1、部编版二年级语文上册第一单元提升练习含答案 一、字词欢乐谷。 1.用“”画出下列词语中加点字的正确读音。 池塘 (tng tn) 捕 (p b)食 冲毁 (hu hi) 观察 (ch c) 旅 (l l)行 水壶 (h h) 2.读句子,用“”画出加点字的正确读音。 (1)一座美丽的小山村被大水淹没 (mi m)了,这都是人们没 (mi m)有 保护环境的意识,滥砍滥伐森林造成的。 (2)校长在教 (jio jio)室里教 (jio jio)小朋友们做实验。 (3)为 (wi wi)了让我成为 (wi wi)一个真正的男子汉,爸爸告诉我,必 须自己的事情自己做,学会独立自主。 3.读拼音,写词
2、语。 d p hi zi bng wn hi yng r gu zh shi yn jing bn f ww p mo 4.比一比,再组词。 哪( ) 娃( ) 坏( ) 作( ) 那( ) 洼( ) 还( ) 做( ) 5.读句子,选择恰当的动词填空。(填序号) 落 飘 打 追 披 穿 (1)看着她越走越远,我赶忙( )上去,把一件雨衣( )在她的身上。 (2)雪花从空中轻轻地( )下来,我们( )着羽绒服在校园里玩雪。 (3)一阵大风吹( )了树叶,不一会儿,豆大的雨点儿( )到了铁皮屋顶 上,发出了响声。 二、句子芳草地。 1.有时候 我很温和,有时候 我却很暴躁。(用加点词语仿写句子)
3、 2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、 唱歌、开大会。(照样子,把句子补充完整) 校园生活真是丰富多彩!我们在 学习,在 , 在 ,在 。 三、课文回放亭。 1.遥知 , 。 2.将小蝌蚪的生长顺序排序: 。(填序号) 尾巴变短 长出前腿 长出后腿 尾巴消失 3. ,不信你就仔细观察。 , 粗心的小朋友却得不到它。 四、阅读展示台。 【读封面】 1.这本故事书的书名是 。这本书的作者是 。 【读片段】 第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。 小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小 钳子。 小螃蟹很难过。 他用钳子敲敲墙壁:“咚,咚。 ”那边再也不会传过来“笃, 笃”的声音
4、了。 小螃蟹一直在洞口坐到天黑。 小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪 儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧? 不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁: “咚,咚。 ” 他是敲给自己听的。 然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。 2.根据片段推测小螃蟹感到孤独的原因是 。 3.小螃蟹难过的时候是什么样子的呢?用“ ”画出相关语句。 4.为这本书写一句宣传语,更吸引人的是( )。 A. 孤独的小螃蟹是一本不错的读物,快来看吧 B.和小螃蟹一起开启寻找好朋友的奇异而又温暖的旅程吧 五、写话训练营。 鹦鹉会学人说话,小兔子的耳朵能转动,萤火虫能发出亮光自然界
5、的小 动物真有趣!你喜欢哪种小动物?它有趣在哪儿?动笔写一写吧! 第一单元提升练习 一、1.tng b hu ch l h 2.(1)m mi (2)jio jio (3)wi wi 3.肚皮 孩子 傍晚 海洋 如果 知识 眼睛 办法 娃娃 皮毛 4.哪里 娃娃 坏事 工作 5.(1) (2) (3) 二、示例:1.老师有时候很幽默,有时候很严肃。 2.教室里 操场上玩耍 图书室里看书 实验室里做实验 三、1.不是雪 为有暗香来 2. 3.植物妈妈的办法很多很多 那里有许许多多的知识 四、1.孤独的小螃蟹 冰波 2.他的朋友小青蟹走了 3.小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。 4.B 五、示例:我喜欢小蜗牛。小蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对触角,像四 根电线,前后摆着,后一对较长的触角上有两个芝麻做的小黑点,据说是小蜗牛的 眼睛。原来小蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,真有趣。小蜗牛身上有一个大大的壳,像 一座房子,上面还有许多花纹,可美丽了!
