1、人教新课标人教新课标 三年级语文三年级语文 下册第二单元下册第二单元读读 读读 认认 认认郁郁郁郁葱葱清葱葱清澈澈湛湛蓝蓝犁犁地地一一栋栋楼楼裸裸露露扩扩大大咆哮咆哮y ch zhn l dng lu ku po xio读读 读读 比比 比比林林森森林忽森森林忽葱葱郁葱葱郁棵棵裸裸露冻裸裸露冻栋楼栋栋楼栋锻锻喘喘气梨喘喘气梨犁木犁犁木犁吹吹砍砍刀此砍砍刀此柴木柴柴木柴 森林森林 盖房盖房 造犁造犁 砍树砍树 裸露裸露 扩大扩大柴烟柴烟 喘气喘气 黎明黎明 锋利锋利 甜润甜润 斧头斧头家具家具 洪水洪水 山谷山谷 咆哮咆哮 一栋栋一栋栋郁郁葱葱郁郁葱葱 清澈见底清澈见底 湛蓝深远湛蓝深远应有尽有
2、应有尽有 家家户户家家户户 各式各样各式各样人教新课标三年级语文下册一个小村庄的故事人教新课标三年级语文下册一个小村庄的故事PPT课件课件理解词语斧头：也叫斧头：也叫“斧子斧子”。砍竹、木等用的。砍竹、木等用的 金属工具，头呈楔形，装有木柄。金属工具，头呈楔形，装有木柄。造犁：制作翻土用的家具。造犁：制作翻土用的家具。裸露：没有东西遮盖。裸露：没有东西遮盖。咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。本文指的暴怒喊叫。本文指 洪水来势迅猛，洪水来势迅猛，势不可挡。势不可挡。应有尽有：应该有的全都有了，表示一应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。切齐备。一
3、起来一起来说一说说一说 这是一这是一 个个 的村庄的村庄.你会用什你会用什么词语来形容么词语来形容这个村庄？这个村庄？默读第一默读第一自然段思自然段思考：考：可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。研读课文，想一想这个研读课文，想一想这个村庄发生了什么变化？是村庄发生了什么变化？是怎样发生的？怎样发生的？人教新课标三年级语文下册一个小村庄的故事人教新课标三年级语文下册一个小村庄的故事PPT课件课件谁家想盖房，谁家想造犁，谁家想 ，谁家想 ，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。张家想盖房，李家想造犁，想 ，想 ，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。有感情的细读全文，体会课文所表达
4、的有感情的细读全文，体会课文所表达的思想感情：思想感情：说说你对两个说说你对两个“不断不断”和省略号的理和省略号的理解。解。一年年，一代代一年年，一代代山坡上的树木不断山坡上的树木不断减少，裸露的土地减少，裸露的土地不断扩大不断扩大（乱砍树木的行为还将继续）（乱砍树木的行为还将继续）“树木树木变成了变成了一栋栋房子，一栋栋房子，变成了变成了各式各式各样的工具，各样的工具，变成了变成了应有尽有的家具应有尽有的家具,还有大还有大量的树木随着屋顶冒出的量的树木随着屋顶冒出的 柴烟柴烟 消失在天空中。消失在天空中。”从句子中三个连续的从句子中三个连续的“变成了变成了”你可你可以知道些什么？以知道些什么
5、？“一个雨水奇多的八月，大雨一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿没喘气儿，一连下了五天五夜一连下了五天五夜小村庄，却被小村庄，却被咆哮咆哮的的洪水不知卷到了何处。洪水不知卷到了何处。”“什么都没有了什么都没有了所以靠斧头得到的所以靠斧头得到的一切一切，包括包括那些锋利的斧头。那些锋利的斧头。”体会句子中划线部分的含义。体会句子中划线部分的含义。“什么都没有了什么都没有了”是什么意思？是什么意思？“一切一切”又是指什么？又是指什么？读读 读读 想想 想想“美丽的小村庄美丽的小村庄”多年多年来的变化以及最后的结果，来的变化以及最后的结果，说明了什么？说明了什么？你想对你想对小村庄的人小村庄的人说什么吗？说什么吗？假如你是这个小村庄的一份子，你要怎假如你是这个小村庄的一份子，你要怎样保护她？样保护她？同学们课后自己去调查你周围的环境状况，同学们课后自己去调查你周围的环境状况，比如动植物有无增减，这种增减对环境的影响，比如动植物有无增减，这种增减对环境的影响，这种变化的原因；周围有无新的建筑和工厂，这种变化的原因；周围有无新的建筑和工厂，他们对环境有何影响他们对环境有何影响调查后整理，准备下调查后整理，准备下节课一起交流。节课一起交流。水污染地球上遭受洪水肆虐的景象地球上遭受洪水肆虐的景象同在蓝天下，共享大自然。同在蓝天下，共享大自然。同在蓝天下，保护大自然同在蓝天下，保护大自然。
