1、第3课时 小数的性质橡橡 皮皮 和和 铅铅 笔笔 的的 单单 价价 相相 等等 吗吗？为为 什什 么么？新课导入新课导入0.3 元元 和和 0.3 0 元元 都都 是是 3 角角，0.3 元元=0.3 0 元元。推进新课推进新课0.3 是是 3 个个 0.1，3 个个 0.1 是是3 0 个个 0.0 1，0.3=0.3 0。(1)0.3=0.30 这两个小数有什么差别这两个小数有什么差别?第二个小数末尾多了一个第二个小数末尾多了一个0”。(2)你发现了什么你发现了什么?小数末尾添上小数末尾添上0,小数的大小不变。小数的大小不变。先看图填一填先看图填一填,再比较米米和米的大小。再比较米米和米的
2、大小。米米 米米 米米你又发现了什么你又发现了什么?小数的末尾去掉小数的末尾去掉0,小数的大小不变。小数的大小不变。100101000110010110100从上面的例子中从上面的例子中,你发现了什么你发现了什么?米米 米米 米米=小数的末尾添上小数的末尾添上0”或去掉或去掉0”,小数的小数的大小不变。这就是小数的性质。大小不变。这就是小数的性质。左左 边边 哪哪 些些 小小 数里数里 的的“0”可可 以以 去掉去掉？为为 什什 么么？2.80 元=_元 4.00 元=_元 根据小数的性质根据小数的性质,通常可以去掉通常可以去掉小数末尾的小数末尾的0”。把小数化简。把小数化简。41.把相等的数
3、把相等的数用线连起来。用线连起来。随堂演练随堂演练2.先涂色表示下面各小数先涂色表示下面各小数,再比一比。再比一比。2.先涂色表示下面各小数先涂色表示下面各小数,再比一比。再比一比。=观察物体（三）第2课时 观察物体（2）这是我从正面看到的图形这是我从正面看到的图形 ，如，如果是果是 5 个同样的小正方体，可以怎样摆？个同样的小正方体，可以怎样摆？（一）复习导入（一）复习导入 你能摆出兰兰所观察的几何体吗你能摆出兰兰所观察的几何体吗？从左面看从左面看 从正面看从正面看 从上面看从上面看 兰兰兰兰 这是我从三这是我从三个方向看到的。个方向看到的。（二）探究新知（二）探究新知 从左面看从左面看 从
4、正面看从正面看 从上面看从上面看 他们摆的対吗他们摆的対吗？让我？让我们一起来验证一下。们一起来验证一下。根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。从正面看从正面看 从上面看从上面看 从左面看从左面看（三）巩固练习（三）巩固练习四四 长方体二长方体二第第1 1课时课时 体积与容积体积与容积说一说哪些物体占有一定的空间说一说哪些物体占有一定的空间？新课导入新课导入教室里哪些物品占的空间大教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间？哪些物品占的空间小小？常见的容器中常见的容器中,哪些容器放的东西多哪些容器放的东西多？哪些容器？哪些容器放的东西少放的东西少？说一说？说一
5、说,与同伴交流。与同伴交流。土豆和红薯土豆和红薯,哪个占的空间大哪个占的空间大,哪个占的空间小哪个占的空间小？推进新课推进新课怎么比呢？怎么比呢？土豆和红薯哪一个占的空间大呢土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做？做一做,想一想一想。想。1.1.猜一猜。猜一猜。2.2.讨论实验的要求和步骤讨论实验的要求和步骤,小组成员进行分工。小组成员进行分工。3.3.组内实验组内实验,记录实验的过程和结果。记录实验的过程和结果。仔细观察仔细观察,你发现了什么你发现了什么？我发现两个杯子的我发现两个杯子的水面都比原来高了。水面都比原来高了。土豆土豆红薯红薯放红薯的杯子里水放红薯的杯子里水面升得高面升得高,红薯比
6、红薯比土豆大。土豆大。物体所占空间的大小物体所占空间的大小,叫做物体的体积。叫做物体的体积。你们能不能也找找生活中的例子比一比你们能不能也找找生活中的例子比一比,哪些物体体积大哪些物体体积大,哪些物体体积小哪些物体体积小？说一说说一说想一想生活中还有一些什么容器想一想生活中还有一些什么容器？哪些容器容纳的东西多哪些容器容纳的东西多,哪些容器容纳的东西少哪些容器容纳的东西少？水杯水杯集装箱集装箱电冰箱电冰箱能装其它物体的物体能装其它物体的物体,称为容器。称为容器。两个杯子中哪一个装水多呢两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验？请你设计一个实验解决这个问题。解决这个问题。结论结论:两个杯子装的
7、水不一样两个杯子装的水不一样,说明这两个杯子所说明这两个杯子所能容纳的物体的体积不一样能容纳的物体的体积不一样,我们就把容器所容我们就把容器所容纳物体的体积纳物体的体积,叫做容器的容积。叫做容器的容积。仔细观察仔细观察:1.谁的体积大谁的体积大？木盒的体积大。木盒的体积大。2.魔方和木盒都有容积吗魔方和木盒都有容积吗？为什么？为什么？木盒有容积木盒有容积,因为只有容器才有容积因为只有容器才有容积 盒子的体积与盒子的容积哪个大盒子的体积与盒子的容积哪个大？仔细观察仔细观察:対于同一个容器対于同一个容器,它的体积一定比容它的体积一定比容积大积大,因为它有厚度。因为它有厚度。1.一团橡皮泥一团橡皮泥
8、,淘气第一次把它捏成长方体淘气第一次把它捏成长方体,第二第二 次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？为什么为什么？2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个哪一个 体积大体积大？为什么？为什么？1元硬币1角硬币1元硬币3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒了淘气倒了3 杯杯,而笑笑只倒了而笑笑只倒了2杯杯,你认为有可能吗你认为有可能吗？说一？说一 说你的想法。说你的想法。4.数一数数一数,想一想想一想,再与再与 同伴说一说同伴说一说,右图中的右图中的 长方体盒子能装多少个长方体盒子能装多少个 这样的小正方体这样的小正方体？5.谁搭的长方体体积大谁搭的长方体体积大？
