1、 3 5 5 5 | 5 3 0 | 2 2 3 | 4 2 0 | 3 4 | 5 - | 2 2 3 | 4 2 0 | 3 2 |1 - 师：他师：他 们们 也也 在在 说说， 今天今天 今天今天 最最 美美 丽丽， 今天今天 今天今天 最最 美美 丽丽。 西师版小学音乐三年级下册第五单元西师版小学音乐三年级下册第五单元 “六一”舞曲“六一”舞曲 初听歌曲，初听歌曲，听完歌曲说说听完歌曲说说 你的心情你的心情 我想唱我想唱 认真聆听，再次感受歌曲认真聆听，再次感受歌曲 欢快的情绪。欢快的情绪。 我想唱我想唱 用用“lu”轻声哼唱轻声哼唱 歌曲旋律。歌曲旋律。 我想唱我想唱 lu lu l
2、u lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu 一个音在弱拍时开始，而且延续到后一个音在弱拍时开始，而且延续到后 面的强音的地方，打破了正常的强弱规面的强音的地方，打破了正常的强弱规 律，使原来的强弱关系颠倒了，这种音律，使原来的强弱关
3、系颠倒了，这种音 形叫“切分音”，这种节奏叫切分节奏。形叫“切分音”，这种节奏叫切分节奏。 切切 分分 音音 嘟嘟 哒哒 嘟嘟 lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu 用用“lu”哼唱旋律哼唱旋律 我想唱我想唱 l
4、u lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu 学歌词学歌词 用自然的声音，有感情地用自然的声音，有感情地 自由朗读歌词。自由朗读歌词。 我唱会我唱会 小组合作：你帮我，我帮你小组合作：你帮我，我帮你 组内群学，学习第二段歌词，解决组组内群学，学习第二段歌词，解决组 内成员演唱时存在的问题（如：音准、内成员演唱时存在的问题（如：音准、 节奏），然后在统一音色、音量、发节奏），然后在统一音色、音量、发 声方法，使音色和唱歌技巧达到统一、声方法，使音色和唱歌技巧达到统一、 协调和美丽。协调和美丽。 我唱会我唱会 我唱熟我唱熟 我唱好我唱好 拓展：拓展： 用简单的舞蹈动作来用简单的舞蹈动作来 展示这首歌曲展示这首歌曲 作业：作业： 把把“六一六一”舞曲的歌词改舞曲的歌词改 成传统节日中其中一个节日。成传统节日中其中一个节日。
