2.2 神经调节的基本方式ppt课件(同名7)-2023新人教版(2019)《高中生物》选择性必修第一册.pptx

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1、第第2节节神经调节的基本方式神经调节的基本方式第二章第二章 神经调节神经调节如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接着你意识到手被扎了。意识到手被扎了。1.1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?的哪些结构?2.2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义?应意义?手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激

2、,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回。同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。回。同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎。缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害。之后产生感缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害。之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊做出判断与识别,可以使机体更灵活、更有遇觉,有助于机体对刺激的利弊做出判断与识别,可以使机体更灵活、更有遇见性地对环境变化作出应对,从而更好地

3、适应环境。见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境。思考与讨论:思考与讨论:阅读课本阅读课本P22-P23P22-P23,探讨以下问题:,探讨以下问题:1.1.什么是反射?任何生物都有反射行为吗?什么是反射?任何生物都有反射行为吗?2.2.完成反射活动的结构基础是什么?完成反射活动的结构基础是什么?3.3.什么是兴奋?描述反射活动的大致过程。什么是兴奋?描述反射活动的大致过程。4.4.完成反射活动地条件有哪些?完成反射活动地条件有哪些?神经调节的基本方式神经调节的基本方式-在在 的参与下,机体对的参与下,机体对内外刺激内外刺激所产生所产生的规律性的规律性应答应答。反射反射植物、单细胞动物、

4、原核生物植物、单细胞动物、原核生物没有中没有中枢神经系统就没有反射行为枢神经系统就没有反射行为。思考:植物的向光性、草履虫的应激思考:植物的向光性、草履虫的应激性属于反射吗?性属于反射吗?中枢神经系统中枢神经系统不是所有的生物都能进行反射活动不是所有的生物都能进行反射活动完成反射的结构基础完成反射的结构基础-反射弧反射弧反射弧的基本结构反射弧的基本结构感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 由由传入神经末梢传入神经末梢组成。组成。感受刺激、产生兴奋感受刺激、产生兴奋的部的部位,如位,如皮肤,内脏器官皮肤,内脏器官。由传入神经纤维组成。将感受器的由传入神经纤维组

5、成。将感受器的神经冲动传导神经冲动传导到中枢神经系统。到中枢神经系统。神经元群及其突触联系的集合体。神经元群及其突触联系的集合体。分析与综合作分析与综合作用用。一般位于。一般位于脊髓、脑部脊髓、脑部由传入神经纤维组成。把神经冲动由中枢神经由传入神经纤维组成。把神经冲动由中枢神经传传导导到效应器。到效应器。传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。发生应发生应答反应答反应。兴奋指的是动物体内或者人体兴奋指的是动物体内或者人体内的内的某些组织或者细胞某些组织或者细胞(如神(如神经组织)感受刺激后,有经组织)感受刺激后,有相对相对静止状态变为显著活跃的状态静止状态变为显著

6、活跃的状态膝跳反射膝跳反射思考与讨论:思考与讨论:1.膝跳反射靠一个神经元能完成吗?2.描述膝跳反射的大致过程,并写出反射弧。3.如果敲击力量过大,感觉到疼痛,疼痛的感觉由哪里产生?是反射活动吗?1.1.膝跳反射靠一个神经元能完成吗?膝跳反射靠一个神经元能完成吗?不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要不能。完整的反射活动至少需要传入与传出两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。中间神经元的参与。2.2.描述膝跳反射的大致过程,并写出反射弧。描述膝跳反射的大致过程,并写出反射弧。3.3.如果敲击力量过大,感觉到疼痛,疼痛的感如果敲击力量过大,感觉到疼痛,疼痛

7、的感觉由哪里产生?是反射活动吗?觉由哪里产生?是反射活动吗?感受器感受器(手指皮肤手指皮肤)传入神经传入神经大脑皮层大脑皮层(产生痛觉产生痛觉)。没。没有完整的反射弧,不是反射活动。有完整的反射弧,不是反射活动。4 4、如何判断反射弧中兴奋传导的方向、如何判断反射弧中兴奋传导的方向?反射弧中传入神经和传出神经的判断准则:有神经节的是传入神经;根据 结构:“”前方为传入神经,“”传出神经 窄入宽出,狭窄的后角为传入神经,宽大的前角为传出神经5.5.如果传入神经受到严重损伤,用力敲打是否会产生痛觉?是否会产生膝如果传入神经受到严重损伤,用力敲打是否会产生痛觉?是否会产生膝跳反射?原因是什么?跳反射

8、?原因是什么?无感觉,也没有反应。因为传入神经受损无法将兴奋传导到大脑皮无感觉,也没有反应。因为传入神经受损无法将兴奋传导到大脑皮层,也无法传导到效应器。层,也无法传导到效应器。6.6.如果传出神经受损,是否会产生痛觉?是否会有反应?如果传出神经受损,是否会产生痛觉?是否会有反应?是反射活动吗?是反射活动吗?会产生痛觉,但没有反应。会产生痛觉,但没有反应。没有完整的反射弧不是反射活动。没有完整的反射弧不是反射活动。7.7.直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器的反应,这是否是反射?直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器的反应,这是否是反射?请说明理由。请说明理由。不是;因为没有经过完整

9、的反射弧。不是;因为没有经过完整的反射弧。8.8.只要反射弧结构完整,即可出现反射活动吗?只要反射弧结构完整,即可出现反射活动吗?还需要适宜的刺激还需要适宜的刺激9.9.发生反射的需要哪些条件?发生反射的需要哪些条件?(1 1)反射弧的完整性是完成反射的前提条件反射弧的完整性是完成反射的前提条件。(2 2)反射活动的发生)反射活动的发生需要有适宜的刺激需要有适宜的刺激(包括适宜的强度和适宜的时间等)。(包括适宜的强度和适宜的时间等)。(3 3)具有中枢神经系统的多细胞动物才有反射具有中枢神经系统的多细胞动物才有反射,植物和单细胞动物没有反射。,植物和单细胞动物没有反射。草履虫躲避食盐,游向肉汁

10、草履虫躲避食盐,游向肉汁手碰到尖锐物体,迅速缩回手碰到尖锐物体,迅速缩回含羞草受到触碰,叶片合拢含羞草受到触碰,叶片合拢(1)(1)草履虫逃避有害刺激的反应是一种反射。草履虫逃避有害刺激的反应是一种反射。()(2)(2)感受器是指感觉神经末梢,效应器是指传出神经末梢。感受器是指感觉神经末梢,效应器是指传出神经末梢。()(3)(3)保持反射弧结构的完整性是反射发生的必要条件。保持反射弧结构的完整性是反射发生的必要条件。()(4)(4)受到刺激后,没有感觉产生,一定是反射弧的传入神经受损伤;没有运受到刺激后,没有感觉产生,一定是反射弧的传入神经受损伤;没有运动产生,一定是反射弧的传出神经受损伤。动

11、产生,一定是反射弧的传出神经受损伤。()(7)(7)感受器接受刺激后,一定会产生兴奋。感受器接受刺激后,一定会产生兴奋。()20222022广东江门二中月考广东江门二中月考 图为反射弧的模式图,下列相关叙述正确的图为反射弧的模式图,下列相关叙述正确的是是(2 5 2 5 )B20222022黑龙江大兴安岭期中黑龙江大兴安岭期中 如果某人支配身体左侧的传入神经及神经如果某人支配身体左侧的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该患者中枢完整,而传出神经受损,那么该患者(2 7 2 7 )A.A.左腿能运动,针刺左侧有感觉左腿能运动,针刺左侧有感觉B.B.左腿不能运动,针刺左侧有感觉左腿不能运

12、动,针刺左侧有感觉C.C.左腿能运动,针刺左侧无感觉左腿能运动,针刺左侧无感觉D.D.左腿不能运动,针刺左侧无感觉左腿不能运动,针刺左侧无感觉B某人的手臂无意间被针刺了一下,他只感到疼痛却不能作出反应,从反某人的手臂无意间被针刺了一下,他只感到疼痛却不能作出反应,从反射弧的结构和功能的角度分析,其受损部位是射弧的结构和功能的角度分析,其受损部位是(5 4 5 4 )A.A.感受器感受器B.B.传入神经传入神经C.C.传出神经传出神经D.D.神经中枢神经中枢C某同学膝跳反射实验失败,下列不属于实验失败的原因的是某同学膝跳反射实验失败,下列不属于实验失败的原因的是(5 6 5 6 )A.A.测试同

13、学叩击速度太快测试同学叩击速度太快B.B.被测试同学没有自然放松被测试同学没有自然放松C.C.测试同学叩击部位不准确测试同学叩击部位不准确D.D.被测试同学绷紧了膝关节被测试同学绷紧了膝关节A反射弧的结构特点及功能反射弧的结构特点及功能核心归纳核心归纳反射弧反射弧结构结构结构组成结构组成功能功能结构破坏对结构破坏对功能的影响功能的影响感受器感受器感觉神经末梢的特感觉神经末梢的特殊结构殊结构将内外界刺激的信息将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋转变为神经的兴奋既无感觉也无效应既无感觉也无效应传入神经传入神经感觉神经元感觉神经元将兴奋由感受器传入将兴奋由感受器传入神经中枢神经中枢神经中枢神经中枢调节

14、某一特定生理调节某一特定生理功能的神经元群功能的神经元群对传入的信息进行分对传入的信息进行分析与综合析与综合既无感觉也无效应既无感觉也无效应或有感觉无效应或有感觉无效应传出神经传出神经运动神经元运动神经元将兴奋由神经中枢将兴奋由神经中枢传至效应器传至效应器可有感觉但无效应可有感觉但无效应效应器效应器运动神经末梢和它运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺所支配的肌肉或腺体等体等对内外界刺激作出对内外界刺激作出相应的应答相应的应答相互联系相互联系反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,反射弧结构反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,反射弧结构完整是进行反射活动的前提完整是进行反射活动的前提思考与讨

15、论:思考与讨论:阅读课本阅读课本P24-P25P24-P25,探讨以下问题:,探讨以下问题:1.1.反射有哪些类型?反射有哪些类型?2.2.不同类型的反射的特点是什么?不同类型的反射的特点是什么?反射的种类反射的种类(1 1)非条件反射非条件反射:出生后无须训练就具有的反射。如膝跳反:出生后无须训练就具有的反射。如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射等。射、缩手反射、眨眼反射等。特点:先天、不可改变、不需高级中枢参与,数量有限特点:先天、不可改变、不需高级中枢参与,数量有限。(2 2)条件反射条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。如望梅止渴

16、、谈虎色变等。射。如望梅止渴、谈虎色变等。特点:后天、可改变、需高级中枢(大脑皮层)参与,数量几乎无限特点:后天、可改变、需高级中枢(大脑皮层)参与,数量几乎无限。条件反射和非条件反射的条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。“三看法”判断条件反射与非条件反射判断技巧判断技巧20212021山东临沂兰陵一中高二期中质量检测山东临沂兰陵一中高二期

17、中质量检测 反射是神经调节的基本方反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述中,错误的是(式,下列关于反射的叙述中,错误的是()A.A.不能用非条件刺激强化条件反射不能用非条件刺激强化条件反射B.B.望梅止渴需要大脑皮层参与才能完成望梅止渴需要大脑皮层参与才能完成C.C.条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢参与条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢参与D.D.一些反射可以形成也可以消失,比如小狗听到铃声分泌唾液一些反射可以形成也可以消失,比如小狗听到铃声分泌唾液A训练小狗趴下的过程是这样的:先给小狗下命令训练小狗趴下的过程是这样的:先给小狗下命令“趴下趴下”,并用手施力让小狗趴下;,并用手

18、施力让小狗趴下;当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励,经过反复训练,小狗就能按照命令完成趴下当小狗完成这一动作时就要给予狗粮奖励,经过反复训练,小狗就能按照命令完成趴下的动作。下列有关这一训练过程中小狗的叙述正确的是的动作。下列有关这一训练过程中小狗的叙述正确的是()A A长时间没有狗粮奖励后,小狗不按照命令完成动作与大脑皮层无关长时间没有狗粮奖励后,小狗不按照命令完成动作与大脑皮层无关B B命令命令“趴下趴下”引起小狗产生听觉属于非条件反射引起小狗产生听觉属于非条件反射C C喂狗狗粮,狗会分泌唾液,狗粮是条件刺激喂狗狗粮,狗会分泌唾液,狗粮是条件刺激D D命令引起小狗趴下和吃狗粮引起唾液分泌

19、的神经中枢不相同命令引起小狗趴下和吃狗粮引起唾液分泌的神经中枢不相同D D非条件反射非条件反射条件反射条件反射形成刺激非条件刺激非条件刺激(直接刺激直接刺激)条件刺激条件刺激(信号刺激信号刺激)数量有限有限几乎无限几乎无限神经中枢神经联系联系举例缩手反射、眨眼反射缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变望梅止渴、谈虎色变生来就有生来就有后天学习和训练获得后天学习和训练获得大脑皮层以下中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层大脑皮层可以建立、可以消退可以建立、可以消退终身性、不会消失终身性、不会消失条件反射是在非条件反射的基础条件反射是在非条件反射的基础上上,通过通过学习和训练学习和训练而建立的而建立的 分析分

20、析巴甫洛夫的经典实验巴甫洛夫的经典实验,思考:,思考:(1 1)食物刺激引起狗分泌唾液,是否属于反射活动?铃声刺激引起狗)食物刺激引起狗分泌唾液,是否属于反射活动?铃声刺激引起狗分泌唾液,是否属于反射活动?巴甫洛夫在训练过程中,是如何将铃声分泌唾液,是否属于反射活动?巴甫洛夫在训练过程中,是如何将铃声刺激和食物刺激联系起来的?刺激和食物刺激联系起来的?(2 2)条件反射的建立是否是永久的?若不是永久的,在什么样的条件)条件反射的建立是否是永久的?若不是永久的,在什么样的条件下会消退?下会消退?资料分析:资料分析:1.1.给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌给狗喂食,狗会分泌唾液,分泌唾液的反射是非条件

21、反射,唾液的反射是非条件反射,食物是非食物是非条件刺激条件刺激2.2.给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会给狗听铃声而不给它喂食物,狗不会分泌唾液,此时分泌唾液,此时铃声铃声与分泌唾液无关,与分泌唾液无关,属于属于无关刺激无关刺激3.3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。后再立即喂食。重复此方式若干次。重复此方式若干次。4.4.一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾一段时间后,当铃声单独出现,狗也会分泌唾液。此时,液。此时,铃声铃声已转化为食物(非条件刺激)的已转化为食物(非条件刺激)的信号,称为信号,称为条件刺激条件刺激,条件反射就建立了,条件反射就

22、建立了上面的实例说明上面的实例说明,条件反射是在条件反射是在 的基础的基础上上,通过通过 和和 而建立的。条件反射建而建立的。条件反射建立之后要维持下去立之后要维持下去,还需要还需要 的强化。的强化。非条件反射学习训练非条件刺激建立过程:建立过程:非条件反射非条件反射+刺激刺激+重复重复=条件反射条件反射条件反射的消退条件反射的消退(1)(1)消退原因消退原因如果如果_而而_,条件反射就会,条件反射就会_,以至最终,以至最终_,这是条件反射的消退;,这是条件反射的消退;反复应用条件刺激反复应用条件刺激不给予非条件刺激不给予非条件刺激逐渐减弱逐渐减弱完全不出现完全不出现(2)(2)条件反射消退的

23、机理条件反射消退的机理(3)(3)条件反射消退的实质条件反射消退的实质条件反射的消退条件反射的消退_条件反射的简单丧失,而是条件反射的简单丧失,而是_把原把原先先_转变为转变为_不是不是中枢中枢引起兴奋性效应的信号引起兴奋性效应的信号产生抑制性效应的信号产生抑制性效应的信号条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间_,是一个是一个_ _过程,需要过程,需要_的参与。的参与。新的联系新的联系新的学习新的学习大脑皮层大脑皮层条件反射条件反射扩展扩展了机体对外界复杂环境的了机体对外界复杂环境的适应范围适应范围,使机体能够,使机体能够识别刺激物的性质识别刺激物的性质,

24、预先预先作出不同的反应,因此条件反射的意作出不同的反应,因此条件反射的意义是:义是:条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。条件反射的意义条件反射的意义20222022湖北新高考联考协作体高二期中湖北新高考联考协作体高二期中 出生以后在生活中通过学习和出生以后在生活中通过学习和训练形成的反射叫作条件反射,下列关于条件反射的建立和消退的说训练形成的反射叫作条件反射,下列关于条件反射的建立和消退的说法中不正确的是法中不正确的是()()A.A.食物刺激狗分泌唾液时,食物是非条件刺激,非条件反射是条件反食物刺激狗分泌唾液时,食物是非条件刺激,非条件反射是条件反射的基础射的基础B.B.条件反射建立过程中,无关刺激会转化为引起条件反射的条件刺激条件反射建立过程中,无关刺激会转化为引起条件反射的条件刺激C.C.条件反射建立后要维持下去,还需要非条件刺激的强化,否则条件条件反射建立后要维持下去,还需要非条件刺激的强化,否则条件反射就会减弱反射就会减弱D.D.条件反射的建立是一个学习过程,条件反射的消退是遗忘而不是一条件反射的建立是一个学习过程,条件反射的消退是遗忘而不是一个新的学习过程个新的学习过程D课堂小结课堂小结

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