2022年济南初中生物八下《生命的起源》公开课课件4.ppt

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1、有关生命起源的几种假说神创论神创论 也叫特创论,如圣经。认为生物界的所有物种(包括人),以及天体和大地,都由上帝创造出来。世界万物一经造成,不再发生任何变化,即使有变化,也只能在该物种的范围内发生变化,是绝对不可能形成新的物种的。神创论还认为,各种生物之间都是孤立的,相互之间没有任何亲缘关系。难以解释:遗传学、解剖学研究的结果不同生物之间有不同程度的亲缘关系、同种生物也在动态变化;地球上的物种在不断的产生,也在不断的灭亡。自然发生论自然发生论 19世纪前广泛流行的理论,如我国古代认为“腐草化为萤”“腐肉生蛆”等,认为“生命是从无生命物质自然发生的”。被否定的依据:18世纪时,意大利生物学家斯巴

2、兰让尼发现,将肉汤置于烧瓶中加热,沸腾后让其冷却,如果将烧瓶开口放置,肉汤中很快就繁殖生长出许多微生物;但如果在瓶口加上一个棉塞,再进行同样的实验,肉汤中就没有微生物繁殖。实验证明肉汤中的小生物来自空气,而不是自然发生的。1860年,法国微生物学家巴斯德设计了一个简单而令人信服的实验曲颈瓶实验,彻底否定了自然发生说。宇生说宇生说 假说认为,地球上最早的生命或构成生命的有机物来自其他宇宙星球或星际尘埃某些微生物孢子可以附着在星际尘埃颗粒上而落入地球,从而使地球有了初始的生命。疑问:宇宙空间的物理条件,如紫外线等各种高能射线以及温度等对生命都是致命的,即使有这些生命,在它们随着陨石穿越大气层到达地

3、球的过程中,也会因温度太高被杀死。热泉生态系统热泉生态系统 20世纪70年代以来,科学家在东太平洋的加拉帕戈斯群岛附近发现了几处深海热泉,迄今已发现数十个这样的深海热泉生态系统。这里生活着包括管栖蠕虫、蛤类和细菌等兴旺发达的生物群落,它们生活在一个高温(热泉喷口附近的温度达到300 以上)、高压、缺氧、偏酸和无光的环境中。这些化能自养型细菌能利用热泉喷出的硫化物(如H2S)所得到的能量去还原CO2而制造有机物,然后其他动物以这些细菌为食物而维持生活。由于现今所发现的古细菌,大多都生活在高温、缺氧、含硫和偏酸的环境中,这种环境与热泉喷口附近的环境极其相似;热泉喷口附近不仅温度非常高,而且又有大量

4、的硫化物、CH4、H2和CO2等,与地球形成时的早期环境相似。因此,部分学者认为,热泉喷口附近的环境不仅可以为生命的出现以及其后的生命延续提供所需的能量和物质,而且还可以避免地球以外物体撞击地球时所造成的有害影响,因此热泉生态系统是孕育生命的理想场所。另一些学者认为,生命可能是从地球表面产生,随后就蔓延到深海热泉喷口周围。以后的撞击毁灭了地球表面所有的生命,只有隐藏在深海喷口附近的生物得以保存下来并繁衍后代。因此,这些喷口附近的生物虽然不是地球上最早出现的,但却是现存所有生物的共同祖先。资料分析:思考:思考:1、原始地球的环境是、原始地球的环境是怎样的?怎样的?2、原始大气的成分是、原始大气的

5、成分是什么?什么?3、原始海洋怎么产生、原始海洋怎么产生的?的?4、根据原始地球的环、根据原始地球的环境推测,原始地球有境推测,原始地球有生命吗?为什么生命吗?为什么?原始地球假象图原始地球假象图奥巴林等人推测生命起源的化学进化过程奥巴林等人推测生命起源的化学进化过程1、与现在地球上的大气层相比,原始大、与现在地球上的大气层相比,原始大气有什么特点?气有什么特点?2原始大气中无机物合成有机物的能量来自原始大气中无机物合成有机物的能量来自哪里?哪里?缺乏氧气缺乏氧气来自火山喷发所释放出的巨大能力来自火山喷发所释放出的巨大能力及紫外线、闪电及紫外线、闪电3 3、小分子有机物产生、小分子有机物产生

6、,原始生命诞生的,原始生命诞生的摇篮是摇篮是?原始大气原始大气原始海洋原始海洋5、你能看图描述化学进化的四个阶段吗?、你能看图描述化学进化的四个阶段吗?4、原始生命的基本特征是什么?、原始生命的基本特征是什么?原始的新陈代谢和个体增殖现象原始的新陈代谢和个体增殖现象无机物生生 成成形形 成成 组组 成成演演 变变场所:场所:原始大气原始大气场所:场所:原始海洋原始海洋场所:场所:原始海洋原始海洋特点:特点:特点:特点:原始界膜和原始的 物质交换具有原始的新陈代谢和繁殖能力具有原始的新陈代谢和繁殖能力有机小分子物质有机大分子物质独立的体系原始生命原始生命场所:场所:原始海洋原始海洋(1)(1)场

7、所场所:(2)(2)物质:物质:(3)(3)能量:能量:原始大气和原始海洋原始大气和原始海洋原始大气的成分原始大气的成分宇宙射线、紫外线、闪电、宇宙射线、紫外线、闪电、火山喷发释放的能量等等火山喷发释放的能量等等总结:原始地球为生命起源提供的条件总结:原始地球为生命起源提供的条件 总结:生命起源的总结:生命起源的“化学进化学说化学进化学说”地球上原本地球上原本没有生命没有生命,生命是由生命是由非生命物质非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。变而成的。米勒模拟原米勒模拟原始地球环境始地球环境的实验的实验资料分析资料分析2思考:1、米勒的实验装

8、置、米勒的实验装置几个部分各模仿了地球的几个部分各模仿了地球的哪些条件?哪些条件?2、从实验结果,可以对、从实验结果,可以对生命的起源作出怎样的推生命的起源作出怎样的推测?测?米勒实验装置米勒实验装置模拟原始海模拟原始海洋洋模拟有机小分子模拟有机小分子物质随降雨汇入物质随降雨汇入原始海洋的过程原始海洋的过程氢氢 氨氨 甲烷甲烷火花放电火花放电模拟原始模拟原始大气大气模拟模拟闪电闪电1、米勒的实验支持了生命起源的、米勒的实验支持了生命起源的化学进化的哪个阶段?化学进化的哪个阶段?米勒的实验试图向人们证实,生命起源的米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分第一步,从

9、无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。实现的。2、米勒实验说明了什么?、米勒实验说明了什么?说明了原始地球上能形成构成生物体的有机物说明了原始地球上能形成构成生物体的有机物1、原始大气在、原始大气在 、以及雷电等自然条件的长期以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的作用下,形成了许多简单的有机物。有机物。高温高温紫外线紫外线2、原始生命起源于、原始生命起源于 物质。物质。非生命非生命课堂练习第一节第一节 发酵技术发酵技术乳酸发酵乳酸发酵酒精发酵酒精发酵乳酸菌乳酸菌在在适宜的温度适宜的温度和和无氧条无氧条件件下,将下,将

10、乳糖乳糖等分解或转化为等分解或转化为乳酸乳酸的技术。的技术。酵母菌酵母菌在在适宜的温度适宜的温度和和无氧条无氧条件件下,将下,将糖糖转化为转化为酒精和二氧酒精和二氧化碳化碳的技术。的技术。原理:原理:举例:举例:酸奶、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪酸奶、酸泡菜、酸黄瓜、奶酪原理:原理:举例:举例:白酒、啤酒、葡萄酒、面包、白酒、啤酒、葡萄酒、面包、馒头馒头乳酸发酵与酒精发酵的异同乳酸发酵与酒精发酵的异同乳酸发酵乳酸发酵酒精发酵酒精发酵相同点 条件不同点参与的微生物原理二氧化碳酵母菌酵母菌乳酸菌乳酸菌乳糖乳糖 乳酸乳酸糖糖 酒精酒精 能产生二氧化碳能产生二氧化碳不能产生不能产生二氧化碳二氧化碳适宜的温度适

11、宜的温度无氧条件无氧条件霉菌霉菌下列发酵食品分别利用了哪种微生物进行发酵?下列发酵食品分别利用了哪种微生物进行发酵?面包面包酱油酱油酸奶酸奶 醋醋味精味精腐乳腐乳霉菌霉菌酵母菌酵母菌霉菌霉菌乳酸菌乳酸菌醋酸杆菌醋酸杆菌黄色短杆菌黄色短杆菌 下列食品制作没有用到发酵技术的是(下列食品制作没有用到发酵技术的是()A馒头馒头 B.酸奶酸奶 C.泡菜泡菜 D.豆浆豆浆D酵母菌发酵惹的祸酵母菌发酵惹的祸水果放久了,会水果放久了,会腐烂,并散发出腐烂,并散发出酒香味酒香味,你知道,你知道是怎么回事吗?是怎么回事吗?1.1.食品腐败变质的主要原因是什么?食品腐败变质的主要原因是什么?微生物的大量繁殖。微生物

12、的大量繁殖。2.2.防止食品腐败变质的原理是什么?防止食品腐败变质的原理是什么?尽可能尽可能杀死杀死微生物或微生物或抑制抑制微生物的繁殖微生物的繁殖3.3.哪些方法可以抑制微生物的繁殖?哪些方法可以抑制微生物的繁殖?控制环境温度,调节食品自身的含水量控制环境温度,调节食品自身的含水量4.4.贮存生活状态食品(水果蔬菜)的重要方法?贮存生活状态食品(水果蔬菜)的重要方法?抑制抑制水果蔬菜的呼吸作用(水果蔬菜的呼吸作用(减少氧气、增减少氧气、增加二氧化碳加二氧化碳)5.5.细菌繁殖的条件是细菌繁殖的条件是 、和和 。适宜的温度适宜的温度适量的水分适量的水分充足的营养充足的营养二、食品贮存二、食品贮

13、存传统贮存食品的方法有哪些?现代贮存食品的传统贮存食品的方法有哪些?现代贮存食品的方法有哪些?方法有哪些?传统方法:传统方法:现代方法:现代方法:盐腌、糖渍、干制、酒泡盐腌、糖渍、干制、酒泡罐藏、脱水、冷冻、真空包装、罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂添加防腐剂盐渍盐渍干制干制冷冻冷冻罐藏罐藏真空包装真空包装制造缺水环境,使微生物不能正常制造缺水环境,使微生物不能正常生活生活封盖前封盖前高温灭菌高温灭菌,封盖后罐内没有,封盖后罐内没有细菌细菌低温抑制低温抑制微生物的繁殖微生物的繁殖创造无氧环境,使需氧微生物无法创造无氧环境,使需氧微生物无法生存生存创造高浓度环境,使细菌失水死亡创造高浓度环

14、境,使细菌失水死亡第三节第三节 转基因技术转基因技术按照预先设计好的蓝图,把按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因一种生物的基因分离出来,在体外巧妙的进行拼接组合,然分离出来,在体外巧妙的进行拼接组合,然后后转入另一种生物的体内转入另一种生物的体内,从而,从而改造改造其某些其某些遗传性状遗传性状,最终获得我们所需要的新品种。,最终获得我们所需要的新品种。含有含有非自身基因非自身基因的生物叫做转基因生物。的生物叫做转基因生物。1.1.转基因技术转基因技术2.2.转基因生物转基因生物将决定淀粉高品质的将决定淀粉高品质的目的基因分离目的基因分离出来(出来(1 1分分);在体);在体外巧妙地(与甘薯的

15、基因)进行外巧妙地(与甘薯的基因)进行拼接组合拼接组合(1 1分分);然);然后后转入甘薯体内转入甘薯体内,使甘薯含有制造高品质淀粉的目的基,使甘薯含有制造高品质淀粉的目的基因(因(1 1分分)甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。定着它工业应用价值的大小。20092009年年1010月,我国科学家月,我国科学家成功成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植,而且田间种植试验获得成

16、功。试验获得成功。(4 4)请简要写出转基因甘薯的培育过程)请简要写出转基因甘薯的培育过程:1.在培养转基因生物的过程中,被转入的基因应在培养转基因生物的过程中,被转入的基因应该转入到下列哪种细胞中(该转入到下列哪种细胞中()A、体细胞、体细胞 B 精子精子 C 卵细胞卵细胞 D 受精卵受精卵D14142020世纪世纪9090年代,我国科学家通过转基因技年代,我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以卵中,培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明(上事实说明()A A细胞中的基因具有显性与隐

17、性之分细胞中的基因具有显性与隐性之分 B B生物的性状由基因控制生物的性状由基因控制C C基因存在于染色体上基因存在于染色体上 D D细胞中的基因是成对存在的细胞中的基因是成对存在的B挑选出可以产生挑选出可以产生生长激素的大肠生长激素的大肠杆菌杆菌 切开大肠杆菌的环状切开大肠杆菌的环状DNA将人体生长激将人体生长激素基因连接到素基因连接到大肠杆菌的环大肠杆菌的环状状DNA上上将新的环将新的环状状DNA移移入大肠杆入大肠杆菌体内菌体内“工程菌工程菌”的培育过的培育过程程利用利用“工程菌工程菌”生产人的生长激素,生产人的生长激素,有哪些好处?有哪些好处?产量高、成本低产量高、成本低第三节第三节 克

18、隆技术克隆技术细胞融合技术细胞融合技术胚胎移植技术胚胎移植技术“多利多利“的诞生过的诞生过程程黑脸母羊黑脸母羊卵细胞卵细胞剔除细剔除细胞核胞核乳腺细胞乳腺细胞白脸母羊白脸母羊取出细取出细胞核胞核小羊多利小羊多利黑脸母羊黑脸母羊多细胞多细胞胚胎胚胎新的新的“卵细卵细胞胞”白白脸脸母母羊羊白白脸脸母母羊羊细胞培养技术细胞培养技术 克隆克隆组织培养组织培养试管婴儿试管婴儿无性生殖无性生殖无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖“多利羊多利羊”“抗虫棉抗虫棉”“工程菌工程菌”“酿酒酿酒”下列分别利用了哪项生物技术?下列分别利用了哪项生物技术?克隆技术克隆技术转基因技术转基因技术发酵技术发酵技术转基因技术转基因

19、技术“试管婴儿试管婴儿“即即体外受精技体外受精技术术 。中考链接中考链接20052005年年25.B25.B28 28 转基因技术转基因技术 (2 2分)分)体外受精(人工受精)、胚胎移植体外受精(人工受精)、胚胎移植 (2 2分)分)五花毛色五花毛色 (2 2分)分)乳汁中含有人乳铁蛋白乳汁中含有人乳铁蛋白 (2 2分)分)20062006年年 18.C 20.D (4)1/218.C 20.D (4)1/220072007年年 2.A 15.A 22.B 25.B 2.A 15.A 22.B 25.B 31.31.BbBb、BbBb遗传图解如右所示:遗传图解如右所示:基因控制生物的性状基因控制生物的性状克隆技术克隆技术BbBbbbbbBbbbBbbb白色白色 黑色黑色 黑色黑色 白色白色亲代亲代生殖细生殖细胞胞子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型白色白色黑色黑色2008年年 1.A 6.A 23.B 3030(1 1)基因()基因(1 1分)分)(2 2)遗传图解如右图所示()遗传图解如右图所示(3 3分)分)(3 3)RNARNA(2 2分)分)(4 4)转基因技术()转基因技术(2 2分)分)2009年年 21.A(4)(3 分)亲代 Aa(高秆)Aa(高秆)生殖细胞(配子)A a A a 子代基因型 AA Aa Aa aa 子代表现型 高秆 高秆 高秆 矮秆

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