1.4日本明治维新 ppt课件 (同名3)-(部)统编版九年级下册《历史》.pptx

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1、 大化改新是一场自上而下(以学习和模仿中大化改新是一场自上而下(以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容)的改革,国隋唐经济和政治制度为主要内容)的改革,具有划时代的意义,它具有划时代的意义,它是日本从奴隶制社会转是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志变为中央集权的封建社会的标志。大化改新使。大化改新使部民分得了土地,摆脱了依附地位,提高了生部民分得了土地,摆脱了依附地位,提高了生产者的积极性,促进了日本社会经济的发展。产者的积极性,促进了日本社会经济的发展。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。1212世纪晚期,源氏武士集团击败平世纪晚期

2、,源氏武士集团击败平氏武士集团,源始首领源赖朝获得氏武士集团,源始首领源赖朝获得“征夷大将军征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,事权力,日本由此进入长达近日本由此进入长达近700700年年的幕府统治时期的幕府统治时期。天皇为名义上的国家天皇为名义上的国家元首,朝廷设在元首,朝廷设在京都京都实权在将军手中,实权在将军手中,政府设在政府设在江户江户(东京)(东京)19世纪中期世纪中期幕府统治的危机幕府统治的危机 1919世纪中期世纪中期,许多遭到欧美列强侵略的,许多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地。东

3、亚的日本亚非拉国家相继沦为殖民地。东亚的日本脱颖而出,经过明治维新,脱颖而出,经过明治维新,迅速实现了从迅速实现了从农业社会向工业社会的转变,成为亚洲第农业社会向工业社会的转变,成为亚洲第一个走上近代化道路的国家一个走上近代化道路的国家,避免了与其,避免了与其他亚非拉国家相同的命运。他亚非拉国家相同的命运。第一单元第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展度的扩展第第4 4课课 日本明治维新日本明治维新一、德川幕府与锁国时代(背景)(背景)幕府时期,全国居民分为士、农、工、商四个等级。统治阶级由天皇、将军、大名、武士组成。天皇只是名义上的最高统治者,实权掌握在幕

4、府将军手中。天皇天皇将军将军大名大名武士武士幕府掌握政权,组成幕府掌握政权,组成幕府只是傀儡,毫无实权只是傀儡,毫无实权有些从事工商业有些从事工商业经济状况恶化经济状况恶化不满情绪增强不满情绪增强生活日益贫困生活日益贫困进行反抗斗争进行反抗斗争经济实力增强经济实力增强,政政治权利较少治权利较少幕府已成为众矢之的幕府已成为众矢之的19世纪中期的幕府统治危机:社会危机世纪中期的幕府统治危机:社会危机大权旁落掌握实权效忠将军 统治基础被统治阶级统治阶级 幕府禁令幕府禁令 除特许船外,严禁其他船只驶往国外除特许船外,严禁其他船只驶往国外 除特许船外,不得派遣日本人至国外除特许船外,不得派遣日本人至国外

5、 禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物国内:幕府统治、闭关锁国、封国内:幕府统治、闭关锁国、封 建落后、建落后、社会矛盾加剧社会矛盾加剧对外闭关锁国对外闭关锁国黑船事件黑船事件国际国际:列强入侵、民族危机列强入侵、民族危机1853浦贺港18541854年日美亲善条约佩里 登 陆日本签订的第一个不平等条约,结束闭关锁国政策。日本签订的第一个不平等条约,结束闭关锁国政策。大权旁落掌握实权效忠将军 统治基础统治阶级被统治阶级天皇将军大名武士 开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场破产。当时,日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格,外国人用白银套购黄金,造

6、成日本大量黄金外流,引起市场混乱,物价飞涨。农民、城市贫民和下级武上的处境不断恶化。幕府的封建统治阻碍日本幕府的封建统治阻碍日本资本主义的发展资本主义的发展明治明治维新的维新的根本原因根本原因。背景:内忧外患背景:内忧外患根本目的根本目的:巩固统治,:巩固统治,摆脱民族危机摆脱民族危机改革主力军改革主力军东京东京1.1.倒幕派的组成力量是什么人?倒幕派的组成力量是什么人?2.2.武装倒幕过程武装倒幕过程中下级武士,商人资本中下级武士,商人资本家和新兴地主家和新兴地主二、倒幕运动(明治维新前提)(明治维新前提)3.3.结果如何?结果如何?18681868年,推翻德川幕府年,推翻德川幕府明治天皇亲

7、政。明治天皇亲政。王政复古王政复古代表了新兴资产阶代表了新兴资产阶级改革力量级改革力量内内 忧忧外外 患患西方列强入侵西方列强入侵幕府的封建统幕府的封建统治严重阻碍了治严重阻碍了资本主义的发资本主义的发展。展。社会矛盾社会矛盾幕府统治危机幕府统治危机民族矛盾民族矛盾激激化化导导致致导导致致加加剧剧倒幕运动倒幕运动原因/背景:(1 1)内忧:)内忧:(2 2)外患:)外患:幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。(根本原因)美国等西方国家的入侵(3 3)前提)前提:倒幕运动结束了幕府统治。目的:摆脱民族危机,实现富国强兵时间、主要人物:18681868年明治天皇三、明治维新1.时间、主要人物:1

8、8681868年明治天皇口号口号“富国强兵富国强兵”“殖产兴业殖产兴业”“文明开化文明开化”1871年年岩仓使团赴欧洲考察岩仓使团赴欧洲考察 大久保利通大久保利通(1830-18781830-1878)木户孝允木户孝允(1833-18771833-1877)西乡隆盛西乡隆盛(1827-18771827-1877)明治维新三杰 18681868年,年,革新派革新派实行实行“明治维新明治维新”,废除封建割据的幕藩体废除封建割据的幕藩体制,建立统一的中央集权国家,恢复天皇至高无上的统治,发展制,建立统一的中央集权国家,恢复天皇至高无上的统治,发展资本主义,并逐步走上对外侵略扩张道路资本主义,并逐步走

9、上对外侵略扩张道路。在明治维新的众多元。在明治维新的众多元勋当中,担任最重要角色的是西乡隆盛勋当中,担任最重要角色的是西乡隆盛 、大久保利通、大久保利通 、木户孝、木户孝允允 三人。三人。军事军事经济经济社会社会生活生活提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。实行征兵制,建立新式海军,提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神。推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济政治政治废藩置县,实现中央集权 2、明治维新内容性质:自上而下的资产阶级性质的改革县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县县三府七十二三府七十二县县县县县县县县县县(1 1)政治上:)政治上:“

10、废藩置县废藩置县”,实现实现中央集权;中央集权;2、明治维新内容(2 2)军事军事上:上:实行征兵制,建立新式军队,提倡实行征兵制,建立新式军队,提倡“武武 士道士道”精神。精神。效忠天皇效忠天皇明治政府实行殖产兴业政策的具体内容,就是运用国家政权的力量,以各种政策为杠杆,用国库资金来加速资本原始积累过程,并且以国营军工企业为主导,按照西方的样板,大力扶植日本资本主义的成长(3 3)经济上:)经济上:推行地税改革,推行地税改革,“殖产兴业殖产兴业”,大力大力发展发展近代近代经济。经济。明治时期的缫丝厂明治时期的缫丝厂扶植资本主义发展扶植资本主义发展日本工商业迅速发展日本工商业迅速发展穿西装的政

11、府官员(4 4)社会生活和文化教育上:)社会生活和文化教育上:提倡提倡“文明开化文明开化”,向,向西西方方学习学习,改造日本的,改造日本的教育教育、文化和生活方式。、文化和生活方式。明治时期教育普及率国家教育经费占财政总预算的国家教育经费占财政总预算的;地方教育经费占地方总预算的;国家教育经费其中都用于义务教育。身穿西服举办西洋音身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生乐会的东京大学生军事军事经济经济社会社会生活生活A、最体现改革性质 B、影响最深远 C、巩固新政权 D、有利于对外侵略提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。实行征兵制,建立新式海军,提倡忠君、服从、不怕死的“武

12、士道”精神。推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济政治政治废藩置县,实现中央集权 2、明治维新内容3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革国家国家时间时间年平均增长速度年平均增长速度日日1868-187332.2%英英1851-18733.3%美美1861-18735%德德1861-18733.8%材料一4.评价明治维新 1878 1878年,东年,东京银座京银座点亮了点亮了用电池用电池供电供电的的弧光灯弧光灯明治政明治政府建立府建立的纺织的纺织工厂工厂日本资本主义经济迅速发展日本资本主义经济迅速发展材料二 积极影响:明治维新成为日本历史上的重大转折点,通过明治维新,日本迅速走上资

13、本主义道路,实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。早在早在 1876 1876 年,刚刚走上年,刚刚走上资本主义道路的日本,就以武力资本主义道路的日本,就以武力强迫朝鲜签定强迫朝鲜签定江华条约江华条约 1894 1894 年,日本挑起甲午中日战年,日本挑起甲午中日战争,加紧控制朝鲜争,加紧控制朝鲜 1910 1910 年年正式吞并朝鲜。正式吞并朝鲜。材料三:局限性:但是改革保留了旧制度残余,军国主义色彩浓厚。它强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。明治维新改革保留了大量的封建残余,在向帝国主义过渡中,资产阶级侵略扩张的贪婪欲望和传统武士阶层的冒险主义结合,日本很快走上了对外侵略扩

14、张的军国主义道路,给中国和整个亚洲带来了灾难。主要资本主义国家走上发展资本主义道路的途径:通过资产阶级革命推翻封建制度,从而走上发展资本主义道路;通过民族解放战争推翻殖民统治,从而走上发展资本主义道路;通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度,从而走上发展资本主义道路;英国资产阶级革命、法国大革命英国资产阶级革命、法国大革命美国独立战争美国独立战争俄国俄国1861年废除农奴制改革、年废除农奴制改革、日本明治维新日本明治维新思考:思考:日本明治维新与中国戊戌变法日本明治维新与中国戊戌变法,为什么一个成功、一个失,为什么一个成功、一个失败?试从社会背景、领导力量、政策措施、国际环境等分析。败?试从

15、社会背景、领导力量、政策措施、国际环境等分析。相同点:1 1)都是在民族危机加剧的情况下进行的;2 2)都是资产阶级发动的;3 3)都促进了思想的解放;不同点明治维新(明治维新(18681868)戊戌变法(戊戌变法(18981898)社会背景领导力量 具体措施 国际环境资本主义发展水平较高封建统治相对薄弱;资本主义发展不充分 封建统治势力强大;倒幕派实力强大掌握了政权资阶弱小,寄希望于无实权的皇帝大刀阔斧,全面推行变法法令如“一纸空文”1)自由资义时期2)西方侵略中国 (有利的国际环境)1)向帝义过渡阶段2)列强掀起了瓜分中国的狂潮;明治维新成功的原因:明治维新成功的原因:(1)从背景上看:)

16、从背景上看:日本的封建专制统治相对薄弱;日本的封建专制统治相对薄弱;(2)从准备过程看:)从准备过程看:倒幕派实力较强有自己的武装,得到天皇的支持;倒幕派实力较强有自己的武装,得到天皇的支持;(3)从内容上看:)从内容上看:制定和实施了全面的、行之有效的措施;制定和实施了全面的、行之有效的措施;(4)从国际环境看:)从国际环境看:1919世纪中期日本又有相对宽松的国际环境。世纪中期日本又有相对宽松的国际环境。启示:启示:1.1.改革是社会发展的动力,我们改革是社会发展的动力,我们 要积极支持并投身要积极支持并投身到改革中;到改革中;2 2要顺应历史进步的潮流,与时俱进要顺应历史进步的潮流,与时

17、俱进,改革开放改革开放;3.3.向先进国家学习,引进先进的技术向先进国家学习,引进先进的技术、制度、思想;制度、思想;4.4.重视教育,培养人才;重视教育,培养人才;5.5.改革没有固定模式,必须具体问题具体分析,走符改革没有固定模式,必须具体问题具体分析,走符合本国国情的改革之路。合本国国情的改革之路。内因内因:幕府的:幕府的封建封建统治阻碍了日本资本主义经济的发展统治阻碍了日本资本主义经济的发展(根本原因根本原因););外因外因:美国等西方国家的入侵;:美国等西方国家的入侵;前提:前提:倒幕运动,结束了幕府统治倒幕运动,结束了幕府统治性质:性质:影响影响:日本明治维新 政治:政治:内容内容

18、 经济:经济:军事军事 社会生活:社会生活:开始时间开始时间:在位天皇:在位天皇:积极积极:局限局限性:性:原因:原因:18681868年年明治天皇明治天皇自上而下实行的资产阶级性质的改革自上而下实行的资产阶级性质的改革目的:目的:摆脱民族危机,实现富国强兵摆脱民族危机,实现富国强兵明治维新成为日本历史上的重大转折点,明治维新成为日本历史上的重大转折点,通过明治维新,通过明治维新,日本迅速走上资本主义道路,实现了日本迅速走上资本主义道路,实现了“富国强兵富国强兵”,开始跻身于开始跻身于资本主义强国之列资本主义强国之列。废藩置县;实现中央集权废藩置县;实现中央集权 推行地税改革,在推行地税改革,

19、在“殖产兴业殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济。的口号下,大力发展近代经济。提倡提倡“文明开化文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。方式。但是改革保留了旧制度残余,军国主义色彩浓厚。但是改革保留了旧制度残余,军国主义色彩浓厚。它强大起它强大起来后,来后,很快走上了对外侵略扩张的道路很快走上了对外侵略扩张的道路实行征兵制,建立新式海军,提倡忠君、服从、不怕死的实行征兵制,建立新式海军,提倡忠君、服从、不怕死的“武士道武士道”精神。精神。随堂训练随堂训练1.1.下列哪一项措施,最能体现日本明治维新的性质下列哪一项措施,最能体现日本明治维新的

20、性质A.A.废藩置县,加强中央集权废藩置县,加强中央集权 B.B.大力扶植资本主义工业的发展大力扶植资本主义工业的发展C.C.学习西方先进文化,发展现代教育学习西方先进文化,发展现代教育D.D.改革军警制度,建立新式军队改革军警制度,建立新式军队B B 2.2.明治元勋大久保利通说:明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富决定物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民人民之贫富决定物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。之工业。”这段话体现的治国思想是这段话体现的治国思想是A A学习西方学习西方 B B鼓励人民富起来鼓励人

21、民富起来 C C工业立国工业立国 D D对外掠夺对外掠夺C C 3、“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下,遭遇了巨大的生存危机。机。”面对面对“生存危机生存危机”,日本实施了(,日本实施了()A.大化改新大化改新 B.百日维新百日维新 C.明治维新明治维新 D.戊戌变法戊戌变法C4、明治维新中,在经济上为了向西方学习日本政府提出了(、明治维新中,在经济上为了向西方学习日本政府提出了()A.武装倒幕武装倒幕 B.废藩置县废藩置县 C.殖产兴业殖产兴业 D.文明开化文明开化C5、最能体现日本明治维新改革性质的措施、最能体现日本明治维新改革性质的措施

22、是(是()A.废藩置县,加强中央集权废藩置县,加强中央集权 B.推行地税改革,大力发展工商业推行地税改革,大力发展工商业C.改革教育制度,采用新式教育改革教育制度,采用新式教育 D.穿西服、吃西餐,生活习俗西方化穿西服、吃西餐,生活习俗西方化B6、某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时,将它与俄国、某校九年级学生李强在学习日本明治维新的内容时,将它与俄国1861年改革进行了比较,概括出两次改革运动有以下相同点。其中正年改革进行了比较,概括出两次改革运动有以下相同点。其中正确的是(确的是()A.改革前两国都有民族危机改革前两国都有民族危机 B.都是资产阶级领导的改革都是资产阶级领导的改革C

23、.改革促使本国资本主义发展改革促使本国资本主义发展 D.改革后都建立了民主共和政体改革后都建立了民主共和政体C7.下列对下列对19世纪中叶以前的日本的叙述,正确的是世纪中叶以前的日本的叙述,正确的是()是一个经济发达的封建国家是一个经济发达的封建国家 实权掌握在德川幕府手中实权掌握在德川幕府手中资本主义生产关系在全国各地出现资本主义生产关系在全国各地出现 农民和市民不断起义农民和市民不断起义A.B.C.D.D8.8.最能体现明治维新性质的改革措施是最能体现明治维新性质的改革措施是A 发展近代工业发展近代工业 B 努力发展教育努力发展教育 C 文明开化文明开化 D 废藩置县废藩置县A9.9.男士

24、穿西服,女士打洋伞,这是男士穿西服,女士打洋伞,这是1919世纪中期日本上层人物崇尚世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一句口号的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一句口号BA 废藩置县废藩置县 B 文明开化文明开化 C 求知识于世界求知识于世界 D 置产兴业置产兴业10.小强探究某国历史时,在学习卡片上写下小强探究某国历史时,在学习卡片上写下“学习西方、摆脱西方大国学习西方、摆脱西方大国欺凌、亚洲第一个走上工业化道路的国家欺凌、亚洲第一个走上工业化道路的国家”等关键词语。据此判断,小等关键词语。据此判断,小强探究的主题是强探究的主题是()A.洋务运动洋务运动 B.明治

25、维新明治维新C.印度民族大起义印度民族大起义D.朝鲜战争朝鲜战争11.创新与发展是每一个国家均很关注的问题,日本明治维新时期,创新与发展是每一个国家均很关注的问题,日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础()A.废藩置县废藩置县 B.发展近代工业发展近代工业 C.实行征兵制实行征兵制D.发展教育发展教育BD12.日本明治维新取得巨大成功有多方面的原因,最主要的因素是()A.引进西方科技,推行“文明开化”政策 B.天皇权力大,支持革新力量改革 C.倒幕派掌握政权,力行革新,顺应了时代潮流 D.加强中央集权,形成了国

26、内统一市场13.关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述,错误的是()A是自上而下的资产阶级改革 B废除了农奴制 C保留了大量的封建残余 D促进了资本主义发展CB14.19世纪中期,中日两国可谓“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”,已经“不曾相识”。这是因为日本在明治维新后()A沦为半殖民地 B走上了资本主义道路 C开始受到西方的侵略 D彻底废除了封建制度B阅读下列材料:图一 图二 请回答:(1)(1)图一中的人物是哪次改革的重要人物?这次改革效法的是哪国制度?大化改新。中国隋唐制度。(2)(2)这次改革对日本有什么意义?大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(3)(3)图二中的人物是哪次改革的重要人物?这次改革学习的是哪国文化?明治维新 欧美文化。(4)(4)结合材料和所学知识,你认为这个民族最大的优点是什么?给我国社会主义建设带来哪些启示?优点:善于学习其他民族的文化,使其变成具有自己特色的文化。启示:只有坚持对外开放,才能创新,才能发展。图一 图二 易错辨析易错辨析 大化改新大化改新学习学习隋唐隋唐制度制度,使日本由使日本由奴隶社会向封建社会奴隶社会向封建社会过渡过渡;明治维新明治维新学习学习欧美欧美制制度度,使日本由使日本由封建社会向资本主义社会封建社会向资本主义社会过渡。过渡。

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