1、 教学内容： 1、认识音符：1 2 3 4 5 并能基本掌握其音高。 2、学唱歌曲粉刷匠。 教学目标： 1、认识音符名称并能正确读唱。 2、有感情地演唱歌曲粉刷匠。 教材分析： 粉刷匠是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲。2/4 拍，F 大调，一段体结 构。 轻松风趣的旋律与幽默诙谐的歌词相结合，一方面生动地描绘了小粉刷匠在 观赏自己的劳动成果，得意炫耀自己劳动技术的同时，表现了小粉刷匠一心只顾 劳动， 弄得鼻子也刷上了白灰的顽皮神态；一方面教育学生热爱劳动和乐观向上 的精神。 教学重点： 理解歌词，唱出小粉刷匠欢快愉悦的心情。 教学难点： 正确读唱音符；能用欢快活泼的情绪演唱歌曲。 教学过程： 一
2、、 明确教学目标。 二、认识音符 1、由学生的队形入手：第一排一个人，第二排两个人，第三排三个 人，第四排四个人，第五排五个人。 2、 认识音符 5 (sol) 4 (fa) 3(mi ) 2 (re) 1 （dol） 3、掌握其基本音高。 跟琴练唱 三、学唱歌曲 （一）基本练习 视唱练习： 1、5 3 1 -5 3 1 - 2、2 4 2 45 3 1 - 节奏训练 ： （二）学唱歌曲粉刷匠。 1、认读歌谱，视唱歌谱。 2、认读歌词，感受节拍。 3、说一说 歌曲唱出了哪些内容？ 小粉刷匠都做了些什么？ 表现了什么精神？ 4、按节奏朗读歌词。 5、跟琴学唱歌词。 6、跟音乐有表情地唱歌。 9、反复练唱，进行歌表演。 10、综合表演。 三、小结。 这节课你学会了什么？
