同源染色体等位或相同基因生长、发育、遗
2、传和变异果蝇的每个配子中有一个染色体组 染色体数目的变异2个（2n）3个（3n）染色体组的计数：“几个同型即几组”1个（n）4个（4n）染色体数目的变异染色体组的概念：细胞中的一组形态大小_的_，（即不存在_和_）。共同控制着生物体的_。（拥有足以控制生物体生长发育全套遗传信息。）非同源染色体不同同源染色体等位或相同基因生长、发育、遗传和变异 YyRrAAaDddABCD2个（2n）3个（3n）1个（n）Aaaa IIii LLll Ssss4个（4n）染色体组的计数：“几个同音字母即几组”染色体组的概念：细胞中的一组形态大小_的_，（即不存在_和_）。共同控制着生物体的_。（拥有足以控制生物
3、体生长发育全套遗传信息。）非同源染色体不同同源染色体等位或相同基因生长、发育、遗传和变异 染色体数目的变异二倍体：由_发育而来，体细胞中含_的个体。二倍体包括_。受精卵两个染色体组几乎全部动物以及过半数的高等植物 染色体数目的变异蜂后雄蜂工蜂由_发育而来的，因此其体细胞只含本物种_染色体组数，如雄蜂。2n1n减数分裂单倍体：配子配子 染色体数目的变异多数生物是二倍体(2n)多数单倍体（_n）减数分裂配子(_n)单倍体含有的染色体组数目？单倍体的特点？有丝分裂11高度不育（联会紊乱）染色体数目的变异（4n）马铃薯是四倍体（3n）香蕉是三倍体（6n）普通小麦六倍体由_发育而来的，体细胞含_染色体组
4、。Aaaa多倍体：受精卵三个或以上 染色体数目的变异由_发育而来的，体细胞含_染色体组。多倍体：受精卵三个或以上器官较大，营养物质较高发育迟缓，结实率低多倍体对比二倍体_。但是_。染色体数目的变异香蕉（三倍体）减数分裂配子？多倍体：单倍体高度不育，那多倍体就一定可育吗？补充：多倍体不一定可育。（奇数染色体组联会紊乱）染色体数目的变异基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（）A.AAaaBBbb 四倍体 B.AaBb 二倍体C.AAbb 二倍体 D.AAaaBBbb 八倍体 检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB
5、，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因，不正确的是A.基因突变 B.染色体数目变异 C.染色体结构变异 D.可能是男性 实战演练A A 下列有关叙述正确的是（）A.单倍体的染色体数是该物种体细胞的1/2 B.体细胞含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C.六倍体小麦的花粉离体培养成的个体是三倍体D.无子西瓜是单倍体下列关于基因突变和染色体变异的叙述中，正确的是（）A.基因突变是不定向的，染色体变异是定向的B.染色体变异只能发生在减数分裂的过程中。C.基因突变和染色体变异都会导致生物基因型的改变D.染色体变异是不可遗传的 实战演练DC多倍体育种：_或者_处理_（2n）抑制纺缍体形成 无纺缍丝牵引
6、（4n）秋水仙素的作用是什么？在细胞分裂的哪个时期起作用？秋水仙素/低温处理，为什么最好选择萌发的种子或幼苗？抑制纺缍体形成有丝分裂前期低温处理用秋水仙素萌发的种子或幼苗 染色体变异与育种低温诱导植物染色体数目的变化1.培养和诱导（4，36h）2.取材：剪取诱导的根尖0.5-1cm，卡诺氏液固定细胞形态，再用酒精冲洗2次 染色体变异与育种低温诱导植物染色体数目的变化3.制作装片解离：盐酸和酒精混合液（1：1）漂洗：清水漂洗10min染色：改良苯酚品红染液染色3-5min制片：加盖载玻片，用拇指轻压 染色体变异与育种4.观察装片：低倍镜下找出染色体数目改变的细胞，再换用高倍镜5.结论：低温可诱导
7、植物染色体数目加倍。染色体变异与育种人工处理三倍体(不可育)二倍体(可育)染色体数目的变异种子是三倍体种子是三倍体联会紊乱联会紊乱四倍体四倍体（母本）（母本）二倍体二倍体（父本）（父本）滴加秋水仙素滴加秋水仙素授粉杂交授粉杂交花粉刺激花粉刺激单倍体育种：单倍体本身无多大作用，但是该育种方式可以缩短新品种育种年限现有黄圆，绿皱两种纯合子，如何获得能稳定遗传的黄皱？黄圆YyRrP：F1：黄圆YYRR 绿皱yyrrF2：Y_R_ yyR_Y_rr yyrrF3.：连续自交提高纯合度黄圆YyRrP：F1：黄圆YYRR 绿皱yyrrYRyRYryr花药离体培养诱导加倍YYRR yyRR YYrr yyr
8、r 染色体变异与育种基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是（）A.AAaaBBbb 四倍体 B.AaBb 二倍体C.AAbb 二倍体 D.AAaaBBbb 八倍体 检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB，乙为AABb。对于甲缺少一个基因的原因，不正确的是A.基因突变 B.染色体数目变异 C.染色体结构变异 D.可能是男性 实战演练A A 下列有关叙述正确的是（）A.单倍体的染色体数是该物种体细胞的1/2 B.体细胞含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C.六倍体小麦的花粉离体培养成的个体是三倍体D.无子西瓜是单倍
9、体下列关于基因突变和染色体变异的叙述中，正确的是（）A.基因突变是不定向的，染色体变异是定向的B.染色体变异只能发生在减数分裂的过程中。C.基因突变和染色体变异都会导致生物基因型的改变D.染色体变异是不可遗传的 实战演练DC 染色体结构的变异 缺失：例子：染色体中缺失某一片段果蝇缺刻翅的形成（X染色体部分缺失）、人的猫叫综合征（5号染色体部分缺失）染色体结构的变异染色体中增加某一片段(重复)果蝇棒状眼的形成。增加：例子：染色体结构的变异染色体中某一片段的位置颠倒了180（倒位）人9号染色体某片段颠倒致习惯性流产。颠倒：例子：染色体结构的变异染色体某片段移接到另一条非同源染色体上（易位）果蝇的正
10、常眼和花斑眼 染色体结构的变异移接：例子：右图中甲和乙表示发生在常染色体上的变异分别属于（）A.基因重组和移接 B.移接和移接C.移接和基因重组 D.基因重组和基因重组A 染色体结构的变异甲 乙移接：染色体某片段移接到另一条非同源染色体上（易位）区分交叉互换：同源染色体的非姐妹染色单体(基因重组)。发生染色体变异的染色体在四分体时期依旧会发生联会，图中和为一对同源染色体，正常的基因顺序是ABCDE，则图乙图丁中染色体结构变异的类型依次是 _、_、_。缺失增加颠倒 染色体结构的变异下列变异中,不属于染色体结构变异的是 ()A.染色体缺失某一片段B.染色体增加了某一片段C.染色体中DNA的一个碱基
11、发生了改变D.染色体某一片段位置颠倒了180 请注意观察下图，指出该图所示的变异类型()A.基因突变 B.染色体变异C.染色体减少 D.基因重组 C 染色体结构的变异染色体结构变异基因突变区别原因_变化_变化结果显微镜联系可观察染色体片段基因中个别碱基对改变基因的数量和顺序 基因数量和顺序不变，产生新基因(等位基因)不可观察两者统称为”突变”，连同基因重组，这三种可遗传变异都是进化的原材料。对比比较 基因突变基因重组染色体变异定义时期类型结果意义适用范围主要 三种可遗传变异的比较基因突变蛋白质性状酶细胞代谢基因重组染色体变异不可遗传变异：环境只是影响遗传物质的表达但是遗传物质没有变化转录DNA(基因)RNA翻译 小结可遗传变异（遗传物质改变）
