1、1.1.生物的构成：细胞是生物的构成：细胞是_的基本单位，绝大多数生物的基本单位，绝大多数生物都是由都是由_构成的，构成的，_除外。除外。2.2.生物的类型：生物的类型：(1)(1)单细胞生物：由单细胞生物：由_构成的生物。构成的生物。(2)(2)多细胞生物：大多数生物是由多细胞生物：大多数生物是由_组成的。组成的。讨论并填写下列生物属于单细胞生物还是多细胞生物讨论并填写下列生物属于单细胞生物还是多细胞生物草履虫草履虫_衣藻衣藻_玉米玉米_麻雀麻雀_单细胞生物单细胞生物单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物多细胞生物多细胞生物探究主题探究主题 二二 光学显微镜的使用方法光学显微镜的使用方法
2、练习使用显微镜：练习使用显微镜：（1 1）一手握住）一手握住_，一手托住，一手托住_，把显，把显 微镜轻轻放在实验台略偏微镜轻轻放在实验台略偏_的位置。的位置。（2 2）安装好目镜和物镜。）安装好目镜和物镜。镜臂镜臂镜座镜座左左 （1 1）一转转换器：使）一转转换器：使_对准通光孔。对准通光孔。（2 2）二转遮光器：使）二转遮光器：使_的光圈对准通光孔。的光圈对准通光孔。（3 3）三看镜筒内：左眼向镜筒内观察。）三看镜筒内：左眼向镜筒内观察。（4 4）四转反光镜：双手转动）四转反光镜：双手转动_，将光线，将光线 反射到镜筒内，直到整个视野呈反射到镜筒内，直到整个视野呈_色。色。把玻片标本从把玻
3、片标本从_后部的缝隙处插入，然后部的缝隙处插入，然 后双手向前平推，使玻片标本正对后双手向前平推，使玻片标本正对_ _ _。（1 1）转动）转动_使镜筒下降，眼睛要使镜筒下降，眼睛要 注视注视_，直到物镜距离玻片标本，直到物镜距离玻片标本2 mm2 mm 3 mm 3 mm 为止。为止。（2 2）_向镜筒内观察，同时逆时针转动向镜筒内观察，同时逆时针转动 _，使镜筒缓缓上升，直到，使镜筒缓缓上升，直到_ _ _为止。为止。（3 3）微调）微调_使物像更加使物像更加_。（1 1）实验完毕后，提升镜筒，取下玻片）实验完毕后，提升镜筒，取下玻片 标本，把显微镜标本，把显微镜_。（2 2）转动）转动_
4、，使两个物镜，使两个物镜_，并将镜筒缓慢降至并将镜筒缓慢降至_，将反光镜放到，将反光镜放到 _的位置，将显微镜放回原处。的位置，将显微镜放回原处。收放收放擦拭干净擦拭干净转换器转换器伸向前方伸向前方最低处最低处直立直立认识显微镜的结构：认识显微镜的结构：调换物镜调换物镜载物台载物台调节光线强弱调节光线强弱通光孔通光孔放大物像放大物像连接目镜与物镜连接目镜与物镜细准焦螺旋细准焦螺旋压片夹压片夹反光镜反光镜镜柱镜柱【特别提醒特别提醒】巧记巧记“显微镜的使用方法显微镜的使用方法”一取二放三安装，四转低倍五对光，一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升细调找物像，六上玻片七下降，八升细调找
5、物像，看完低倍找高倍，九退整理镜归箱。看完低倍找高倍，九退整理镜归箱。1.1.粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用有什么区别粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用有什么区别?提示：提示：粗准焦螺旋使镜筒上升和下降的幅度较大，调节它能找粗准焦螺旋使镜筒上升和下降的幅度较大，调节它能找到物像。细准焦螺旋使镜筒上升和下降的幅度较小，调节它能到物像。细准焦螺旋使镜筒上升和下降的幅度较小，调节它能使物像更加清晰。使物像更加清晰。2.2.能够反射光线和调节视野亮度的结构分别是什么能够反射光线和调节视野亮度的结构分别是什么?提示：提示：反光镜；反光镜和遮光器。反光镜；反光镜和遮光器。【分析分析】显微镜的反光镜有平面镜和凹面镜
6、两种镜面。凹面镜显微镜的反光镜有平面镜和凹面镜两种镜面。凹面镜有聚光作用。在外界光线比较暗的情况下采用凹面镜能得到较有聚光作用。在外界光线比较暗的情况下采用凹面镜能得到较明亮的视野。遮光器上有大小不同的光圈，能控制进入视野中明亮的视野。遮光器上有大小不同的光圈，能控制进入视野中的光线的强弱。的光线的强弱。3.3.显微镜对好光后是否还能移动它的位置显微镜对好光后是否还能移动它的位置?提示：提示：不能。移动位置后可能出现对不好光的现象。不能。移动位置后可能出现对不好光的现象。4.4.将手指放在显微镜下观察能否看清其结构将手指放在显微镜下观察能否看清其结构?提示：提示：不能。在显微镜下观察的物体必须
7、是薄而透明的，才能不能。在显微镜下观察的物体必须是薄而透明的，才能观察清楚其结构。观察清楚其结构。5.5.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么要用眼睛注视物镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为什么要用眼睛注视物镜?提示：提示：为了防止物镜和玻片标本相互挤压、损坏物镜和玻片标为了防止物镜和玻片标本相互挤压、损坏物镜和玻片标本。本。6.6.对光时显微镜视野中出现一部分明亮，一部分黑暗的原因是对光时显微镜视野中出现一部分明亮，一部分黑暗的原因是什么什么?如何操作如何操作?提示：提示：这是没有对好光造成的。应再转动反光镜，直到视野变这是没有对好光造成的。应再转动反光镜，直到视野变成均匀而白亮为止。成均匀而白
8、亮为止。探究主题探究主题 三三 动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核1.1.活动：观察人和动物细胞的基本结构活动：观察人和动物细胞的基本结构擦：用洁净的纱布把擦：用洁净的纱布把_擦拭干净擦拭干净滴：在载玻片的中央滴一滴滴：在载玻片的中央滴一滴_刮：用刮：用_，在自己漱净的口腔，在自己漱净的口腔_上轻轻刮几下上轻轻刮几下载玻片和盖玻片载玻片和盖玻片生理盐水生理盐水消毒牙签消毒牙签侧壁侧壁涂：把牙签上附着碎屑的一端，放在涂：把牙签上附着碎屑的一端，放在_上的生理盐水中上的生理盐水中 _几下几下盖：用镊子夹起盖：用镊子夹起_，使其一边先接触，使其一边先接触_上面的
9、液上面的液 滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现 _染：在盖玻片的一侧滴一滴染：在盖玻片的一侧滴一滴_，用，用_从盖玻片的对侧从盖玻片的对侧 引流，使碘液扩散到整个引流，使碘液扩散到整个_载玻片载玻片涂抹涂抹盖玻片盖玻片载玻片载玻片气泡气泡碘液碘液吸水纸吸水纸标本标本2.2.动物细胞的基本结构和功能：动物细胞的基本结构和功能：细胞膜细胞膜保护保护细胞质细胞质生命活动生命活动细胞核细胞核染色质染色质控制控制1.1.能否用清水代替生理盐水滴在载玻片的中央能否用清水代替生理盐水滴在载玻片的中央?提示：提示：不能。用生理盐水的目的是为了保持口
10、腔上皮细胞正不能。用生理盐水的目的是为了保持口腔上皮细胞正常的形态，如果滴清水会导致口腔上皮细胞破裂。常的形态，如果滴清水会导致口腔上皮细胞破裂。分析：分析：人体的细胞都生活在一定的液体环境中，如果人体口人体的细胞都生活在一定的液体环境中，如果人体口腔上皮细胞离开人体的液体环境进入水环境中，细胞会吸水腔上皮细胞离开人体的液体环境进入水环境中，细胞会吸水涨破。涨破。2.2.如果操作不当产生了气泡，如何在显微镜下区分细胞和气如果操作不当产生了气泡，如何在显微镜下区分细胞和气泡泡?提示：提示：气泡是带有黑边的小圆圈。细胞具有一定的形态和结气泡是带有黑边的小圆圈。细胞具有一定的形态和结构。构。一个蜂群
11、中一般有一个蜂王，少数雄峰，成千上万只工蜂。蜂王由受精的卵细胞发育而来，是发育完全的雌蜂，它的工作职责是产卵、繁殖后代。雄峰由未受精的卵细胞发育而来，负责与蜂王交尾，交尾后不久死亡。工蜂由受精的卵细胞发育而来，是发育不完全的雌蜂。担负着育幼、筑巢、采蜜和花粉、酿蜜、守护、战斗、清洁等工作。出示幻灯片5羚羊的争斗羚羊的争斗狗一路撒尿狗一路撒尿海参海参黄鼬黄鼬鸟巢鸟巢动物的食性不同动物的食性不同,捕捉方式也多种多样捕捉方式也多种多样很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼很多动物有诱捕猎物的手段：如鮟鱇鱼有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃有些动物能利用工具猎取食物：如黑猩猩用草根掏白蚁吃
12、有些动物能对捕获的食物进行初步的加工；如乌鸦吃狮螺前有些动物能对捕获的食物进行初步的加工；如乌鸦吃狮螺前把它摔碎把它摔碎有些动物有贮食的习性有些动物有贮食的习性;如蚂蚁如蚂蚁,蜣螂滚粪球蜣螂滚粪球一、取食行为一、取食行为 鮟鱇鱼俗称很多，还有结巴鱼、哈蟆鱼、海哈蟆之称。没见到这种鱼的人，看到这些名称，也能猜出个大概模样。不过，它还有一个更贴切动听的名称，叫琵琶鱼。这是因为它体前半部平扁，呈盘状，向后逐渐尖细，全身犹如一把琵琶拨乐器。说来你可能不信，它还真的能弹拨出声音来。鮟鱇鱼为中型底栖鱼类，平时潜伏海底，不善游泳。有时借助于胸鳍在海滩涂上缓慢滑行，每移动一步哼哼，发出酷似老头咳嗽的声音。所以
13、，在我国北方沿海又称它“老头鱼”。动物的生存需要一定的空间，动物的生存需要一定的空间，这个空间就是动物的领域这个空间就是动物的领域,动动物用物用姿态姿态、气味气味、鸣叫鸣叫或或武力武力来保卫、占有自己领域的一种来保卫、占有自己领域的一种行为，这就是领域行为。行为，这就是领域行为。为什么狗常常走一段路就撒一点尿为什么狗常常走一段路就撒一点尿?如：狐狸身上有一股难闻的气味等如：狐狸身上有一股难闻的气味等这些行为有什么意义？这些行为有什么意义？二、领域行为二、领域行为这些行为有什么意义？这些行为有什么意义？从看的录象你能总结出攻击行为的特点从看的录象你能总结出攻击行为的特点特点：双方的身体很少受到致
14、命的伤害特点：双方的身体很少受到致命的伤害。如：两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗；梅花鹿如：两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗；梅花鹿求偶发生争斗；两只公鸡为争一只母鸡而争斗；两只狗为抢求偶发生争斗；两只公鸡为争一只母鸡而争斗；两只狗为抢骨头而发生争斗等等。骨头而发生争斗等等。同种动物个体之间常常由于争夺食物、配同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域等发生相互攻击或斗争，这种行为称为偶、领域等发生相互攻击或斗争，这种行为称为攻击行为攻击行为三、攻击行为三、攻击行为如乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出如乌贼在遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁墨汁”；金龟子遇到敌害；金龟子遇到敌害时会
15、装死；蜥蜴被捕食后往往自断尾巴以逃脱，黄鼬在遇到敌时会装死；蜥蜴被捕食后往往自断尾巴以逃脱，黄鼬在遇到敌害的威胁时会释放臭气；害的威胁时会释放臭气；如动物的警戒色、保护色、拟态如动物的警戒色、保护色、拟态 保护自己，防避敌害的行为保护自己，防避敌害的行为四、防御行为四、防御行为。乌鸦群鸣叫 尺蠖的拟态 乌贼释放墨汁 与动物繁殖有关的行为与动物繁殖有关的行为包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对后代的抚育等。孵卵以及对后代的抚育等。动物抚育后代是先天性行为，没有性成熟的鸟类和哺乳类动物抚育后代是先天性行为，没有性成熟的鸟类和
16、哺乳类动物没有抚育后代的行为。动物没有抚育后代的行为。如：孔雀开屏、如：孔雀开屏、鸟的筑巢、鸟的筑巢、鸟的育雏、鸟的育雏、袋鼠抚育后代、袋鼠抚育后代、蜻蜓点水、母鸡孵卵、青蛙鼓囊鸣叫等蜻蜓点水、母鸡孵卵、青蛙鼓囊鸣叫等五、繁殖行为五、繁殖行为 如：牡蛎在涨潮时将壳打开，进行取食，退潮时将壳紧如：牡蛎在涨潮时将壳打开，进行取食，退潮时将壳紧闭，许多蟹类涨潮时就钻入洞穴或岩缝中，退潮时钻出洞闭，许多蟹类涨潮时就钻入洞穴或岩缝中，退潮时钻出洞穴或岩缝在沙滩上寻找食物。穴或岩缝在沙滩上寻找食物。日节律：日节律：有些动物白天活动，有些夜晚活动。有些动物白天活动，有些夜晚活动。月节律：月节律：人类和灵长类
17、动物的雌性个体的月经。人类和灵长类动物的雌性个体的月经。年节律：年节律：动物的迁徙、繁殖、鸟类的换羽、哺乳类的换毛等。动物的迁徙、繁殖、鸟类的换羽、哺乳类的换毛等。潮汐节律潮汐节律：海滩上的动物随着潮涨潮落而产生节律性的变化。：海滩上的动物随着潮涨潮落而产生节律性的变化。一些动物的行为具有周期性、节律性，这些一些动物的行为具有周期性、节律性，这些行为成为节律行为。行为成为节律行为。六、节律行为六、节律行为这些行为有什么意义？这些行为有什么意义？一起生活的动物个体内不同的成员之间一起生活的动物个体内不同的成员之间分工合作，共同维持群体的生活，这种行为就称为社群行为。分工合作，共同维持群体的生活，
18、这种行为就称为社群行为。特点：同种动物群居在一起，具有不同的分工合作，特点：同种动物群居在一起，具有不同的分工合作，有的还具有等级差别，个体之间可以进行信息交流。有的还具有等级差别，个体之间可以进行信息交流。如：蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒如：蜜蜂、蚂蚁、狮子、狒狒通过阅读课本和看图片、录象总结出社群行为的特点。通过阅读课本和看图片、录象总结出社群行为的特点。七、社群行为七、社群行为 （）取食行为（）取食行为（）（）防御行为防御行为（）（）繁殖行为繁殖行为（）（）节律行为节律行为（）（）社群行为社群行为（）（）攻击行为攻击行为（）（）领域行为领域行为动物行为的主要类型动物行为的主要类型按其功能分按其
19、功能分小结：小结：动物行为的动物行为的主要类型主要类型取食行为：举例、意义取食行为：举例、意义领域行为：举例、意义领域行为：举例、意义防御行为：举例、意义防御行为：举例、意义节律行为：举例、意义节律行为：举例、意义社群行为：举例、意义社群行为：举例、意义攻击行为：举例、意义攻击行为：举例、意义繁殖行为：举例、意义繁殖行为：举例、意义.下列动物的行为中，属于攻击行为的是（）下列动物的行为中，属于攻击行为的是（）.两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊而发生争斗.一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶一只狗和一只猫为争夺一块骨头而相互追赶.一只老鹰追赶一只奔跑的野兔
20、一只老鹰追赶一只奔跑的野兔.龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻龙虾举起蟹钳反击天敌的进攻.蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴，它的这种行为属于（）蜥蜴在被捕捉后往往会自断尾巴，它的这种行为属于（）.攻击行为攻击行为.防御行为防御行为.节律行为节律行为.繁殖行为繁殖行为.人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）人们养蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）.贮食行为贮食行为.攻击行为攻击行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.冬天来临，燕子带者幼鸟飞向南方，这种行为属于（）冬天来临，燕子带者幼鸟飞向南方，这种行为属于（）.取食行为取食行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为.下列昆虫中，具有社群行为的一组是
21、（）下列昆虫中，具有社群行为的一组是（）.苍蝇、蚊子苍蝇、蚊子.蜜蜂、白蚁蜜蜂、白蚁.蝗虫、蟋蟀蝗虫、蟋蟀.螳螂、蜻蜓螳螂、蜻蜓.乌鸦聚众鸣叫这是一种（）乌鸦聚众鸣叫这是一种（）.取食行为取食行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为7.7.蜣螂滚粪球与那种行为有关（）蜣螂滚粪球与那种行为有关（）.取食行为取食行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为8.8.孔雀开屏属于什么行为（）孔雀开屏属于什么行为（）.取食行为取食行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为9.9.狗外出时走的再远也不忘记回家的路，但它走不多远就要撒狗外出时走的再远也不忘记回
22、家的路，但它走不多远就要撒尿，撒尿是属于（）尿，撒尿是属于（）.领域行为领域行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为10.10.“蜻蜓点水蜻蜓点水”与下列那种行为的结果相同（）与下列那种行为的结果相同（）.母鸡孵卵母鸡孵卵.鲫鱼产卵鲫鱼产卵.海豚戏水海豚戏水.大雁迁徙大雁迁徙11.11.雄蛙在生殖季节鸣囊鼓起，发出声音，此行为属于（）雄蛙在生殖季节鸣囊鼓起，发出声音，此行为属于（）.取食行为取食行为.防御行为防御行为.繁殖行为繁殖行为.节律行为节律行为1212、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（）A A、对群体的作用相同
23、，地位平等、对群体的作用相同，地位平等 B B、对群体的作用不同，地位平等、对群体的作用不同，地位平等C C、对群体的作用不同，地位不平等、对群体的作用不同，地位不平等 D D、对群体的作用相同，地位不平等、对群体的作用相同，地位不平等1313、下列动物行为中，属于先天性行为的是（、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A A、大山雀偷饮牛奶、大山雀偷饮牛奶 B B、蚯蚓走迷宫、蚯蚓走迷宫C C、猕猴做花样表演、猕猴做花样表演 D D、母狼哺育刚出生的小狼、母狼哺育刚出生的小狼1414、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的美美丽的草原可爱的
24、家丽的草原可爱的家这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（为属于（）A A、社群行为、社群行为 B B、繁殖行为、繁殖行为 C C、后天学习行为、后天学习行为 D D、先天性行为、先天性行为1515、传说公元前、传说公元前202202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成排成“霸王自刎乌江霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（）照人的设计围成大字，此行为是动物的（）A A 学习行为学习行为 B B 节律行为节律行为 C C 取食行为取食行为 D D 防御行为防御行为1616、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是（是（）A A、这是防御行为、这是防御行为 B B、这是本能行为、这是本能行为 C C、这由遗传物质所控制、这由遗传物质所控制 D D、这是学习行为、这是学习行为DCCD
