四川省达州市通川区蒲家中学校2022-2023学年七年级期末数学试题.pdf

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1、试卷第 1 页,共 4 页 四川省达州市通川区蒲家中学校四川省达州市通川区蒲家中学校 20222022-20232023 学年七年级期末学年七年级期末数学试题数学试题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题一、单选题 1如图,正方体表面展开平面图中六个面分别标注有“战、胜、新、冠、病、毒”六个中文,在原正方体中,“战”的对面是()A毒 B新 C胜 D冠 2在数轴上与表示数-3 的点的距离等于 2 的点表示的数是()A1 B-5 C-1 或-5 D-1 或 5 3下列说法正确的是()A5x3y的系数是 5 B1与a是同类项 Ca 与 a+1 是同类项 Dx2y 与 xy2是同类项 4下面的

2、调查中,适合采用普查的是()A对全国中学生心理健康现状的调查 B对某市食品合格情况的调查 C对天水电视台直播天水收视率的调查 D对你所在班级同学身高情况的调查 5下列方程是一元一次方程的是()Ax-y=6 Bx2=x Cx2+3x=1 D1+x=3 6 如图,将三角板绕点 O逆时针旋转一定角度,过点 O在三角板MON的内部作射线OC,使得OC恰好是MOB的角平分线,此时AOM与NOC满足的数量关系是()AAOMNOC B2AOMNOC C3AOMAOC D不确定 试卷第 2 页,共 4 页 7当1x 时,代数式31342axbx的值是 7则当=1x时,这个代数式的值是()A7 B3 C1 D7

3、 8如图是一个数值运算的程序,若输出的 y值为 3,则输入的 x 值为()A3.5 B3.5 C7 D7 9如图,把一根绳子对折成线段 AB,从点 P处把绳子剪断,已知2PBPA,若剪断后的各段绳子中最长的一段为 40cm,则绳子的原长为()A30cm B60cm C120cm D60cm 或 120cm 10若关于 x的方程 kx2x14 的解是正整数,则 k的整数值有()个 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二、填空题二、填空题 11如果把收入 100 元记作100,那么支出 60 元记作_ 12在直线m上取P,Q两点,使10cmPQ,再在直线m上取一点R,使2cmPR,M,N分别是

4、PQ,PR的中点,则MN _ 13若(5x+2)与(2x+9)互为相反数,则 x2 的值为_ 14如图,O是直线 AC 上一点,OB是一条射线,OD平分AOB,OE 在BOC 内,且BOE13EOC,DOE60,则EOC_ 15若27mxy与33nx y是同类项,则 m=_,n=_;16在一元一次方程中,如果两个方程的解相同,则称这两个方程为同解方程方程213x 与方程531xx_(填“是”或“不是”)同解方程;若关于x的两个方程24x与1mxm是同解方程,m_;若关于x的两个方程21xa与32xa是同解方程,a_ 三、解答题三、解答题 试卷第 3 页,共 4 页 17计算:(1)|4|(2)

5、(104);(2)2351122()15()4253 18解方程:(1)37322xx;(2)1536xxx 19先化简再求值:222323xyxyx-,其中x1,y2 20由一些大小相同的小正方体搭成的几何体从上面看到的是图形,如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,请画出该几何体从正面和左面看到的图形 21观察下面的变形规律:11 2112;12 31123;13 41134 解答下面各题:(1)若 n 为正整数,请你猜想1n(n1)_;(2)求和:11 212 313 412022 2023 22为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此

6、学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了 名学生;试卷第 4 页,共 4 页(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为 23某铁路由于沿线多为山壑,需修建桥梁和隧道共 300 个,桥梁和隧道的长度约占这条铁路全长的五分之四,其中桥梁数量(座)又比隧道数量(条)多50%这条铁路工程总投资约 135 亿元,平均每千米造价约 4500 万元(1)求该铁路隧道数量(2)若该铁路平均每条隧道长度大约是平均每座桥梁长度的 6 倍 求该铁路隧道的总长度 24如图,点 O 为直线

7、 AB 上一点,过点 O 作射线 OC,将一直角三角板如图摆放(MON=90).(1)将图中的三角板绕点 O 旋转一定的角度得图,使边 OM 恰好平分BOC,问:ON 是否平分AOC?请说明理由;(2)将图中的三角板绕点 O 旋转一定的角度得图,使边 ON 在BOC 的内部,如果BOC=60,则BOM 与NOC 之间存在怎样的数量关系?请说明理由 25阅读下面的材料:我们知道,在数轴上,|a|表示有理数 a 对应的点到原点的距离,同样的道理,|a2|表示有理数 a 对应的点到有理数 2 对应的点的距离,例如,|52|3,表示数轴上有理数 5 对应的点到有理数 2 对应的点的距离是 3 请根据上面的材料解答下列问题:(1)请用上面的方法计算数轴上有理数9 对应的点到有理数 3 对应的点的距离;(2)填空:|a1|表示与理数 a 对应的点与有理数 对应的点的距离;如果|a1|3,那么有理数 a的值是 ;(3)填空:如果|a1|a6|7,那么有理数 a 的值是 (4)是否存在有理数 a,使等式|a1|a6|的结果等于 4?如果存在,请直接写出 a的值;如果不存在,请说明原因

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