江苏省苏州市2017-2018学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含解析.doc

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1、 苏州市苏州市 20182018 年学业质量阳光指标调研卷年学业质量阳光指标调研卷 高一数学高一数学 201820181 1 一、填空题:本大题共一、填空题:本大题共 1414 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共计分,共计 7070 分不需要写出解答过程,请把答案分不需要写出解答过程,请把答案 直接填在直接填在答题卡相应位置上答题卡相应位置上 1.已知集合,则_ 【答案】 【解析】 ,填 2.函数的定义域是_ 【答案】 【解析】 由题设有,解得,故函数的定义域为,填 3.若,则的值等于_ 【答案】 【解析】 ,填 4.已知角 的终边经过点,则的值等于_ 【答案】 【解析】 ,所以,故,填

2、 5.已知向量,则的值为_ 【答案】8 【解析】 ,所以,所以,故,填 6.已知函数 则的值为_ 【答案】 【解析】 ,所以,填 2 7.九章算术是中国古代数学名著,其对扇形田面积给出“以径乘周四而一”的算法与 现代数学的算法一致,根据这一算法解决下列问题:现有一扇形田,下周长(弧长)为 20 米,径长(两段半径的和)为 24 米,则该扇形田的面积为_平方米 【答案】120 【解析】 扇形的半径为,故面积为(平方米) ,填 8.已知函数 则函数的零点个数为_ 【答案】 【解析】 的零点即为的解当时,令,解得,符合;当,令,解 得,符合,故的零点个数为 2 9.已知函数在区间上的最大值等于 8,

3、则函数的 值域为_ 【答案】 【解析】 二 次 函 数 的 对 称 轴 为, 故, 所 以且 ,对称轴为,故所求值域为,填 10.已知函数是定义在 R R 上的偶函数,则实数 的值等于_ 【答案】-1 【解析】 因为为偶函数,故,所以,整理得到,即,又当 时,有,故,为偶函数,故填 11.如图,在梯形ABCD中,P为线段CD上一点,且,E为BC的中点, 若,则的值为_ 【答案】 【解析】 ,整理得到 ,又,所以,也就是 ,填 12.已知,则的值等于_ 【答案】 【解析】 令,则,所以,因为,所以 故,填 点睛:三角变换中,对于较为复杂的角,可用换元法去处理角与角的关系 13.将函数的图象向左平

4、移 个单位长度,再将图象上每个点的横坐标变为原来的 倍(纵坐标不变) ,得到函数的图象,若函数在区间上有且仅有一个 零点,则 的取值范围为_ 【答案】. 【解析】 由题设,令,解得,取,分别得到, 它们是函数在 轴右侧的第一个零点和第二个零点, 所以, 故, 故填 点睛:因为,所以该函数的图像必过定点且在 轴的右侧的第一个 对称中心的横坐标在内,第二个对称中心的横坐标不在中,从而得到 14.已知为非零实数,且同时满足:, ,则的 值等于_ 【答案】 【解析】 由题设有,所以,解得或者而,故 ,所以,所以 ,填 点睛: 题设中有 3 个变量, 两个等式, 注意到两个方程都与 相关, 故把 看成一

5、个整体, 把 代入另一个方程就能构建关于的方程,解出就能得到的值,注意只有一个解 二、解答题:本大题共二、解答题:本大题共 6 6 小题,共计小题,共计 9090 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字 说明、证明过程或演算步骤说明、证明过程或演算步骤 15.已知全集,集合 (1)若,求 CUB 和; (2)若,求实数m的取值范围; (3)若,求实数m的取值范围 【答案】(1) , ;(2) ;(3) 或. 【解析】 试题分析: (1)当时,求出,借助数轴可求得 , (2)依据集合的包含关系,得到区间端点的大 小关系为,解得 (3)依据交集为空

6、集,得到区间的端点的大小关系为 或,也即是或 解析: (1)当时,由得,所以, ; (2)因为,则 ,解得 (3)因为 因为或, 所以或 16.已知函数的图象过点 (1)判断函数的奇偶性,并说明理由; (2)若,求实数 的取值范围 【答案】 (1)为偶函数,理由见解析; (2)。 【解析】 试题分析: (1)因为的图像过,代入后得到,这样可化简为, 依据奇函数的定义可判断其为奇函数 (2)不等式可化简为,从而不等式 的解为 解析:(1) 因为的图象过点, 所以, 解得, 所以 的定义域为 因为,所以是奇函数 (2)因为, 所以,所以, 所以 ,所以, 解得 17.如图,在四边形中, (1)若为

7、等边三角形,且, 是的中点,求; (2)若,求 【答案】 (1)11; (2)。 【解析】 试题分析: (1)由题设可以得到,故就是一组基底,通过线性运算可以得 到,而,故可以转化基底向量之间的数量积计算另一方 面, 因为有等边三角形, 图形较为规则, 故可以建立直角坐标系来计算数量积(2) 要计算, 关键在于计算,可把已知条件变形为,再利用 可得,最后利用计算 解析: (1)法一:因为为等边三角形,且所以 又所 以,因为 是中点,所以 又,所以 法二: 如图, 以 为原点,所在直线为 轴, 建立平面直角坐标系,则,因为为 等边,且所以 又所以, 所以因为 是中点, 所以 所 以, 所以 (2

8、)因为所以,因为所以 所以 又所以 所以 所以 18.某地为响应习总书记关于生态文明建设的指示精神,大力开展“青山绿水”工程,造福于 民.为此,当地政府决定将一扇形(如图)荒地改造成市民休闲中心,其中扇形内接矩形区域 为市民健身活动场所,其余区域(阴影部分)改造为景观绿地(种植各种花草).已知该扇形 的半径为 200 米,圆心角,点 在上,点在上,点 在弧上,设 . (1)若矩形是正方形,求的值; (2)为方便市民观赏绿地景观,从 点处向修建两条观赏通道和(宽度不计) ,使 ,其中依而建,为让市民有更多时间观赏,希望最长,试问: 此时点 应在何处?说明你的理由. 【答案】 (1)矩形是正方形时

9、,(2)当 是的中点时,最大 【解析】 试题分析:(1) 因为四边形是扇形的内接正方形, 所以, 注 意 到, 代 入 前 者 就 可 以 求 出. ( 2 ) 由 题 设 可 由 ,利用两角差的正弦和辅助角公式把化成 的形式,从而求出的最大值. 解析: (1)在中, ,在中, , 所以 ,因为矩形是正方形,所以 ,所以,所以 (2)因为所以, ,所以 , 即时,最大,此时 是的中点 答: (1)矩形是正方形时,; (2)当 是的中点时,最大 19.已知,函数. (1)求在区间上的最大值和最小值; (2)若,求的值; (3)若函数在区间上是单调递增函数,求正数 的取值范围. 【答案】 (1),

10、(2)(3) 【解析】 试题分析: (1)利用数量积的计算得到,再利用二倍角公式和辅助角 公式得到,从而可求在上的最值 (2)等价于, 把变形为,利用两角差的余弦可以得到 (3)先求出单调增区间为 ,因此存在 ,使得,从而, 根据不等式的形式和可得,因此 解析: (1) , 因为, 所以,所以,所以 (2)因为,所以,所以,因为,所以 ,所以, 所以 (3),令 得,因为 函数在上是单调递增函数, 所以存在,使得,所以 有 即,因为所以 又因为, 所 以, 所以从而有,所以,所以 (另解:由,得.因为,所以,所以 或,解得或.又,所以) 点睛:对于函数,如果它在区间上单调,那么基本的处理方 法

11、是先求出单调区间的一般形式,利用是单调区间的子集得到 满足的不等式组,利用 和不等组有解确定整数 的取值即可 20.已知函数 (1)当时,函数恰有两个不同的零点,求实数 的值; (2)当时, 若对于任意,恒有,求 的取值范围; 若,求函数在区间上的最大值 【答案】(1);(2).;. 【解析】 试题分析: (1)当时,考虑的解,化简后得到或者,它们共有两个不 同的零点,所以必有解,从而 (2)在上恒成立等价于在上恒成立,因此考虑 在上的最小值和在上的最大值即可得到 的取值范围 (3)可化为,则当或 时,在上递增;当 时,在上单调递增,在上单调递减,两类情形都可以求得函数的最 大值当时,在上单调

12、递增,在上单调递减,在上单调递增, 因此,比较的大小即可得到的表达式 解析: (1)当时,由解得或,由解 得或因为恰有两个不同的零点且,所以,或 ,所 以 (2)当时, 因为对于任意,恒有, 即 ,即,因 为时,所以, 即恒有 令, 当时,所以 , 所以, 所以 当时, 这时在上单调递增,此时; 当时, 在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 所以, 而 , 当时,; 当时,; 当时, 这时在上单调递增,在上单调递减,此时; 当时,在上单调递增,此时; 综上所述,时, 点睛: (1)若对任意的恒成立,则有对任意的恒成立 (2)对于含有绝对值符号的函数,我们可以考虑先去掉绝对值符号,把它转化分段函数且不 同范围上的解析式是熟悉的形式(如二次函数等) ,然后依据对称轴和分段点的大小关系分类 讨论即可,最后再根据单调性的变化进一步细分,从而完成问题的讨论

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