1、一一、教学目标、教学目标 1 1、知识目标：学唱歌曲快乐王子的小船；能知识目标：学唱歌曲快乐王子的小船；能 认识并唱准认识并唱准# #（升记号）（升记号）。 2 2、能力目标：能做到优美、深情地演唱歌曲。在、能力目标：能做到优美、深情地演唱歌曲。在 编创故事的过程中，通过想、说，真正享受童话带编创故事的过程中，通过想、说，真正享受童话带 来的快乐。来的快乐。 3 3、情感目标：通过欣赏歌曲，让学生感受童话世、情感目标：通过欣赏歌曲，让学生感受童话世 界的乐趣，激发学生学习兴趣，积极参与界的乐趣，激发学生学习兴趣，积极参与到到音乐实音乐实 践践之中。之中。 二、教学重、难点二、教学重、难点 唱准
2、带“唱准带“#”#”的音的音, ,用连贯的声音演唱歌曲。用连贯的声音演唱歌曲。 三、教学准备三、教学准备 钢琴、钢琴、PPTPPT课件课件 范唱曲范唱曲 歌词内容：歌词内容： 一朵小小一朵小小花花呀，飘在清水呀，飘在清水 溪，像只小小船儿，游在大海里。溪，像只小小船儿，游在大海里。 小小小小花甲虫花甲虫呀，请你坐进去，你是呀，请你坐进去，你是 快乐王子，漂亮又神气。快乐王子，漂亮又神气。我我轻轻吹轻轻吹 口气呀，船儿向前去，祝你一路顺口气呀，船儿向前去，祝你一路顺 风到童话王国里。咿呀咿，咿呀咿，风到童话王国里。咿呀咿，咿呀咿， 美丽善良的小美丽善良的小公主公主，她在迎候你。，她在迎候你。 找一找，想一想，说一说 音乐符号音乐符号 升记号：升记号： 用符号用符号“#”“#”来标记，演唱时来标记，演唱时 表示在原音高的基础上升高半音。表示在原音高的基础上升高半音。 发声练习发声练习 伴奏曲伴奏曲 结束语结束语 感谢大家的聆听感谢大家的聆听！
