1、 亲爱的小朋友们，我们都知道一年有春、夏、秋、冬四个季节，你能看出这几张图片是哪个季节吗？对了，这就是秋天，你发现了吗，秋天已经来到了我们身边，让我们走进课文去看看秋天是什么样子的吧！人教版 语文 一年级 上册第一课时第二课时秋天是从哪一天开始的？第一课时 秋季指农历7月到9月，它包含立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降六个节气。秋天就是从立秋这一节气开始的，一般是每年的8月7或8或9日。立秋大雁大雁 大雁属于国家二级保护动物，体形比较大，羽毛大多为褐色、灰色或白色。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。秋秋秋天秋天秋季秋季气气qiq造句：造句：秋天秋天树叶都黄了。树叶都黄了。气温气
2、温天气天气造句：造句：秋天到了，秋天到了，天气天气越来越凉了。越来越凉了。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍树树sh树木树木大树大树造句：造句：这棵这棵大树大树在阳光下越发显得精神。在阳光下越发显得精神。巧记巧记 又来村里。了了le飞了飞了跑了跑了造句：造句：小丑手里的气球小丑手里的气球飞了飞了。木树木字旁像一棵树，与“树木”有关。偏旁学习偏旁学习甲骨文叶叶y叶子叶子树叶树叶造句：造句：苹果树的苹果树的叶子叶子下面缀着些苹果。下面缀着些苹果。片片pin一片一片图片图片造句：造句：我仔细的将我仔细的将一片一片树叶粘到纸上树叶粘到纸上。口口字旁像人张开的嘴巴，与嘴巴有关。甲骨文叶偏旁学习偏旁学习飞
3、飞fi飞走飞走飞快飞快造句：造句：他他飞快飞快的向学校跑去。的向学校跑去。巧记巧记背上两个翅膀大大d大雁大雁大风大风造句：造句：我看到天空中有几只我看到天空中有几只大雁大雁在飞。在飞。会会个个hu不会不会开会开会造句：造句：今天老师们今天老师们开会开会讨论运动会的事情。讨论运动会的事情。个人个人一个一个造句：造句：积极参加各项活动，有利于积极参加各项活动，有利于个人个人成长。成长。人人字头像侧立的人形，多与人有关。甲骨文会偏旁学习偏旁学习lioliole le lele了天气凉天气凉了了，树叶黄，树叶黄了了，一片片叶子，一片片叶子从树上落下来。从树上落下来。多音字多音字了了不起不起来不来不了了
4、了 子 人 大lezrnd这四个字都是独体字。识字方法识字方法儿歌识记 禾姑娘遇上了火姑娘，头碰头脚挨脚，变成了秋姑娘。秋禾火秋熟字加一加口+十=叶人+云=会看图做动作飞飞子z了dd人熟字比较大横撇笔画学习笔画学习书写提示：从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。子这里是两笔，不要和下面的连起来。z结构：独体字结构：独体字组词：孩子组词：孩子 儿子儿子造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈的好的好孩子孩子。重难点字书写指导重难点字书写指导le 结构：独体字结构：独体字组词：孩子组词：孩子 儿子儿子造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈的好的好孩子孩子。Z 结
5、构：独体字结构：独体字组词：孩子组词：孩子 儿子儿子造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈的好的好孩子孩子。rn 结构：独体字结构：独体字组词：孩子组词：孩子 儿子儿子造句：我们好好学习，做妈妈造句：我们好好学习，做妈妈的好的好孩子孩子。d飞飞走走识字游戏识字游戏一片一片天天气气秋秋天天叶子叶子凉了凉了叶子落了天气：天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。如温度、一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。如温度、温度、气压、降水、风、云等的情况。温度、气压、降水、风、云等的情况。本课指大气中温度变化。本课指大气中温度变化。秋天到了，秋天到了，天气天气越来越凉了。越来越
6、凉了。天空：天空：地面以上很高很远的广大空间。地面以上很高很远的广大空间。本课指天上广大的空间。本课指天上广大的空间。蔚蓝的蔚蓝的天空天空中飘着朵朵白云。中飘着朵朵白云。凉：凉：温度低；冷（指天气时，比温度低；冷（指天气时，比“冷冷”的程度浅）。的程度浅）。今天天气有点今天天气有点凉凉，妈妈让我戴上围巾。，妈妈让我戴上围巾。一群：一群：表示数量。用于成群的人或动物。表示数量。用于成群的人或动物。本课指成群的大雁。本课指成群的大雁。一群一群白鸽正在天空飞翔。白鸽正在天空飞翔。拿起小手数一数：课文一共 个自然段。整体感知整体感知3（课后第二题课后第二题）小贴士：每个自然段的前面有两个空格。你来给每
7、个自然段标上序号吧！睁大眼睛看一看：你发现课文的插图中都有什么呢?成熟的庄稼捧着松果的小松鼠落叶雁群一、看拼音读一读。课堂演练课堂演练凉了（le）黄了（le）叶子（zi）树叶（sh y）大雁（d）天气（q）二、我会扩词。飞（）（）会（）（）个（）（）秋（）（）气（）（）子（）（）立秋飞机飞行开会省会一个个人秋天气体生气孩子叶子三、根据课文内容填空。字词听写字词听写课文共有 个自然段，描写的是 （季节）的景色。3秋天第二课时 上节课我们通过课文插图看到秋天里有成熟的庄稼，有落叶，还有在天空飞翔的雁群你感觉到秋天的到来了吗？这节课，让我们一起走进秋天，看看秋天都有什么变化吧！老师先来读一遍课文，注
8、意听“一”的读音，你可以用自己能听到的声音跟着老师读哦！互动课堂互动课堂 天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。tin q lin le sh y hun le y pin piny zi cn sh shn lu xi li 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。啊！秋 天 来 了！tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z qi tin li le lin le h
9、un le y pin piny zi y qny hur y hur y z li le自己看着拼音再读一遍，边读边想：课文里写了秋天的哪些变化？天 气树叶天 空大 雁tin q sh y tin kn d yn 大声读一读第一自然段，想一想：秋天来了后，什么发生了变化？记得把你找到的变化用横线画出来哦！天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片叶 子 从 树 上 落 下 来。tin q lin le sh y hun le y pin piny zi cn sh shn lu xi li变化：天气变凉，树叶变黄下落。你知道夏天和秋天有什么不同吗？表示落叶很多。一片片y pin pin一片y
10、 pin比一比天气比一比天气：夏天天气炎热，人们喜欢吹电扇，吃雪糕、吃西瓜秋天天气（），人们不用（）了，衣服还要（）凉了吹电扇穿厚些比一比树叶比一比树叶：夏天树木的树叶是绿色的，树木很茂盛秋天树木的树叶变（）了，一片片从树上（）黄落下来 读诗想画面：读一读这首谜语诗，边读边想象一片片叶子飘落的画面。一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，落到地面成一片。发挥想象，说一说：结合图片，用你自己的话来说说这幅美景吧！金黄的树叶转着圈儿，从树上一片片地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。例：例：一一 片片 片片 叶子叶子 从从 树树 上上 落落 下下 来。来。（1）同学们 兴高采烈地跑
11、向操场。（2）阳光下 鲜花开得正艳。一个个一朵朵词语运用词语运用一句句一条条一颗颗y pin pin y zi cn sh shn lu xi li小手贴一贴 秋天的落叶可以做成很多漂亮的贴画，快点收集落叶来做贴画吧！鸡妈妈和小鸡狡猾的狐狸谁来当当“小老师”，带领其他同学一起再读一遍第一自然段呢？天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。tin q lin le sh y hun ley pin pin y zi cn sh shn lu xi li lin le hun ley pin pin第二自然段有两句话，我们按照小组来读，第一组读第一句，第二组读第二
12、句，边读边思考：这一段主要写了秋天的什么变化？天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往南 飞，一 会儿 排 成 个“人”字，一会儿 排chn y z成 个“一”字。tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi变化：天空晴朗；大雁南飞重读“那么”，表达出天空蓝的程度很深。大雁为什么要南飞呢？大雁是有名的候鸟，每到秋天，北方的气候寒冷，大雁找不到食物吃，不适合在北方生存，所以它们会飞往温暖的南方。大雁秋天往南飞的原因随文识字大小反义词苹果比樱桃（）。大弟弟比哥哥（）。小那 么 蓝 那 么 高那么白那
13、么香词语积累词语积累那么甜那么绿n me ln n me o 天气凉了，大雁要南飞，你知道大雁南飞时是什么样子的吗？快来课文中找一找吧，看谁找得快！一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。重读两个“一会儿”。大雁的队形变化快y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z 天 空 那么 蓝，那么 高。一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个 “人”字，一 会儿 排 成 个 “一”字。tin kn n me ln n me o y qn d yn wn 天空那么美，大雁排着队，让我们
14、一起再读读这一自然段吧！nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y zyy hury hury课文的最后一个自然段，我们分组来读：女生先读，然后男生再读一次，比一比哪组读得更有感情。啊！秋 天 来 了！qi tin li le 啊！秋 天 来 了！两个感叹号，感情强烈，表达了作者对秋天来到的喜悦之情。重读“啊”，语气强烈，读出对秋天的喜爱。qi tin li le一起来感叹 例：啊！秋例：啊！秋 天天 来来 了！了！啊！（）来了！春天啊！果园（）了！丰收 qi tin li le行动起来，找秋天。秋天来了，小草黄了。秋天来了，了。秋天来了，了。苹果红菊花开秋天
15、美不美呢？让我们伴着音乐再一起读一读课文去感受吧！天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。tin q lin le sh y hun le y pin piny zi cn sh shn lu xi li 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿 排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。啊！秋 天 来 了！tin kn n me ln n me o y qn d yn wn nn fi y hur pi chn rn z y hur pi chn y z qi tin li le lin le hun le y pin
16、piny zi y qny hur y hur y z li le小组合作，一起来填空，右边的图片可以帮助你哦！天气（）了，树叶（）了。一片片（）从树上（）下来。天空那么（），那么（）。一群（）往（）飞，一会排成“（）”字，一会排成“（）”字。啊！（）来了。凉黄叶子落蓝高大雁南人一秋天填完背一背，看谁背得快！真美秋天天气凉树叶黄 大雁南飞落课文抓住秋天的 、等事物的特点，写出了 、的秋天景象，表达了对秋天的 。天气树叶天空大雁秋高气爽秋叶飘落大雁南飞喜爱秋天多么美秋天多么美秋风秋风轻轻吹，棉桃姐姐咧开嘴，你看它露出了小白牙，张张脸蛋儿笑微微。秋风秋风轻轻吹，稻花姐姐把手挥，你看它梳出金头发，结
17、出串串金穗穗。一、看拼音，写词语。qi tin rn ku d xio（）（）（）秋天人口大小二、根据课文内容填空。作者描写了秋天里作者描写了秋天里 、和和 的的变化，最后作者用变化，最后作者用“啊！啊！”表达了对秋天表达了对秋天的喜爱之情。的喜爱之情。天气天气树叶树叶天空天空大雁大雁秋天来了秋天来了三、用你的小手画一画你眼中的秋天吧！1 秋天“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践
18、创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。、国家意识。、目标意识。、文体意识，非常突出文学素养的培养。、读书意识。、主体意识。、科研意识。小结：好教，但教好不易。
