1、经济大经济大危机危机（1929-19331929-1933）摆脱摆脱危机危机寻找寻找出路出路美美 国国罗斯福新政罗斯福新政德意日德意日法西斯专政法西斯专政灾灾难难资本主义发展的资本主义发展的“黄金时代黄金时代”第第14课课法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张希特勒希特勒墨索里尼墨索里尼广田弘毅广田弘毅 法西斯是法西斯是什么意思？什么意思？法西斯原意法西斯原意“束棒束棒”，为古罗马，为古罗马执政官出巡时的执政官出巡时的权利标志权利标志。现在法西斯成了现在法西斯成了恐怖、独裁、侵恐怖、独裁、侵略、战争略、战争的代名词。的代名词。（对内独裁、对外侵略）（对内独裁、对外侵略）纳粹主义法西斯主义军国
2、主义世界三大法西斯主义形态意大利意大利经济衰退经济衰退政局混乱，中央政府陷入瘫痪政局混乱，中央政府陷入瘫痪一、意大利法西斯政权一、意大利法西斯政权法西斯党法西斯党 标志标志1922年年10月月30日日墨索里尼被任命为首相。墨索里尼被任命为首相。意大利法西斯政权建立的标志墨索里尼组织法西斯党。1922年，法西斯党徒向首都罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来。意大利法西斯政权的内外政策（1）对内政策实行独裁统治埃塞俄比亚埃塞俄比亚意大利意大利材料一：工业生产下降材料一：工业生产下降40.6%,农业生产下降农业生产下降30%,对外贸易缩减对外贸易缩减69.1%,失业工人占失业工人占1/3，达，达60
3、0万人万人.材料二：在经济大危机的打击下，毫无应对之力材料二：在经济大危机的打击下，毫无应对之力的魏玛政府引发德国民众的普遍不满，阶级矛盾激的魏玛政府引发德国民众的普遍不满，阶级矛盾激化，政局动荡。化，政局动荡。“一种要求变革的炽热愿望一种要求变革的炽热愿望”遍遍及整个德国。及整个德国。德国这样状况为哪位历史人物的崛起提供了德国这样状况为哪位历史人物的崛起提供了契机？契机？两则材料说明了什么？两则材料说明了什么？背景背景1 1：经济大危机引发了德国的政治危机经济大危机引发了德国的政治危机二、德国法西斯政权的建立二、德国法西斯政权的建立 希特勒出生在奥地利一个普通海关职员之家。1914年，他加入
4、德国陆军，参加了第一次世界大战，战后退役。1919年，他加入德意志工人党。该党后改名为“德意志民族社会主义工人党”，即“纳粹党”。“纳粹”是德文“民族的”“社会主义的”两个词缩写的音译。1921年，希特勒成为纳粹党领袖。1923年，他因发动“啤酒馆暴动”失败，被捕入狱。希特勒宣扬种族主义、民族沙文主义和复仇主义，攻击马克思主义。1924年出狱后，希特勒开始着手强化纳粹党。他曾经创造了一个传奇，通过他个人的奋斗，从一个流浪汉变成了国家元首，他曾经博取了广泛的尊敬，被数以百万计的人民视为希望和理想，但是他的奋斗却使人类遭受了历史上最大的劫难。人物扫描人物扫描纳粹是德语纳粹是德语Nationalso
5、zialistNationalsozialist（民族社会主义者）一词民族社会主义者）一词的缩写词的缩写词NaziNazi的汉语音译。的汉语音译。纳粹党指纳粹党指德国德国法西斯政党。即民族社会主义德意志工人党。法西斯政党。即民族社会主义德意志工人党。“红色象征我们这个运动的社会意义，白色象征民族主义红色象征我们这个运动的社会意义，白色象征民族主义思想。思想。卐卐字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。”纳粹纳粹Nazi 这枚党徽表明其佩戴这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人者是国家社会主义工人党（纳粹党）成员，它党（纳粹党）成员，它是纳粹党的象征。是纳粹党的象征。
6、希特勒检阅忠于他的党徒希特勒检阅忠于他的党徒纳粹党旗纳粹党旗希特勒与纳粹党徒希特勒与纳粹党徒材料二：材料二：纳粹党利用德国人民痛恨纳粹党利用德国人民痛恨凡尔凡尔赛条约赛条约，煽动复仇主义情绪和种族狂热，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间获得生存空间”，要用要用“德国的剑为德国的犁取得土地德国的剑为德国的犁取得土地”。背景二背景二 利用人民痛恨利用人民痛恨凡凡尔赛和约尔赛和约，煽动复仇情绪，煽动复仇情绪演讲中的希特勒演讲中的希特勒“要用德国的剑为德国的犁取得土地！要用德国的剑为德国的犁取得土地！”“要把自由主义观念要把自由主义观念 ，强弩之末的
7、民族主义，强弩之末的民族主义，以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡！一齐扫荡！”“世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。生命活力的表现。”“雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，是德国的败类。是劣等民族，是文明的破坏者，是德国的败类。”纳粹反动言论纳粹反动言论 背景三背景三：希特勒高超的演：希特勒高超的演讲才能和欺骗手段。讲才能和欺骗手段。（蛊惑（蛊惑宣传，煽动复仇情绪）宣传，煽动复仇情绪）19331933年，希特勒出任德国
8、总理，建立起了法年，希特勒出任德国总理，建立起了法西斯专政，世界大战欧洲策源地形成。西斯专政，世界大战欧洲策源地形成。盖世太保（秘密警察）盖世太保（秘密警察）冲锋队冲锋队党卫军党卫军强化恐怖独裁统治的专政机器强化恐怖独裁统治的专政机器对内：（1）利用“国会纵火案”打击共产党和进步人士（2）焚毁进步书籍，加强思想控制（3）迫害犹太人对外：发展军工，扩军备战（1）1935年，撕毁凡尔赛条约，实行普遍兵役制；（2）1936年，派兵进驻莱茵非军事区；（3）1938年，吞并奥地利；（4）1939年，吞并捷克斯洛伐克。3、法西斯暴行1933.2.“国会纵火案”纳粹分子焚书疯狂屠杀、迫害犹太人犹太人只能乘坐
9、特定的有轨电车强行剃掉犹太人的胡须奥斯维辛集中营-死亡工厂1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营，但只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发据苏联官方统计，二战期间，纳粹分子共杀害600万犹太人。历史原因：欧洲有久远的反犹传统，反犹一直是罗马教廷的宗教职责，世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。现实的需要：实施建立一个德意志民族的日耳曼帝国的罪恶计划需要巨额资金提供财力保证。在国力衰落的情况下，把手伸向富有的犹太人成为了他们的理所当然。个人原因：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，在我的奋斗一书中，叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者
10、，是德国这个伟大国家的“败类”。德国法西斯为什么要迫害犹太人？l 日本法西斯专政的建立日本法西斯专政的建立1.1.背景：背景：19291929年经济危机对日本的打击年经济危机对日本的打击2.2.建立标志：建立标志：19361936年，受军部控制的广田弘毅年，受军部控制的广田弘毅上上台组阁，建立法西斯专政，世界大台组阁，建立法西斯专政，世界大战的亚洲策源地形成。战的亚洲策源地形成。3.3.暴行：暴行：1931-19451931-1945发动侵华战争发动侵华战争影响影响:严重威胁世界和平严重威胁世界和平柏林柏林罗马罗马东京轴心东京轴心(1937年年)“三个国家联合起来了，起初是欧洲轴心，现在是世界
11、的大三角！三个国家联合起来了，起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角！”侵略性的军事政治集团，又称轴心国集团侵略性的军事政治集团，又称轴心国集团。思考：思考：（1）都对内实行独裁恐怖统治，对外）都对内实行独裁恐怖统治，对外侵略扩张。侵略扩张。（2）都想称霸世界。）都想称霸世界。1929-1933年资本主义经济年资本主义经济大危机大危机欧洲战争策源地欧洲战争策源地亚洲战争策源地亚洲战争策源地（德）（德）（意）（意）（日）（日）“两个两个”“三国三国”“一次一次”危机：危机：战争策源地战争策源地轴心集团：轴心集团：“柏林柏林罗马罗马东京东京”轴心轴心课堂小结课堂小结二战二战达标检测达标检测巩固新知巩固
12、新知1.下列国家建立法西斯专政的先后顺序是 （）德国 意大利 日本A B.C.D.B B2、20世纪30年代，德、意、日三国建立法西斯专政的相同背景是()A凡尔赛和约的制裁 B建立柏林罗马东京轴心C军部势力的急剧膨胀 D经济、政治危机加剧D D3、1933年，纳粹党制造国会纵火案的目的是为了（）A.迫害共产党人和进步人士 B.打击进步工会的力量C.迫害犹太人 D.毁灭人类先进的思想文化成果A A4 4、希特勒上台后，纳粹党推行种族灭绝政策，疯狂、希特勒上台后，纳粹党推行种族灭绝政策，疯狂迫害迫害()()A A犹太人犹太人 B B日本人日本人 C C日耳曼人日耳曼人 D D罗马人罗马人A A5、对德、意、日法西斯政权特征的表述，最准确的是()A、镇压人民群众 B、实行高度的政治集权 C、加强国家对经济的干预 D、对内专制独裁，对外侵略扩张D D
