西师大版三下《音乐》第五单元 手拉手-唱歌-大家一起跳起来-教案、教学设计(配套课件编号:30e56).doc

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教教 学学 目目 标标 通过唱歌、创编表演等形式,让学生四三拍子的美。激发 学生对舞曲的热爱,从而达到教育学生热爱生活的目的。 教教 学学 重重 难难 点点 认识反复记号,进行有带休止符和反复记号的视唱练习。 教教 具具 多媒体,钢琴 教学环教学环 节节 教教 学学 过过 程程 学学 练练 合合 作作 探探 究究 尝尝 试试 体体 验验 1 2 3 45 4 3 21 2 3 45 4 3 21 - en 二、用欢乐颂练习说话唱歌。 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 3. 2 2 - li li lao luo luo lao li luai luo luo luai li li luai luai 3 3 4 5 5 4 3 2 1 1 2 3 2. 1 1 - li li lao luo luo lao li luai luo luo luai li luai luo luo 三、学唱歌曲 1、初听歌曲,用手画拍子,感受三拍子节拍。 2、再听歌曲,感受情绪。3、随琴视唱旋律。4、随琴轻唱歌曲 再再 练练 分组唱歌曲 分组编排舞蹈、全班展示。 再再 展展 教师再采用范唱、学生跟琴哼唱等教学形式,让学生轻松地学会 演唱歌曲。分小组边唱边表演。 教教 学学 反反 思思

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