基础知识复习 ppt课件 -(同名部)统编版九年级下册《历史》.pptx

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1、部编九年级历史下册基础知识概要第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争第2课 俄国的改革第3课 美国内战第4课 日本明治维新单元架构单元架构残酷的殖民统治和经济掠夺工业革命资本主义制度的扩展加 剧促 进根本原因殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动印度民族大起义俄国农奴制改革美国南北战争日本明治维新18世纪末19世纪初1857年1861年1861年1862年1865年1868年资本主义制度巩固与拓展:俄国农奴制改革美国南北战争爆发解放黑人奴隶宣言颁布美国南北战争结束日本明治维新开始殖民地人民反抗:美国南北战争拉美独立运

2、动印度民族大起义爆发第第1课课 殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动拉丁美洲今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地(除巴西是葡萄牙的殖民地以外,其余地区基本上处于西班牙的殖民统治下)根本原因西班牙和葡萄牙的殖民统治推动因素美国独立战争和法国大革命的影响时间18世纪末19世纪初性质民族解放运动范围起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区意义彻底粉碎西班牙、葡萄牙的殖民统治;建立了一批新兴国家;奠定今天拉丁美洲的国家格局。南美洲的北部地区。宣布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给企业士兵,1819年翻越安第斯山打败西班牙军队。解放了在南美洲

3、南部地区,领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动课标:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性正义性根本原因完成了工业革命的英国进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫1、向印度倾销机器生产的棉纺织品,导致印度许多手工业者破产;2、兼并王公领地;3、取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。导火线“涂油子弹事件”时间1857年开始主力印度土兵领导阶层印度王公特点全民反英斗争著名英雄1、印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒;2、这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分表现意义认识到民族解放运动任务艰巨第第2课课 俄

4、国的改革俄国的改革演变(斯拉夫人)基辅罗斯莫斯科公国沙皇俄国改革背景在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家改革目的改变俄国的落后面貌,实现富国强兵时间与领导人主要内容政治;经济;军事;文化教育;社会习俗形式自上而下性质封建农奴制改革作用1700年-1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建了新首都圣彼得堡局限性拒绝接受西方民主思想与政治制度,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍对外扩张1、通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件课标:课标:知道彼得一世知道彼得一世改革、改革、亚历山大

5、二世废除农奴制亚历山大二世废除农奴制法令,法令,理解改理解改革促进了俄国历史的进步。革促进了俄国历史的进步。促进了俄国历史的进步2、第第2课课 俄国的改革俄国的改革演变(斯拉夫人)基辅罗斯莫斯科公国沙皇俄国时间与领导人18世纪初,彼得一世性质封建农奴制改革1700年-1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建了新首都圣彼得堡对外扩张课标:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。背景目的措施作用局限性在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家政治(1)改组行政机构,建立中央集权的行政体制(2)要求贵族必须到军队或行政机

6、构为国家服务,按功劳和才能提拔人才1、通过改革,俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件2、军事创建新式常备军经济鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴文化教育派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育社会风俗提倡人们学习西方的礼节与生活方式农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。根本原因外因克里米亚战争的失败充分暴露了农奴制度下俄国军事和经济的落后,同时加剧了俄国国内的社会矛盾巩固沙皇专制,维护地主、贵族利益2、农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价对农奴的疯狂掠夺改革废除了农奴制度,

7、促使社会的各个方面出现了新的气象,时间领导人根本目的主要内容1、农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;形式性质实质进步性:局限性:促进了俄国历史的进步为资本主义发展提供了充足的自由劳动力农民的赎金转化为资本主义发展所需的资本农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展(缺乏自由劳动力;限制了国农奴制严重阻碍了俄国资本主义发展(缺乏自由劳动力;限制了国内市场的扩大内市场的扩大)第第3课课 美国内战美国内战时间背景独立后美国北方完成工业革命,资本主义工商业经济与南方奴隶制种植园经济矛盾加剧根本原因南方的奴隶制种植园经济严重阻碍美国资南方的奴隶制种植园经济严重阻碍美国资本主义发展本主义发展南北矛盾表现北

8、方为发展本国工业,要求提高关税南方为了扩大棉花等原料出口,换取英国廉价的工业品,反对提高关税北方主张禁止奴隶制度,建立自由州发展资本主义南方则力图扩展奴隶制度,建立新的蓄奴州,维持奴隶制矛盾焦点林肯对奴隶制的态度同情黑人奴隶,痛恨奴隶制度,他主张用和平的方法,逐步限制奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的。林肯在内战中的首要目标是维护联邦统一。林肯当选美国总统奴隶制的存废问题内战的导火线关税对美国西部新增加的土地南北矛盾的加剧课标:知道解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用18611865年经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制度,清除了经过这场战争,美国维护了国家统

9、一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。主要经过1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”由于南方蓄谋已久,早有军事准备致使北方在军事上屡屡失利扭转战局措施通过了通过了宅地法宅地法,鼓励农民到西部耕种;颁布,鼓励农民到西部耕种;颁布了了解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言,宣布从,宣布从1863年元旦年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方以自由人的身份参加北方军队军队作用这两个法令深得人心,调动了农民尤其是

10、黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面1865 年,联邦军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满。不久,南方军队投降。南北战争以北方胜利告终,避免了美国分裂。评价林肯1865年,林肯被拥护奴隶制度的狂热分子刺杀林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴与景仰,成为美国历史上的著名总统。爆发战争初期形势结果性质美国历史上第二次资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命意义内容内容独立战争独立战争南北战争南北战争不同点战争原因英国殖民统治阻碍了北美经济发展南方种植园经济阻碍了北方资本主义经济发展斗争对象英国殖民者南方种植园奴隶主战争目的赢得民族独立赢得民族独

11、立维护国家统一维护国家统一性质双重性质(既是民族解放战争,又双重性质(既是民族解放战争,又是资产阶级革命)是资产阶级革命)第第2次资产阶级革命次资产阶级革命作用推翻了英国殖民统治,扫除了资本主义发展的障碍,确立了比较民主的政治体制扫除了资本主义发展的又一障碍,为美国的迅速崛起创造的条件相同点1、都是资本主义发展受到阻碍;2、都是为了扫除资本主义发展的障碍为资本主义进一步发展开辟道路;3、都促进了美国资本主义发展美国独立战争和南北战争的比较相同点相同点背景背景农奴制或黑人奴隶制阻碍了资本主义发展农奴制或黑人奴隶制阻碍了资本主义发展影响1、都是资本主义发展获得了自由劳动力2、都进一步扩大了国内市场

12、,促进了资本主义发展不同点方式1、美国通过南北战争颁布解放黑人奴隶宣言废除奴隶制度2、俄国签署废除农奴制法令,但农奴获得自由时要出钱赎买 份地认识当旧制度阻碍经济发展时就需要变革;改革与革命推动历史发展;生产关系要适应生产力的发展俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制比较俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制比较第第4课课 日本日本明治维新明治维新背景德川幕府的封建统治、闭关锁国阻碍了日本社会经济的发展美国入侵,日本面临沦为西方殖民地的民族危机日本开港通商后经济受到冲击人民生活恶化,社会危机加重1868年,倒幕派发动倒幕运动,推翻了幕府统治,还政天皇,改年号为明治前提条件社会矛盾激化民族危机(外部因素

13、)封建统治(根本原因)目的时间领导人课标:知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本史发展中的作用。坚持改革开放;善于学习外国的先进文明;重视科技、教育。主要内容政治上,废藩置县废藩置县,加强中央集权军事上,实行征兵制,建立新式军队军事上,实行征兵制,建立新式军队经济上,推行地税改革,在“殖产兴业殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济社会生活方面,提倡“文明开化文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式改革的形式自上而下改革性质资产阶级改革改革的评价进步性:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速进步性:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发

14、展资本主义的道路,实现了走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵富国强兵”,开始跻身于资本主义,开始跻身于资本主义强国之列强国之列局限性:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走局限性:明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路上了对外侵略扩张的道路改革的启示为经济发展提供政治保障,稳定的环境侵略扩张的工具促进资本主义经济的发展教育发展,培养了人才,提高了国民素质,为发展奠定了基础洋务运动、明治维新和俄国洋务运动、明治维新和俄国18611861年改革比较年改革比较内容内容洋务运动洋务运动明治维新明治维新俄国俄国18611861年改革年改革不

15、同点性质地主阶级性质的改革资产阶级性质的改革主要内容未触动封建制度,请学习西方先进的技术全面学习西方,发展资本主义废除农奴制结果失败,未走上富国强兵的道路,未改变中国的两半社会性质成功,走上资本主义道路,摆脱了民族危机,同时走上扩张道路成功,走上了资本主义道路,但不彻底保留了封建残余相同点1、背景:都面临有危机;2、目的:为摆脱民族危机,实现富国强兵;3、方式:都是自上而下的改革1、洋务运动失败的原因:单纯引进西方技术而不彻底改变封建制度;顽固派的阻挠,洋务运动缺乏坚强的领导核心;洋务派内部腐败;外国势力的挤压。洋务运动、明治维新一成一败的原因2、明治维新成功的原因:日本的倒幕派力量强大;实行

16、了行之而有效的改革;日本全方位学习西方;国际环境相对宽松1919世纪世纪6060年代资产阶级革命、改革共同作用及启示年代资产阶级革命、改革共同作用及启示作用:1、使资本主义制度在全世界范围内得以迅速扩展。2、推动各国资本主义经济发展;3、推动近代社会发展启示:1、改革,社会发展的推动力,只有不断进行改革,国家才会国强民富;2、要善于学习和吸收其他民族的优秀文化成果,加强国际交流;3、根据本国国情和时代需要,做出正确的战略判断,把握机遇;3、重视发展及教育第二单元第二单元 第二次工业革命和近代科技第二次工业革命和近代科技文化文化第6课 工业化国家的社会变化第7课 近代科学与文化第5课 第二次工业

17、革命部编九年级历史下册基础知识概要单元架构单元架构第2次工业革命和近代科学文化第2次工业革命近代科学与文化电的应用白炽灯泡,电话,电车、电报内燃机和新的交通工具内燃机汽车流水线飞机化学工工业和新材料石油化学工业产生;现代炸药;赛璐珞;人造纤维工业化国家的社会变化人口增长大众教育城市化环境污染,贫富分化加剧科学家牛顿达尔文艺术家:贝多芬梵高文学家:巴尔扎克列夫托尔斯泰动力1859年1867年19世纪70年代1883年1884年19世纪80年代1903年1913年进程:重要成果:电力广泛应用人类交通进入“汽车时代”人类交通呈立体结构达尔文发表物种起源诺贝尔发明现代炸药爱迪生发明白炽灯泡戴姆勒研制汽

18、油内燃机夏尔多内发明人造纤维卡尔本茨发明汽车莱特兄弟发明飞机福特公司使用流水线生成汽车第第5课课 第二次第二次工业革命工业革命政治基础主要资本主义国家政治制度趋于完善,资本主义统治得到巩固和加强市场基础资本主义世界市场初步形成经济基础第1次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展技术基础科学技术取得重大进步并运用于工业生产背景时间19世纪世纪末末60-70年代年代发源地德国、美国德国、美国主要标志电力的广泛应用电力的广泛应用核心发明发电机与内燃机发电机与内燃机电力电力新动力电的利用主要发明1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象(理论基础)19世纪70年代发电机进入生产领域美国爱

19、迪生发明了耐用的白炽灯泡美国爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱碱性蓄性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。成了世界上第一个火力发电站和输电网。电动机、电焊、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世电力的广泛应用使人类社会进电力的广泛应用使人类社会进“电气时代电气时代”影响课标:通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命第二次工业革命成果一内燃内燃机的机的发明发明和应和应用用1876年,德国人奥托制造出一台煤气。1883年,德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的应

20、用内燃机的应用为新式交通工具解决了为新式交通工具解决了 动力问题动力问题19世纪80年代,德国人本次制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,汽车价格大幅下降影响:1、以内燃机为动力的交通运输工具,如汽车、轮船、汽车、轮船、飞机、拖拉机飞机、拖拉机出现为人们的生产与生活提供了极大的便利;2、推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业产生1884 年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。化学化学工业工业和新和新材料材料第二次工业革命应用技术领域的一项重大突破19 世纪6080年

21、代能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产碱、硫酸、人造染料等产品品,而且产品成本更低、性能更好。1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药现代炸药在军事、工程方面得到了广泛应用1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞,现代塑料工业现代塑料工业由此诞生。第二次工业革命成果二第二次工业革命成果三特点科学研究与工业生产紧密结合新兴工业部门电力工业、化学工业、石油工业、汽车制造第二次工业革命的影响1、促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。2、在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义主

22、要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。3、随之而来的资本主义对外扩张的增强,资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响对中国的影响1、政治上:列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全陷入半殖民地半封建列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全陷入半殖民地半封建社会。社会。中国人民的反抗斗争愈发激烈,义和团运动,维新变法运动,辛亥革命先后兴起2、经济上:19世纪6090年代,洋务派发起向西方学习,创办近代工业洋务派发起向西方学习,创办近代工业,促进了民族资本主义的产生与发展3、社会生活上:火车、汽车、电灯、电报等穿入

23、中国改变了人们的生产生活方式两次工业革命特点的比较内容内容第第1次工业革命次工业革命第第2次工业革命次工业革命科学和技术结合情况许多发明来源于工人的实践经验,科技尚未结合科学研究与工业生产紧密结合首先发生国家英国英国几几个国家同时发生个国家同时发生突破口轻工业轻工业重工业重工业动力和能源蒸汽动力,煤炭为主要能源蒸汽动力,煤炭为主要能源电力为核心,电力煤炭石油构成电力为核心,电力煤炭石油构成三大能源三大能源总结科技发达的国家引领时代潮流;伴随着生产力发展,生产关系需要不断调整第第6课课 工业化国家的社会变化工业化国家的社会变化人口数量增长迅速,带来了大量的劳动力,带动了经济的发展大量农业人口放弃

24、农业生产,从事工商业人数增多妇女走出家庭,成为工业劳动者,社会角色发生变化,为妇女社会地位提高创造条件。19世纪以后为适应工业化发展需要,欧洲国家开始推广大众教育。提高了欧美各国大众文化水平,促进了社会发展1、农村人口流向城市,城市规模扩大城市人口迅速增多;2、城市基础设施的建立,使城市面貌和环境得到改善,同时家庭卫生条件逐步改善,人们的生活方式发生变化社社会会问问题题工厂排放大量的废气和废水,造成严重污染,影响人们的身体健康资本家攫取社会财富,日益富裕,广大工人难以糊口,贫富差距扩大日益尖锐,工人反抗斗争日益激烈人口增长人口增长劳动力结劳动力结构改变构改变妇女地妇女地位提高位提高大众教育大众

25、教育城市化城市化环境污染严重环境污染严重贫富分化加剧贫富分化加剧社会矛社会矛盾尖锐盾尖锐理解工业革命带来的社会进步和社会问题社社会会进进步步第第7课课 近代科学与文化近代科学与文化科学家牛顿牛顿-英国英国地位:近代自然科学的奠基人之一地位:近代自然科学的奠基人之一所涉领域:在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献主要贡献:万有引力定律、光学分析和微积分学万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著自然哲学的数学原理,使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。牛顿力学为欧洲启蒙思想和第一次工业革命奠定了科学基

26、础牛顿力学为欧洲启蒙思想和第一次工业革命奠定了科学基础达尔文达尔文-英国英国主要领域:生物学主要领域:生物学贡献:1859年发表年发表物种起源物种起源提出了提出了“进化论进化论”的观点的观点物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。1、物种起源的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命2进化论思想传到中国,为中国的维新变法提供了思想理论武器意义:课标:通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在

27、近代社会发展中的重要作用文学巨匠巴尔扎克巴尔扎克-法国批判现实主义作家法国批判现实主义作家所处时代:19世纪法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期代表作:系列小说系列小说人间喜剧人间喜剧经典之作如高老头欧也妮葛朗台等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史列夫托尔斯泰-俄国代表作:战争与和平安娜卡列尼娜复活他的作品一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。“俄国革命的镜子”音乐美术大师贝多芬贝多芬-德国德国代表作:第三交响曲代表作

28、:第三交响曲英雄交响曲英雄交响曲作品特色与思想内容:反映重大社会题材,气势磅礴,感情奔放。追求自由、平等和博爱梵高-荷兰代表作:夜间的咖啡馆向日葵等科学和文化在社会发展中的作用:科学和文化在社会发展中的作用:人文知识有利于人的道德修养提高,推动人类精神文明进人文知识有利于人的道德修养提高,推动人类精神文明进步,促进科学发展;步,促进科学发展;科学知识推动人类物质文明发展,为思想解放创造条件;科学知识推动人类物质文明发展,为思想解放创造条件;两者相辅相成,共同促进社会进步。两者相辅相成,共同促进社会进步。第三单元第三单元 第一次世界大战和战后初期的第一次世界大战和战后初期的世界世界第9课 列宁与

29、十月革命第10课 凡尔赛条约和九国公约第11课 苏联的社会主义道路建设第12课 亚洲殖民地人民的抗争第8课 第一次世界大战部编九年级历史下册基础知识概要单元架单元架构构第一次世界大战三国同盟三国协约导致十月革命调整战后初期的世界巴黎和会华盛顿会议凡尔赛华盛顿体系苏联社会主义建设列宁新经济政策斯大林社会主义工业化和农业集体化苏联模式亚非拉民族民主运动鼓舞矛盾激化争霸印度非暴力不合作运动、埃及华夫托运动、墨西哥卡德纳斯改革第一次世界大战及战后国际格局:中国1882年1900年20世纪初1914年6月1914年7月1916年1918年11月1919年1921年1922年“三国同盟形成”“三国协约形成

30、”八国联军侵华开始萨拉热窝事件奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役德国投降巴黎和会,签署凡尔赛条约等华盛顿会议,签署九国公约等五四运动一战导火索一战爆发一战结束凡尔赛体系形成华盛顿体系形成社会主义运动:民族民主运动:1911年1917年1918年1920年1921年1922年1927年1928年1930年1934年1936年1937年俄国十月革命胜利墨西哥颁布资产阶级宪法埃及华夫脱运动兴起印度第一次非暴力不合作运动开始埃及独立中共一大井冈山革命根据地开辟印度爆发第二次非暴力不合作运动墨西哥卡德纳斯改革开始苏俄实施新经济政策苏联成立苏联颁布新宪法苏联两个五年计划中国第第8课课 第一次世界大战第一次世

31、界大战帝国主义政帝国主义政治经济发展治经济发展不平衡不平衡1、在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺2、德国工业后来居上。在世界基本被瓜分完毕的情况下,只能向英、法等老牌的殖民国家“要求在日光下的地盘”。德、英之间矛盾尤为激烈加速原因:两大军事集团的形成以及扩军备战,冲突不断三国同盟:三国同盟:1882年正式形成德国(核心)德国(核心)奥匈帝国奥匈帝国意大利意大利三国协约:三国协约:20世纪初形成英国(核心)英国(核心)法国法国俄国俄国重新瓜分世界、争夺世界霸权萨拉热窝事件萨拉热窝事件三国

32、同盟与三国协约根本原因:导火线:导火线:双方:根本目的:帝国主义军事侵略集团1914年6月28号奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀课标:知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。爆发:1914年6月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,“一战”爆发。德国支持奥匈帝国,俄、英、法等国也很快参战。意大利为自身利益,转入协约国一方作战。战场:战争主要在欧洲,欧洲战场有西线、东线、南线三条战线。后来逐渐扩大到非洲、亚洲等地凡尔登凡尔登战役:战役:高潮1917年,美国参战,大大增强协约国力量。俄国十月革

33、命后退出“一战”中国巴西等中立国也宣布加入协约国一方,中国派出10多万劳工在欧洲战场1918年11月,德国投降,战争以同盟国的失败而结束西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义帝国主义战争场非正义帝国主义战争结束:性质:性质:特点1、战争时间长;(19141918)2、涉及范围广;(30多个国家15亿人口)3、危害大;(经济损失巨大)死伤人口3000多万4、伤亡极其惨重(大量新式武器飞机坦克潜艇造成大量人员伤亡)1916年;法德之间;位于法国的凡尔登;阵地战;异常惨烈,年;法德之间;位于法国的凡尔登;阵地战;异常惨烈,有有“绞肉机绞肉

34、机”“”“地狱地狱”“”“屠场屠场”之称。德军遭遇失败之称。德军遭遇失败影响1、对人类社会的影响:人类历史上规模空前的战争,造成巨大的人力物力损失;2、对欧洲的影响:大大削弱了欧洲的力量从根本上动摇了欧洲在世界上的优势地位;3、殖民体系的影响:削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒;认识启示1、战争给人类带来极大灾难反对战争维护和平,反对霸权主义和殖民主义2、加强合作与交流用和平方式解决国际争端3、科技应当用来造福人类,而非用于战争萨拉热窝事件是一场突发事件,对人类和平带来了威胁,坚决反对暗杀恐怖活动第第9课课 列宁与十月革命列宁与十月革命十月革命的背景俄国落后于同

35、时期的西欧、北美的主要资本主义第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾二月革命(资产阶级民主革命)推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。但临时政府:未满足人民对土地、面包、和平的需求;未退出第一次世界大战,阶级矛盾激化革命任务推翻资产阶级临时政府,转归工兵代表苏维埃无产阶级、布尔什维克、列宁无产阶级、布尔什维克、列宁领导阶级、领导政党、主要领导人时间地点时间地点1917年年11月(俄历月(俄历10月)首都彼得格勒月)首都彼得格勒革命形式、特点中心城市暴动,武装夺取政权中心城市暴动,武装夺取政权革命性质无产阶级社会主义革命无产阶级社会主义革命课标:通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上

36、第一个社会主义国家诞生的重要历史意义4、10月革命给中国送来了马克思主义;推动了马克思主义在中国的传播,为中国革命指明了方向经过1917年11月6号列宁来到总指挥部斯莫尔尼宫指挥起义 7号晚阿芙乐尔号巡洋舰发动总攻攻占东宫 临时政府被推翻结果建立苏维埃政权政治:废除旧的国家机器,建立新政权机关经济:大工业、铁路、银行收归国有,实行社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主和寺院土地,将土地分给农民耕种。军事:废除旧常备军,组建红军外交:废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约;退出第一次世界大战;颁布和平法令。巩固新政权1918-1921为粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱实行战时共产主义

37、政策十月革命的意义1、人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家2、推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争3、使社会主义由理论变为了现实近现代史上俄国社会性质发生变化的事件事件事件影响影响亚历山大二世改革俄国走向资本主义发展道路1917年10月革命建立了第1个无产阶级专政的社会主义国家-苏俄1919年底苏联解体由社会主义社会转变为资本主义社会项目项目中国新民主主义革命道路中国新民主主义革命道路苏俄革命道路苏俄革命道路不同点国情道路

38、相同点中国新民主主义革命道路和苏俄革命道路的比较中国新民主主义革命道路和苏俄革命道路的比较农民占大多数,敌人力量薄弱资本主义发达,城市工人阶级力量大建立农村革命根据地农村包围城市武装夺取政权在中心城市发动起义进而夺取全国胜利都是无产阶级领导都以马克思主义理论为指导,都通过武装斗争夺取政权,都继承和发展了马克思主义启示:无产阶级革命以暴力革命为基础,走什么样的道路由各国具体国情决定;要从实际出发,实事求是反对照搬。第10课 凡尔赛条约和九国公约巴黎和会时间地点俄国十月革命的胜利和第一次世界大战的结束,使得世界格局发生重大变化背景1919年年1月月6月法国巴黎的凡尔赛宫月法国巴黎的凡尔赛宫参会国战

39、胜国代表,但将苏维埃俄国与战败国排除在外操纵者英国首相劳合英国首相劳合乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊会议议题讨论对战败国主要是德国的处置问题讨论对战败国主要是德国的处置问题结果1、协约国与德国签订了协约及参战各国对德和约(凡尔赛合约);凡尔赛体系3、建立国际联盟。战败国和苏维埃俄国被排斥在外,美国也未参加实质实质战胜国列强的分赃会议战胜国列强的分赃会议影响影响初步建立了帝国主义战后国际关系新体系初步建立了帝国主义战后国际关系新体系-凡尔赛体系凡尔赛体系对中国的影响:巴黎和会中国外交失败引发五四运动对中国的影响:巴黎和会中国外交失败引发五四运动2、还

40、分别和其他战败国签订了一系列合约课标:了解凡尔赛条约九国公约的基本内容,知道战胜国建立了战后世界的新秩序凡尔凡尔赛条约赛条约的主要的主要内容内容领土:法国收回阿尔萨斯和洛林,法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔煤矿归法国,莱茵河东岸50千米以内不得设防。承认奥地利、波兰独立经济:德国还向协约国支付巨额战争赔款德国还向协约国支付巨额战争赔款军事:废除德国的普遍义务兵役制;不得拥有废除德国的普遍义务兵役制;不得拥有空军,限制德国陆军人数空军,限制德国陆军人数殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(最能说明巴黎和会的性质是瓜分世界领土瓜分(最能说明巴黎和会的性质

41、是瓜分世界领土和称霸世界)。和称霸世界)。凡尔赛合约的影响1、对德国处罚迎客,导致德国复仇情绪蔓延,埋下了二战的隐患;2、改变了欧洲政治版图出现了一系列新兴国家;3、确立了战后欧洲西亚非洲的国际新秩序华 盛顿 会议为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾,由美国倡议召开。1921年年9国代表,美国主导国代表,美国主导主要内容:1、尊重中国的主权、独立与领土完整。建立和维护各国在华商务实业机会均等原则(“门户开放,机会均等门户开放,机会均等”)(门户开放政策最早是1899年美国提出)八年级2、拒绝中国提出的取消法外治权、关税自主拒绝中国提出的取消法外治权、关税自主和收回租界等正义要求。和收回租界等正

42、义要求。3、在中国人民坚持斗争和美英支持下,中国收在中国人民坚持斗争和美英支持下,中国收回在山东的大部分权益(巴黎和会上列强把山回在山东的大部分权益(巴黎和会上列强把山东的权益转让给了日本)东的权益转让给了日本)实质作用使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面最大受益国美国时间、参加国家:背景:1922年签署了九国公约华盛顿会议是巴黎和会的继续,重新和确立了战胜国在东亚和华盛顿会议是巴黎和会的继续,重新和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系太平洋地区的关系影响确立“一战”的世界格局凡尔赛华盛顿体系。凡尔赛体系华盛顿体系巴黎和会华盛顿

43、会议战后国际新秩序沙俄、德、法三国干涉还辽。此后,各国列强掀起瓜分中国狂潮。(二)“门户门户开放开放”:1、提出:1899年,美国向英俄德日意法六国提出。2、内容:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。3、该得到各国同意,实质反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。三、瓜瓜分中国分中国狂潮,狂潮,民族危民族危机加剧机加剧(一)开端:1922年华盛顿会议中国史部分第第11课课 苏联的社会主义道路建设苏联的社会主义道路建设新新经经济济政政策策背景1、经历了数年战争的苏俄,经济异常困难,社会矛盾加剧;2、只有调整战时共产主义政策才能恢复

44、和发展生产实施1921年列宁年列宁内容征收粮食税代替余粮征集制,允许征收粮食税代替余粮征集制,允许使用雇佣劳动力和允许出租土地使用雇佣劳动力和允许出租土地农业商业农民纳税后的剩余产品可以自由买卖,实行自由贸易自由贸易.工业允许私人经营中小企业允许私人经营中小企业分配制度实行按劳取酬的工资制;实行按劳取酬的工资制;战时共产主义政策为了反对外国武装干涉和国内反革命叛乱19181920.余粮收集制取消自由贸易劳动义务制统一分配生活用品作用从国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解危从国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步

45、发展实质在国家掌握经济命脉的前提下,在一定范围内恢复资本主义经营方式发展商品经济,建立社会主义经济基础特点把社会主义同市场商品货币关系直接联系起来巩固了国家政权,但也引起广大工农群众的不满,不利于经济恢复和发展全部实行国有课标:从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义建设的成就和主要问题认识:经济建设要从国情出发,实事求是采取恰当的政策,改善人民生活,充分调动人民的积极性,以经济建设为中心发展生产力。促进社会稳定发展。苏联成立1922年苏维埃社会主年苏维埃社会主义共和国联盟成立义共和国联盟成立.最早4个加盟共和国,后来扩大到15个苏联苏联的工的工业化业化1926年开始特点成就

46、19281937年,苏联先后完成了两个5年计划。工业总产值跃居欧洲第1位,世界第2位影影响响积极:使苏联由传统的农业国变成强大的工业积极:使苏联由传统的农业国变成强大的工业国,实现了工业化国,实现了工业化弊端:弊端:这种排斥市场和商品经济的发展模式逐渐被固定下来,致使后来经济体后来经济体制日益僵化制日益僵化1、优先发展重工业、优先发展重工业2、依靠高度集中的指令性计划集、依靠高度集中的指令性计划集中全国人力物力,财力中全国人力物力,财力;3、牺牲了农民和农业的发展、牺牲了农民和农业的发展但由于不尊重客观经济规律,忽视民主法制建设,不尊重客观经济规律,忽视民主法制建设,随着时间推移,其弊端日益暴

47、露,成为经济社会发展的严重体制障碍。农业集农业集体化体化背景:1927到1928年苏联发生严重粮食危机目的:把农民的土地和生产资料公有化;解决粮食问题,适应工业化需要1、消灭富农;政府组建集体农庄,新经济政策被终止、消灭富农;政府组建集体农庄,新经济政策被终止2、组建拖拉机站并监督集体农庄执行国家的生产计划、组建拖拉机站并监督集体农庄执行国家的生产计划影响积极:完成了农业生产资料私有制向公有制转变农业生产资料私有制向公有制转变,为工业化积累了资金弊端:采用行政手段违背农民自愿原则,农民的利益受到严采用行政手段违背农民自愿原则,农民的利益受到严重损害,使苏联农业生产长期停滞重损害,使苏联农业生产

48、长期停滞苏联苏联模式模式背景:工业化和农业集体化的实现,使苏联社会经济和社会阶级结构发生了根本变化形成标志1936年苏联新宪法的制定,宣布苏联是工农社会主义国家高度集中的经济高度集中的经济政治体制政治体制经济方面:建立单一的生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划经济体制政治方面:权力高度集中各级领导上级指派,不受群众监督特征:影响:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联社会经济快速发展促进了苏联社会经济快速发展,也曾显示出社会主义的优越性,为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;主要措施:首先要注重国民经济的平衡协调发展,其次要注重改善民生,大力

49、提高人民生活水平再次要发扬社会主义民主,加强民主法制建设最后,要坚定不移地奉行和平自主的外交政策,反对霸权主义,走和平发展的道路苏联模式给我们的启示教训项目项目中国工业化中国工业化苏联工业化苏联工业化西方工业化西方工业化不同点特征外部条件进程成果相同点中国、苏联与西方工业化比较优先发展重工业从轻工业开始,轻重均衡发展资本主义封锁中国,苏联援助通过殖民扩张,完成资本积累以国家制定计划推进工业化进程以资本主义市场经济推动工业化进程初步建成工业体系,中国特色道路实现了社会主义工业化,但不利经济的持续发展率先完成工业革命建立起对世界的统治都先后建成了工业化国家,促进了经济发展,提高了综合国力苏联农民加

50、入集体农庄人民公社集体用餐苏联模式对中国的影响内容内容苏联新经济政策苏联新经济政策中国改革开放中国改革开放美国罗斯福新政美国罗斯福新政特点作用相同点苏俄新经济政策、中国改革开放、美国罗斯福新政的比较苏俄新经济政策、中国改革开放、美国罗斯福新政的比较利用市场和商品货币关系扩大生产;允许多种经济并存以经济建设为中心,建立社会主义市场经济体制加强国家对经济的干预和指导调动了生产者的积极性,有利于国民经济的恢复,巩固了苏维埃政权使中国经济高速发展,综合国力大大增强使美国度过了经济危机,经济得到恢复,巩固了资本主义制度1、都是在不改变社会性质的前提下进行的改革调整,经过改革使经济都得到了恢复;都是在经济

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