1、2022高考一轮复习第21讲 考点1 染色体变异类型类型染色体结构变异(缺失,重复,倒位,易位)染色体数目变异个别染色体个别染色体增减增减染色体以染色体以染色体组形式成倍增减形式成倍增减缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位染色体体上染色体体上基因基因的的数目数目改变改变染色体体上染色体体上基因的基因的排列顺序改变排列顺序改变染色体结构染色体结构变异变异会使排列在染色体上的会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序基因的数目或排列顺序发生发生改变而导致改变而导致性状的变异性状的变异。活动活动1 1 染色体结构变异染色体结构变异图解区别位置原理观察染色体易位交叉互换发生于非同源染色体之间发生于同源染色体
2、的非姐妹染色单体之间染色体结构变异基因重组可在显微镜下观察到在显微镜下观察不到思考讨论思考讨论1:下列两幅图中的染色体变化是否一样?下列两幅图中的染色体变化是否一样?染色体结构变异与基因突变的区别染色体结构变异与基因突变的区别【科学思维科学思维】细胞水平的变异分子水平变异以以染色体组染色体组的的形式成倍的增形式成倍的增加或减少加或减少正常正常增多增多减少减少个别染色体个别染色体数数的增加或减少的增加或减少活动活动2 2 染色体数目变异染色体数目变异【生命观念】【生命观念】响誉世界的著名响誉世界的著名“天天才才”音乐指挥家舟舟音乐指挥家舟舟2121三体综合症患者三体综合症患者病因:常染色体变异病
3、因:常染色体变异,比正常人多比正常人多了一条了一条2121号染色号染色请请分析原因分析原因?异常一异常一:父母其中一方父母其中一方减减后后21号同源染色体未分离,移向了细胞一级 异常二:异常二:父母其中一方父母其中一方减减后后21号号染染色体着丝点分裂,但色体着丝点分裂,但两条子染色体未分离,移向了细胞的一级思考讨论思考讨论2:角色扮演角色扮演演示果蝇生殖细胞中染色体的组成演示果蝇生殖细胞中染色体的组成请请尝试归纳出染色体组的概念尝试归纳出染色体组的概念1 1个染色体组个染色体组 1 1个染色体组个染色体组 X X果蝇果蝇体细体细胞染胞染色体色体 XX请请8位同学分别扮演果蝇的位同学分别扮演果
4、蝇的8条染条染色体,演示果蝇生殖细胞中的染色体,演示果蝇生殖细胞中的染色体组成(色体组成(8人分成人分成2组,每一组组,每一组代表一个染色体组)。代表一个染色体组)。一个染色体组中一个染色体组中不含同源染色体。(互为非同源染色体,一个染色互为非同源染色体,一个染色体组中不含有等位基因)体组中不含有等位基因)一个染色体组中所含的染色体一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。一个染色体组中含有控制生物性状的一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因,但,但不能重复。染色体组染色体组特点特点:(1)根据)根据染色体的形态判定判定细胞内形态相同的染色体有几条,则细胞内形态相同的染色体有几条
5、,则含有几个染色体组含有几个染色体组。(2 2)根据根据基因型判定判定控制同一性状的基因(同一种字母控制同一性状的基因(同一种字母不分大小写)有几个,就有几个染不分大小写)有几个,就有几个染色体组色体组。A AA Aa aB BB Bb bcC C(3)根据染色体总数和形态数推算:染色体组数染色体组数=细胞中染色体细胞中染色体总数总数/染色体染色体形态数形态数有丝分裂后期减后期减中期减后期4个2个1个2个指出下面细胞分别处于什么时期,此时细胞中各有几个染指出下面细胞分别处于什么时期,此时细胞中各有几个染色体组?色体组?活动活动3 3 单倍体、二倍体、多倍体单倍体、二倍体、多倍体项目项目单倍体单
6、倍体二倍体二倍体多倍体多倍体概念概念发育起点植株特点植株特点体细胞染体细胞染色体组数色体组数体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体体细胞中含有两个染色体组的个体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体配子受精卵受精卵植株弱小高度不育正常可育茎秆粗壮叶、果实和种子较大营养物质含量丰富一至多个三个或三个以上两个两看两看”法界定二倍体、多倍体、单倍体法界定二倍体、多倍体、单倍体单倍体单倍体二倍二倍多倍多倍注意:1.单倍体生物不一定只含一个染色体组(其可含多个染色体组);含一个染色体组的一定是单倍体2.含有几个染色体组的个体不一定就是几倍体,也可能是单倍体染色体染色体结构结构染色体染色体数目数目缺缺失
7、失重重复复易易位位单单倍倍体体二倍体、二倍体、多倍体多倍体1.1.(20212021全国)染色体结构或数量发生改变,常常会导致生物性状发生改变,全国)染色体结构或数量发生改变,常常会导致生物性状发生改变,下列不属于染色体变异的是(下列不属于染色体变异的是()A.A.人类人类X X染色体缺失一条导致的性腺发育不良染色体缺失一条导致的性腺发育不良 B.B.非同源染色体自由组合导致子代出现多种表型非同源染色体自由组合导致子代出现多种表型 C.C.采用花药离体培养的方法获得单倍体小麦植株采用花药离体培养的方法获得单倍体小麦植株 D.D.人的人的2222号与号与9 9号染色体片段交换引起的白血病号染色体
8、片段交换引起的白血病 B2.2.(20212021浙江高考真题)浙江高考真题)-珠蛋白与珠蛋白与-珠蛋白突变体分别由珠蛋白突变体分别由141141个和个和146146个氨个氨基酸组成,其中第基酸组成,其中第11381138个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上个氨基酸完全相同,其余氨基酸不同。该变异是由基因上编码第编码第 139 139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明()个氨基酸的一个碱基对缺失引起的。该实例不能说明()A.A.该变异属于基因突变该变异属于基因突变 B.B.基因能指导蛋白质的合成基因能指导蛋白质的合成 C.DNA C.DNA片段的缺失导致变异片段的缺失
9、导致变异 D.D.该变异导致终止密码子后移该变异导致终止密码子后移 C3.3.(20212021辽宁高三其他模拟)下图是某基因型为辽宁高三其他模拟)下图是某基因型为AaBbAaBb的哺乳动物处于不同分的哺乳动物处于不同分 裂时期细胞中部分染色体及基因的简图。下列相关叙述错误的是(裂时期细胞中部分染色体及基因的简图。下列相关叙述错误的是(C C )A.A.可能是初级卵母细胞,且其发生了基因突变可能是初级卵母细胞,且其发生了基因突变 B.B.细胞内共含有细胞内共含有4 4个染色体组个染色体组 C.C.会形成基因型为会形成基因型为ABAB的卵细胞的卵细胞 D.D.细胞内不存在同源染色体细胞内不存在同源染色体 C4.4.下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()A A体细胞中只有一个染色体组的个体一定是单倍体体细胞中只有一个染色体组的个体一定是单倍体B B体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C C六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体D D三倍体无子西瓜是单倍体三倍体无子西瓜是单倍体A