1、学会整理出游装教学目标：1.掌握整理出游行装的方法策略。 2.懂得有条理地整理物品是提升自我管理能力的途径之一。3.体会科学、创意地收纳物品的乐趣， 感悟生活的智慧。教学重难点：1.帮助学生养成科学合理地整理出游装的良好习惯。2帮助学生学会整理出游装的正确方法。教学准备：小旅游箱 一些必备小物品教学时间：一课时教学过程：一、创设悬念，导入新课1.出示事先准备好的文件袋，让学生猜测袋内物品。2.揭示袋内物品，展示多种出游必备的物品，引导学生这样做的好处。建议学生学习并在日常生活中， 注意学习自己整理收纳出游必备物品。3.揭示课题，明确本课学习内容。二、分组讨论，认识掌握1.小组讨论：你经常出门旅
2、游吗吗？你是怎样做准备工作的的？在这方面又没有什么经验教训？建议学生可多谈一些自己的体会。让学生在讨论中进一步认识充分准备出游装备的的重要性。2.第二部分的教学，组织学生进行小组学习，老师可针对日常生活中出门装备的准备的实物，设定一些目标让学生在讨论中完成，而不必进行繁琐的讲解。提示个小组在操作中如果遇到困难，可向其他小组或老师请教，共同研究解决。3.学完后可推选一名代表谈谈小组内的学习收获。4.探究讨论：在日常生活中，还有那些物品在在出游前必须要准备的？例如：药品，衣物，食品，箱包等。三、拓展延伸1.鼓励学生汇集后运用课堂上学到的知识， 可以和家长同学广泛讨论。可在家长的指导下边讨论边边动手操作。可以在家里整理一个出游的小箱子备用。2.鼓励学生将在家中，如果出游除了整理好自己的吴悠必备物品外，还可以帮助家长整理收纳其他物品。 以锻炼自己的动手能力。教后记：
