1、10 在牛肚子里旅行家住暗角落，家住暗角落，身穿酱色袍，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。打仗逞英豪。(打一昆虫打一昆虫)10 在牛肚子里旅行 今天我们要学习的课文的主人公是两位蟋蟀今天我们要学习的课文的主人公是两位蟋蟀朋友，一位叫朋友，一位叫“青头青头”，一位叫，一位叫“红头红头”。有一。有一天，其中那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里旅行了。天，其中那只叫红头的蟋蟀跑到牛肚子里旅行了。这是怎么回事呢？让我们到课文中去寻找答案。这是怎么回事呢？让我们到课文中去寻找答案。10 在牛肚子里旅行人教版 语文 三年级 上册第一课时第二课时10 在牛肚子里旅行 张之路张之路 著名作著名作家、剧作
2、家。家、剧作家。19451945年生年生于北京，山东诸城人。于北京，山东诸城人。代表作品代表作品 霹雳霹雳贝贝贝贝小猪大侠小猪大侠等。等。第一课时10 在牛肚子里旅行龙卷风小偷咱们嚼烂一骨碌zntujunjio朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍答 应d yn 牙齿ch10 在牛肚子里旅行吞咽tn胃口wi悲哀bi细嚼慢咽yn流泪li笑眯眯m几乎j10 在牛肚子里旅行答多音字多音字我要是一我要是一答应答应，就会被青头发现。，就会被青头发现。dd小刚完整地回小刚完整地回答答了老师提出的问题了老师提出的问题。dd 应ynyn我们我们应应该做个听话的孩子该做个听话的孩子。ynyn 10 在牛肚子里旅行骨
3、多音字多音字青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来。小狗正在啃骨头。小狗正在啃骨头。10 在牛肚子里旅行几多音字多音字红头的声音小的红头的声音小的几几乎听不见了。乎听不见了。jj天空中飘着天空中飘着几几片云朵。片云朵。jj10 在牛肚子里旅行旅旅 咱咱 怜怜 救救 命命 拼拼扫扫 胃胃 管管 刚刚 流流 泪泪 算算l zn lin ji mn pnl zn lin ji mn pnsoso wiwi unun nn lili lili sunsun10 在牛肚子里旅行左右左右 结构结构上下上下 结构结构生字归类生字归类救救旅旅怜怜扫扫拼拼管管命命刚刚 流流胃胃咱咱算
4、算泪泪10 在牛肚子里旅行识字方法识字方法加一加：口+自=咱 田+月=胃图片识记：流泪流泪10 在牛肚子里旅行管un管理 看管不要写成“吕”易写错易写错10 在牛肚子里旅行算sun不要写成“日”算盘算盘10 在牛肚子里旅行识字游戏识字游戏小牛爱吃的草在哪里小牛爱吃的草在哪里偷偷牙齿旅行咀嚼吞咽悲伤算拼命救命胃泪水10 在牛肚子里旅行悲哀：悲哀：哀伤痛苦哀伤痛苦。它的双眼总是表示出那种不满和它的双眼总是表示出那种不满和悲哀悲哀的神情。的神情。细嚼慢咽：细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西。引申为慢慢去体本指慢慢地吃东西。引申为慢慢去体味味。文中用作本义。文中用作本义。她吃饭总是她吃饭总是细嚼慢咽细嚼慢咽的
5、的,看起来特别优雅。看起来特别优雅。10 在牛肚子里旅行整体感知整体感知 1.自由读课文，借助拼音识记生字，一边读一边给自然段标上序号。2.指名分节读课文，要求：读准字音，读通句子。10 在牛肚子里旅行 红头和草一起被大黄牛（红头和草一起被大黄牛（）。）。思考：红头怎么会到牛肚子里旅行？吞到嘴里了吞到嘴里了结果怎么样？在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行。成了在牛肚子里的旅行。10 在牛肚子里旅行从哪里可以看出青头和红头是从哪里可以看出青头和红头是“非常要好非常要好的朋友的朋友”？青头和红头一起捉迷藏。青头和红头一起捉迷藏。红头被牛吞到肚子里
6、，青头很着急。红头被牛吞到肚子里，青头很着急。青头指挥红头，而红头相信青头。青头指挥红头，而红头相信青头。10 在牛肚子里旅行一、在变色字正确的读音下画一、在变色字正确的读音下画“_”“_”。答答应应(d d d d)一一骨骨碌碌()拼拼命命(pnpnpnpn)几几乎乎(jjjj)课堂演练课堂演练10 在牛肚子里旅行二、二、填词练习。填词练习。勇敢地勇敢地()()高兴得高兴得()()笑眯眯地笑眯眯地()()拼命地拼命地()()向前向前流泪流泪看着看着喊叫喊叫10 在牛肚子里旅行三、根据课文内容填空三、根据课文内容填空。牛肚子里一共有（牛肚子里一共有（）个胃，前三个）个胃，前三个胃是（胃是（）食
7、物的，只有第四个胃才是）食物的，只有第四个胃才是管（管（）的！）的！四四贮藏贮藏消化消化10 在牛肚子里旅行 上节课，我们知道红头在牛肚子里进行了一次上节课，我们知道红头在牛肚子里进行了一次旅行。这次旅行是如何发生的呢？他的好朋友青头旅行。这次旅行是如何发生的呢？他的好朋友青头是如何做的呢？这节课我们继续学习课文。是如何做的呢？这节课我们继续学习课文。第二课时10 在牛肚子里旅行 我们已经知道了红头进入牛肚子的原因，这件事情是如何发生的呢？轻声读第1-7自然段，填一填。互动课堂互动课堂10 在牛肚子里旅行红头怎么会到牛肚子里旅行？红头和青头是一对（红头和青头是一对（），他们高兴地），他们高兴地
8、玩着（玩着（）的游戏，红头（的游戏，红头（），），只露两只眼睛（只露两只眼睛（）。正在这时，一头大黄牛）。正在这时，一头大黄牛（）。红头（）。红头（），），大黄牛（大黄牛（）。可怜的红头）。可怜的红头（），），就和草一起被大黄牛就和草一起被大黄牛（）。）。非常要好的朋友非常要好的朋友悄悄地躲在一个草堆里悄悄地躲在一个草堆里偷偷地看偷偷地看从红头后面慢慢走过来从红头后面慢慢走过来做梦也没有想到做梦也没有想到突然低下头来吃草突然低下头来吃草跳开跳开吞到嘴里了吞到嘴里了还还没有来得及没有来得及猝不及防猝不及防捉迷藏捉迷藏10 在牛肚子里旅行 可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起进入了牛的嘴巴里，他会
9、经过哪些地方，又会遇到哪些危险呢？默读课文8-18段，找出相关语句。10 在牛肚子里旅行 可怜的红头还没来得及跳开，就和到一起被大黄牛卷可怜的红头还没来得及跳开，就和到一起被大黄牛卷到嘴里了。到嘴里了。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。“阿嚏！阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。给喷了出来。在牛肚子里，红头经过了哪些地方？它和草已经一起进了牛肚子它和草已经一起进了牛肚子10 在牛肚子里旅行嘴第一个胃第二个胃嘴10
10、在牛肚子里旅行说一说：红头在这个过程中会遇到哪些危险？说一说：红头在这个过程中会遇到哪些危险？当红头和草突然被牛吃到嘴巴里时，可能会被牛的牙齿咬到。后来他又回到了牛的嘴巴，他终于可以出来了，可是他已经没有力气，几乎不能动弹，很可能会再次被牛吞进肚子里。在牛的咀嚼下会感到头晕目眩。红头随着草慢慢蠕动，又进了牛的肚子，这里黑乎乎的，缺少空气，他会感到呼吸困难，渐渐失去知觉。10 在牛肚子里旅行 红头在牛肚子了里真是危险重重，稍不留神就会失去生命。但最终却安然无恙地从牛肚里出来了，这可多亏了他的好朋友青头的帮助。那么，青头面对处于危险中的红头，情感是怎样变化的？它是如何救出红头的呢？10 在牛肚子里
11、旅行“你在哪儿？你在哪儿？”青头急忙问。青头急忙问。着急、惊讶着急、惊讶10 在牛肚子里旅行 青头大吃一惊，它青头大吃一惊，它一下子一下子蹦到牛身上。可是那头牛用蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾不顾身上的疼身上的疼痛，痛，一骨碌一骨碌爬起来爬起来大声喊大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”对红头的关爱沉稳沉稳10 在牛肚子里旅行 “红头红头！不要怕，你会出来的。我听说，不要怕，你会出来的。我听说，牛肚子里一共有四个胃，
12、前三个胃是贮藏食牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的物的，只有第四个胃才是管消化的！”储藏，指有计划的保存物品。食物在人和动物体内，经过物理和化学作用而变为可以被机体吸收的养料。镇定、沉着镇定、沉着10 在牛肚子里旅行 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的！”指慢慢地吃东西。反义词 狼吞虎咽嚼嚼爪字头扁四即右部变成寸随文识字随文识字镇定、沉着镇定、沉着10 在牛肚子里旅行青头拥有丰
13、富的知识并懂得运用知识躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去会把你和草一起吞到肚子里去我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽吞下去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽10 在牛肚子里旅行 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。体在牛鼻孔里蹭来蹭去。青头正
14、因为拥有丰富的知识才救出了自己的朋友。镇定、沉着镇定、沉着10 在牛肚子里旅行反刍（ch）现象 反刍俗称倒嚼，是指某些动物进食经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。这一现象主要出现在部分草食性动物身上，例如羊、牛，这些动物也被称为反刍动物。小知识小知识10 在牛肚子里旅行 在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这可真是个奇迹啊！他出来后会对青头说些什么？有感情地朗读课文最后两个自然段。10 在牛肚子里旅行 红头看见自己的朋友，高兴得流下了红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：眼泪：“谢谢你谢谢你”青头笑眯眯地说：青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你不要哭，就算你在
15、牛肚子里作了一次旅行吧！在牛肚子里作了一次旅行吧！”10 在牛肚子里旅行辨析词语辨析词语“旅行”和“旅游”旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个分地方（多指路程较远的）。旅游：旅行游览。相对于旅行，一般时间较短。旅行侧重于地点；旅游侧重于游览。10 在牛肚子里旅行 回想前文，说一说：红头在整个“旅行”过程中心情经历了怎样的变化？10 在牛肚子里旅行 “救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。“我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救命啊！救命啊！救命啊！救命啊！”着急、害怕着急、害怕10 在牛肚子里旅行 “那我马上就会死掉！那我马上就会死掉！”红头哭起来。
16、它和草红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。已经一起进了牛的肚子。“可是你说这些对我有什么用呢？可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀红头悲哀地说。地说。“谢谢你！谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。它咬着牙不让自己失去知觉。悲哀、绝望悲哀、绝望10 在牛肚子里旅行 红头看见自己的朋友，高兴地流下了红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：眼泪：“谢谢你谢谢你”高兴、感激高兴、感激10 在牛肚子里旅行 想象：红头看见自己的朋友，高兴得地流下了眼泪，他激动地只说了三个字：谢谢你他在心中还会对青头说什么呢？青头你的知识真多！我一定会更加珍惜我们
17、之间的友情。10 在牛肚子里旅行 读读“玩捉迷藏玩捉迷藏”时的对话，要读出高兴的心情，时的对话，要读出高兴的心情，读出欢快的语气；读读出欢快的语气；读“红头进牛肚红头进牛肚”的对话，读出红的对话，读出红头的害怕与恐惧以及青头的紧张与焦急；读红头的哭头的害怕与恐惧以及青头的紧张与焦急；读红头的哭诉要读出悲哀的语气，青头解说牛胃的构造及反刍功诉要读出悲哀的语气，青头解说牛胃的构造及反刍功能要读出诚恳、沉稳的语气；最后红头说能要读出诚恳、沉稳的语气；最后红头说“谢谢你谢谢你”要读出感激的语气，表现出获得新生后的喜悦心情。要读出感激的语气，表现出获得新生后的喜悦心情。朗读指导（朗读指导（课后第一题课后
18、第一题）10 在牛肚子里旅行你身边有像青头这样的好朋友吗？请你你身边有像青头这样的好朋友吗？请你说一说，你和他之间的故事吧！说一说，你和他之间的故事吧！10 在牛肚子里旅行结构梳理结构梳理在牛肚子里旅行红头 误入 求救真诚地关爱青头 用知识巧救10 在牛肚子里旅行 这篇课文讲了青头在好朋友红头被牛吞掉这篇课文讲了青头在好朋友红头被牛吞掉以后，用知识巧妙救出红头的故事，表现了青以后，用知识巧妙救出红头的故事，表现了青头的头的 ，对朋友，对朋友 ，以及，以及 ，的精神。的精神。主题概括主题概括无畏无畏真诚的关爱真诚的关爱智慧智慧勇敢勇敢10 在牛肚子里旅行一、用上变色的词语仿写句子。(1)(1)我
19、要是我要是一一答应答应,就就会被青头发现。会被青头发现。(2)(2)青头大吃一惊青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上它一下子蹦到牛身上,可是可是那条牛那条牛用尾巴轻轻一扫用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头就给摔到地上了。课堂演练课堂演练铃声一响铃声一响,同学们就马上进了教室。同学们就马上进了教室。他想吃雪糕，可是现在商店都关门了。他想吃雪糕，可是现在商店都关门了。10 在牛肚子里旅行二、选出红头在牛肚子里旅行的正确路线：（）A.A.第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃第三个胃第三个胃牛嘴牛嘴 B.B.第二个胃第二个胃第一个胃第一个胃牛嘴牛嘴 C.C.第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃牛嘴牛嘴C C
20、10 在牛肚子里旅行 三、你也有和红头一样害怕的时候吧？害怕的时候，你是怎么想、怎么做的？动笔写一写你害怕时的一个场景吧！提示：让人害怕的场景有很多，如一个人迷提示：让人害怕的场景有很多，如一个人迷路时，一个人在家做了噩梦时路时，一个人在家做了噩梦时写出这个场景写出这个场景和面对这个场景时你的想法、做法即可。和面对这个场景时你的想法、做法即可。10 在牛肚子里旅行10 在牛肚子里旅行 觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向
21、资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成本，获得更多利润。10 在牛肚子里旅行 穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会
22、伤你元气。所以从这个角度讲，人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。这种意识是很可怕的。10 在牛肚子里旅行人们常常有两个逻辑错误。我认为应该避免：第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
