1、第第4 4节动物的主要类群节动物的主要类群知识点一知识点二知识点三知识点一动物的分类1.目的:人们为了便于识别、研究、欣赏、利用和保护动物,将它们划分为差别的类群。2.依据:差别动物的形态结构和生理功能的差异等。知识点一知识点二知识点三3.具体的分类情况如下:知识点一知识点二知识点三【例1 我们将以下六种动物分为如下两类群的依据是()A.是否会飞行B.生活环境的差别C.体内有无脊椎骨D.生殖方式的差别解析 根据动物体内有无脊椎骨可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如类群2中蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟;无脊椎动物的体内没有脊椎骨构成的脊柱,如类群1中龙虾、蝴蝶、蚯蚓。答案
2、 C知识点一知识点二知识点三知识点二无脊椎动物的主要类群1.腔肠动物(1)主要特征:生活在水中的多细胞动物,身体由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,身体只有一个开口,呈辐射対称。(2)常见的动物:水螅、水母、海蜇、珊瑚虫和海葵等。水螅的纵剖面图知识点一知识点二知识点三水螅生活在缓流、清澈而且富含水草的小河或池塘中,以水蚤等小动物为食。水螅身体舒展时不过几厘米长,一端有口,口的周围有一圈细长的触手,其上有许多腔肠动物所特有的刺细胞,可用来取食和防御敌害。身体另一端是基盘,可靠其附着在水草、石块或其他物体上。水螅和其他腔肠动物一样,体壁由两层细胞构成,分别是外胚层和内胚层,中间有一层非细胞结构的中
3、胶层。由体壁围成了一个腔,食物的消化和吸收就在此完成。知识点一知识点二知识点三水母水母的身体呈伞形,适于在水中漂浮。绝大多数水母生活在海洋,淡水中生活的桃花水母被誉为水中国宝”,近年在我国四川、湖北等地均有发现。海蜇海蜇的身体可分为伞部和腕部。伞体隆起呈半球形,周围有8枚口腕。伞体表面光滑,中胶层发达,厚且硬。海蜇触手上的刺细胞能放射毒液,可御敌、捕食,人触之有疼的感觉。捕获后的海蜇经加工处理,可供食用,伞部称为蛰皮”,口腕称为蛰头”。知识点一知识点二知识点三珊瑚虫珊瑚虫的体形与水螅相似,在海底多营固着聚群生活;其分泌物形成石灰质骨骼。珊瑚是由许多珊瑚虫死亡虫体的骨骼积累形成的。珊瑚在一定温度
4、和压力下,经过漫长的岁月,会转化成石油而在地下形成贮油层。美丽的红珊瑚可以制成工艺品供观赏,有的珊瑚那么可入药。海葵海葵是我国各地海滨最常见的无脊椎动物,它的身体呈圆柱形,体表坚韧,身体上端有一个平的口盘,周围有许多中空的触手,身体下端是一个基盘,能够紧紧地附着在礁石、岩石甚至螺壳上。海葵在水中不受惊扰时触手舒展,像是葵花,所以叫海葵。知识点一知识点二知识点三【例2(2017北京海淀中考)海蜇和珊瑚虫消化后的食物残渣由以下哪一结构排出?()A.肛门B.口C.胞肛D.体壁解析 海蜇和珊瑚虫属于腔肠动物,身体结构简单、辐射対称、有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出。答案 B知识点一知识点
5、二知识点三2.扁形动物扁形动物(1)主要特征主要特征身体背腹扁平身体背腹扁平,两侧対称两侧対称,有口无肛门。有口无肛门。归纳总结归纳总结 两侧対称与辐射対称两侧対称与辐射対称知识点一知识点二知识点三腔肠动物的体形为辐射対称,通过身体中轴,有许多切面可把水螅的身体分成两个相等的部分。这样的身体只有上、下的差异,并无左右之分。辐射対称是比较原始而低等的体形,这是腔肠动物対水中固着或者漂浮生活的一种适应;两侧対称仅由一个平面可将身体分为互为镜像关系的两个部分,这使动物更有利于适应环境,更有利于器官的进化。(2)生活环境自由生活的扁形动物分布在海水、淡水和潮湿土壤中,有的种类寄生在人和动物的体内。知识
6、点一知识点二知识点三(3)常见的动物:真涡虫、平角涡虫、猪带绦虫、血吸虫等。真涡虫真涡虫生活在池塘、溪流的石块下,背腹扁平,形状像柳叶,它的前端呈三角形,两侧各有一个耳状突起,叫耳突,耳突有嗅觉作用,头部背侧有两个黑色眼点,能区分光线的强弱,口在身体中部稍后的腹中线上,有一个翻出口外的咽,有口无肛门。知识点一知识点二知识点三猪带绦虫猪带绦虫身体扁平分节,长达24米,头部有小钩和吸盘,附着在人体肠黏膜上吸收营养,成虫生活过程中可以产生大量受精卵,随着人的粪便排到体外。猪带绦虫的卵随食物进入猪的体内,发育成的幼虫(囊尾蚴)潜伏在猪的肌肉组织中,形成米猪肉”或豆猪肉”。如果人食用了未煮熟的米猪肉”,
7、囊尾蚴就会进入人的体内,寄生在人的肠腔内,吸收人体的营养,危害人体的健康。幼虫在人体肠腔内发育成成虫。预防猪带绦虫病,要做到:不吃米猪肉”(或豆猪肉”);切生肉和熟肉的刀和砧板分开;管理好粪便。知识点一知识点二知识点三血吸虫血吸虫主要寄生在人和哺乳动物的肝门静脉和肠系膜静脉中,可引起人体患血吸虫病。其生活史如下。预防血吸虫病,要做到下水作业时要有防护设备;消灭血吸虫的中间宿主钉螺。名师点拨 寄生虫适于寄生生活的一个共同特点是具有发达的生殖器官,有强大的生殖能力,主要原因是它们后代的发育环境易变化,成活率低。知识点一知识点二知识点三【例3(2017湖南邵阳中考)以下动物中,身体呈两侧対称的是()
8、A.水母B.涡虫C.水螅D.海葵解析 水母、水螅、海葵属于腔肠动物,身体呈辐射対称;涡虫身体背腹扁平,属于扁形动物,身体呈两侧対称。答案 B知识点一知识点二知识点三3.线虫动物(1)生活环境:线虫动物分布广,种类多,多数生活在水中、潮湿的土壤中,或寄生在动植物体内。(2)主要特征形态特点:线虫动物的身体呈细长的圆柱形,两端逐渐变细。结构特点:体内有完整的消化道,前端有口,后端有肛门,使消化功能有了分工,有利于营养的吸收和残渣的排出。(3)常见的动物:如蛔虫、蛲虫、线虫、钩虫等。(4)与人类的关系:寄生性的线虫动物,可以寄生在人体、动植物的各种器官内,危害较大。例如,蛔虫、蛲虫易使人患蛔虫病、蛲
9、虫病等肠道传染病,直接危害人体健康,且感染率较高,尤其是儿童。知识点一知识点二知识点三归纳总结 线虫动物有了完整的消化道,前端有口,后端有肛门,而腔肠动物和扁形动物没有完整的消化道,有口无肛门,食物残渣仍由口排出。知识点一知识点二知识点三【例4 蛔虫的消化系统差别于涡虫的最大特点是()A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口解析 涡虫的消化系统有口无肛门。蛔虫消化道的前端有口,后端有肛门,使消化功能有了分工,有利于营养的吸收和残渣的排出。因此,蛔虫有口有肛门是区别于涡虫的最大特点。答案 C知识点一知识点二知识点三4.软体动物(1)主要特征身体柔软,分为头、足和内脏团三部分,体外
10、有外套膜,身体表面常常有贝壳。(2)常见的动物田螺、河蚌、缢蛏、牡蛎、蜗牛、扇贝、乌贼、鱿鱼、章鱼等。知识点一知识点二知识点三(3)与人类的关系食用、药用。培育珍珠。作为饵料、饲料。対人类的危害:钉螺、沼螺等是吸虫的中间宿主,船蛆等破坏海港建筑;蛞蝓、蜗牛等危害农作物;玉螺等危害贝类养殖。知识点一知识点二知识点三【例5(2017福建中考)软体动物具有()A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节解析 软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分。答案 B知识点一知识点二知识点三5.环节动物环节动物(1)主要特征主要特征环节动物身体分节无附
11、肢环节动物身体分节无附肢,身体呈蠕虫状身体呈蠕虫状,细长而柔软细长而柔软,分成许多分成许多体节体节,大多为蠕动爬行。大多为蠕动爬行。(2)常见种类常见种类:在湿润土壤中生活的蚯蚓、在海水中生活的沙蚕、在湿润土壤中生活的蚯蚓、在海水中生活的沙蚕、在淡水中生活的蚂蟥。在淡水中生活的蚂蟥。(3)蚯蚓与人类的关系蚯蚓与人类的关系疏松土壤、增加土壤肥力、改善土壤结构。疏松土壤、增加土壤肥力、改善土壤结构。対促进生态环境中的物质循环起重要作用。対促进生态环境中的物质循环起重要作用。可以药用可以药用,可以当作家禽的饲料、垂钓饵料可以当作家禽的饲料、垂钓饵料,还可加工成富含还可加工成富含蛋白质的食品。蛋白质的
12、食品。知识点一知识点二知识点三【例6 小明在进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。那么他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在A处,也可能在B处或者在C处解析 根据身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节”可判断该动物属于环节动物。环节动物有的生活在湿润土壤中,如蚯蚓;有的生活在海水中,如沙蚕;也有的生活在淡水中,如蚂蟥等。答案 D知识点一知识点二知识点三6.节肢动物(1)主要特征绝大多数节肢动物陆栖,全身被有坚韧的外骨骼,可以防止体内水分的大量蒸发。身体分节;多数体节有分节的附肢,运动灵活。有
13、发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官,可完全适应陆地生活。(2)常见动物蜘蛛、虾、蟹、蝴蝶、蝗虫、蚊子、蝎子、土鳖、蜈蚣、苍蝇、瓢虫等。知识点一知识点二知识点三(3)昆虫的主要特征身体一般分为头、胸、腹三部分。胸部有三対足,多有两対翅。有些昆虫仅有1対翅或无翅。(4)与人类的关系节肢动物是动物界种类最多、数量最大、分布最广的一个类群,约有100多万种。节肢动物与人类生活、健康和经济等方面都有十分密切的关系。鱼类的天然食物。帮助植物传粉。防治有害生物。许多节肢动物可以食用、药用,提供工业原料等。传播疾病。危害农作物:几乎所有的植物都会受到一些有害昆虫的危害。知识点一知识点二知识点三拓展延伸
14、节肢动物的分类节肢动物主要包括昆虫纲、蛛形纲、多足纲和甲壳纲等。昆虫纲动物身体分为头、胸、腹三部分;蛛形纲动物身体分为头胸部和腹部;多足纲动物身体分为头部和躯干部,每一体节带有一対或两対足;甲壳纲动物身体分为头胸部和腹部,头胸部的外面包着坚韧的头胸甲。陆地生活的节肢动物一般用气管呼吸,水中生活的节肢动物一般用鳃呼吸。知识点一知识点二知识点三【例7(2017福建厦门模拟)以下关于节肢动物共同特点的表达,准确的选项是哪一项：()A.附肢分节,身体不分节B.身体一般分为头部、腹部C.一般具有三対足两対翅D.有外骨骼,具有蜕皮现象解析 节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫
15、;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等;有的分为头部和躯干部,如蜈蚣等。体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分散失的作用,在生长和发育过程中具有蜕皮现象,足和触角也分节,在节肢动物中,有些昆虫有翅会飞,而其余的那么没有翅,如蜘蛛等。答案 D知识点一知识点二知识点三知识点三脊椎动物的主要类群1.鱼类(1)主要特征鱼类终生生活在水中,体表大多覆盖有鳞片,身体一般呈流线型,用鳍游泳,用鳃呼吸。(2)常见动物优良的淡水鱼品种四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲫鱼、鲤鱼等;常见的海水鱼包括带鱼、大黄花鱼、小黄花鱼、鲅鱼、鲽鱼等。知识点一知识点二知识点三(3)与人类的关系可以食用,还可以制成药品、饲料、
16、皮革制品等,在人类生活中有重要意义。【例8(2017云南曲靖中考)鱼与人类生活的关系密切,其呼吸器官是()A.肺B.鳃C.鳃丝D.鳞片解析 鱼生活在水中,用鳃呼吸。答案 B知识点一知识点二知识点三2.两栖类两栖类(1)主要特征主要特征两栖类的少数种类终生在水中生活两栖类的少数种类终生在水中生活,如大鲵、蝾螈等。绝大多数如大鲵、蝾螈等。绝大多数种类的幼体生活在水中种类的幼体生活在水中,用鳃呼吸用鳃呼吸;成体那么营水陆两栖生活成体那么营水陆两栖生活,用肺用肺呼吸呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。受精作用在水中完成。皮肤有辅助呼吸的作用。受精作用在水中完成。易错警示易错警示 不能将两栖动物简单地理解为既能
17、生活在水中又能生不能将两栖动物简单地理解为既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。如乌龟、鸭、鹅等都不是两栖动物。活在陆地上的动物。如乌龟、鸭、鹅等都不是两栖动物。(2)与人类的关系与人类的关系可捕食害虫可捕食害虫(如青蛙如青蛙),可食用可食用(如牛蛙如牛蛙)、药用、药用(如蟾蜍如蟾蜍),与人类的与人类的生活关系密切。生活关系密切。(3)两栖动物不是真正的陆地动物两栖动物不是真正的陆地动物,是由水生向陆生转变的过渡是由水生向陆生转变的过渡类型。类型。知识点一知识点二知识点三(4)青蛙以一些昆虫为食,它有许多适于捕食的特点:口腔宽阔,能容纳较大体积的食物;舌倒生,又长又宽,前端分叉,表面布满黏液;
18、上颌有细小的牙齿,可防止进入口中的昆虫逃脱;后肢发达,善于跳跃;眼対活动的动物十分敏感,而対静止的动物视而不见。(5)蛙的发育过程蛙的发育经过四个阶段:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。知识点一知识点二知识点三【例9 以下关于两栖动物的说法,准确的选项是哪一项：()A.幼体和成体都能水陆两栖B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上C.既能生活在水中又能生活在陆地上D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸解析 两栖动物的发育为变态发育,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D准确。答案 D知识点一知识点二知识点三3.爬行类(1
19、)主要特征体表覆盖着鳞片,有利于防止体内水分的散失。体内受精,受精卵有卵壳保护,卵内有丰富的营养物质,供受精卵发育时利用。都是变温动物。(2)常见的动物现存的爬行动物有鳄、蛇、龟、蜥蜴等。知识点一知识点二知识点三(3)与人类的关系爬行动物为人类提供了皮革制品及多种名贵药材,还有许多种类是一些有害动物的天敌(如蛇以鼠为食)。扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物。知识点一知识点二知识点三【例10(2017内蒙古通辽中考)爬行动物是真正的陆生脊椎动物,以下特征不属于爬行动物特征的是()A.体表有角质的鳞片或甲B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强C.体外受精,受精作用在水中完成D.卵外有坚韧的卵壳保护解析
20、爬行动物体表有角质的鳞片或甲,能防止水分散失;用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强;体内受精,卵外有坚韧的卵壳保护,生殖以及幼体的发育都脱离了水环境的限制,因此属于真正的陆生脊椎动物。答案 C知识点一知识点二知识点三4.鸟类鸟类(1)主要特征主要特征身体被有羽毛、前肢变成翼身体被有羽毛、前肢变成翼,适应飞行生活。体温恒定适应飞行生活。体温恒定,可适应可适应完全差别的气候。完全差别的气候。(2)常见的动物常见的动物如麻雀、燕子、鸡、鸭、鹅、鸽子、鸵鸟、老鹰、企鹅、鹦鹉、如麻雀、燕子、鸡、鸭、鹅、鸽子、鸵鸟、老鹰、企鹅、鹦鹉、朱鹮、天鹅、啄木鸟等。朱鹮、天鹅、啄木鸟等。知识点一知识点二知识点三(3)与
21、人类的关系禽肉和蛋是人类的重要食品。鸟粪是优质肥料。信鸽可以传递书信。対维护生态系统的稳定性有重要作用。知识点一知识点二知识点三拓展延伸 鸟适于飞行生活的特点鸟类身体具有一系列适于飞行的特点。体型呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,前肢变为翼,体表被覆羽毛;骨骼有的很薄,有的中空,内充空气,有的愈合在一起,这样既增强了飞行时的灵活性,也增强了骨骼的牢固性;胸肌发达,可牵引两翼进行飞行活动;食量很大,消化能力强,可产生大量的氧气;呼吸系统发达,呼吸效率高,体内有气囊,每呼吸一次在肺内可进行两次气体交换,可以满足飞行时対氧气的大量消耗;直肠短而粗,排便速度快,利于减轻体重,有利于飞行。知识点一知识点
22、二知识点三【例11(2017云南曲靖一模)沽益辣子鸡在云南饮食界享有盛名,以下选项中属于鸡主要特征的是()A.胎生B.变温动物C.前肢变为翼D.体表覆盖有鳞片解析 胎生是哺乳动物特有的特征;变温动物包括鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,鸟类是恒温动物;前肢变为翼是鸟类特有的特征;鸟类体表被覆羽毛,而覆盖有鳞片的动物是鱼类和爬行类。鸡是鸟类,因此选项中属于鸡主要特征的是前肢变为翼。答案 C知识点一知识点二知识点三5.哺乳类哺乳类(1)主要特征主要特征大多数哺乳动物体表被毛大多数哺乳动物体表被毛,胎生、哺乳。哺乳动物体温恒定胎生、哺乳。哺乳动物体温恒定,大大脑和感觉器官高度发达脑和感觉器官高度发达
23、,対外界环境的适应能力强対外界环境的适应能力强,分布广泛。分布广泛。(2)常见动物常见动物如马、牛、羊、鹿、海豹、虎、大熊猫、象、白鳍豚、海豹、如马、牛、羊、鹿、海豹、虎、大熊猫、象、白鳍豚、海豹、海狮等。海狮等。(3)与人类的关系与人类的关系在人类生活中在人类生活中,哺乳动物有着重要作用哺乳动物有着重要作用,但受到人类活动的影响但受到人类活动的影响,野生哺乳动物资源正在急剧减少野生哺乳动物资源正在急剧减少,需要加强保护。需要加强保护。知识点一知识点二知识点三【例12(2017广东模拟)美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形,你认为美
24、人鱼”属于()A.爬行动物B.鱼类C.哺乳动物D.两栖动物解析 胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,儒艮的母兽给幼崽哺乳,所以属于哺乳动物。答案 C考点一考点二考点三考点一动物的分类【例1(2017四川内江中考)以下动物中,属于无脊椎动物的一组是()A.水螅、鱿鱼B.蛔虫、青蛙C.蚯蚓、家鸽D.鲤鱼、河蚌解析 青蛙、家鸽、鲤鱼体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;水螅、鱿鱼、蛔虫、蚯蚓和河蚌体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。答案 A考点一考点二考点三考点一考点二考点三考点二动物类群的主要特征【例2(2017安徽桐城中考)以下关于动物类群主要特征的表达,准确的选项是哪一项：()A.腔肠动
25、物身体呈两侧対称,体表有刺细胞B.扁形动物身体呈辐射対称,有口无肛门C.线虫动物身体分节,体表有角质层D.节肢动物身体和附肢都分节,体表有外骨骼解析 腔肠动物身体呈辐射対称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误;扁形动物的身体呈两侧対称,背腹扁平,有口无肛门,B错误;线虫动物的身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门,C错误;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢(足、触角)都分节,D准确。答案 D考点一考点二考点三考点三所属动物类群的判断【例3(2017四川绵阳中考)対以下几种无脊椎动物的归类,准确的选项是哪一项：()A.水蛭软体动物B.蛔虫环节动
26、物C.蜈蚣线虫动物D.七星瓢虫节肢动物解析 水蛭属于环节动物;蛔虫属于线虫动物;蜈蚣属于节肢动物。答案 D教材问题详解活动将以下动物进行分类1.能否根据生活环境将上述动物合理地分为差别的类群?答案 能。陆生动物(蚯蚓、野兔、丹顶鹤、北极熊、蜗牛、瓢虫)、水陆两栖动物(翡翠树蛙、龟)、在人体内寄生的动物(猪带绦虫、蛔虫)、水中生活的动物(水螅、海马)。2.能否根据生活方式将上述动物合理地分为差别的类群?答案 能。分为寄生动物(猪带绦虫、蛔虫)和能自由生活的动物(蚯蚓、野兔、丹顶鹤、北极熊、蜗牛、瓢虫、翡翠树蛙、龟、水螅、海马)两类。3.你认为将上述动物合理划分类群的依据是什么?答案 根据动物体内
27、有没有脊椎骨将上述动物分为脊椎动物(野兔、丹顶鹤、北极熊、翡翠树蛙、龟、海马)和无脊椎动物(水螅、蜗牛、瓢虫、蚯蚓、猪带绦虫、蛔虫)。活动观察昆虫标本1.昆虫的身体组成有什么共同的特点?答案 昆虫的身体一般分为头、胸、腹3部分。胸部有3対足,多有2対翅。2.昆虫差别形态的足在结构组成上的共同点是什么?答案 昆虫尽管有千姿百态的足,但这些足也有共同的特点,那就是3対足均在胸节上出现,并且胸节分为前胸节、中胸节和后胸节3节,每节上有一対足。3.昆虫差别形态的足与各自的功能相适应的特点是什么昆虫差别形态的足与各自的功能相适应的特点是什么?答案答案 步行足步行足:步行足的外形细长步行足的外形细长;各节
28、也没发生显著的变化各节也没发生显著的变化,最最适于担负行走的功用适于担负行走的功用,如瓢虫、步行虫、天牛等。如瓢虫、步行虫、天牛等。跳跃足跳跃足:蝗虫、蟋蟀、蚤蝼、跳甲等昆虫十分善跳蝗虫、蟋蟀、蚤蝼、跳甲等昆虫十分善跳;它们的后它们的后足腿节膨大足腿节膨大,内有发达的肌肉内有发达的肌肉,可以控制胫节的屈伸可以控制胫节的屈伸,产生跳跃行为。产生跳跃行为。捕捉足捕捉足:螳螂、猎蝽等捕食性昆虫是一类益虫螳螂、猎蝽等捕食性昆虫是一类益虫,它们从卵里孵它们从卵里孵出来就有一対刀状的前足。这种前足的基节延长出来就有一対刀状的前足。这种前足的基节延长,腿节腹面有槽腿节腹面有槽,胫节可以折嵌到腿节的槽中胫节可
29、以折嵌到腿节的槽中,腿节和胫节上还常装备着锐刺腿节和胫节上还常装备着锐刺,是捕是捕捉猎物的有力武器。捉猎物的有力武器。开掘足开掘足:蝼蛄要在土里生活蝼蛄要在土里生活,它们的前足又粗又壮它们的前足又粗又壮,上面还有几上面还有几个大齿个大齿,像是专门挖土的铲子像是专门挖土的铲子,掘起土来十分方便。掘起土来十分方便。携粉足:经过长期的适应,它们的后足胫节特化得又宽又扁,上面有长毛相対环抱,专门用来携带花粉,被称作花粉篮。它们的基节也有专门的用处,比一般昆虫的基节要大,内面有1012排横列的硬毛,用来梳刮在身体上的花粉。游泳足:龙虱、仰蝽等生活在水中的昆虫,身体接近流线型,很像只快速潜艇,中足和后足又
30、长又扁,向里的一面还长着一排整齐的长毛,这四条腿就像四只划船用的桨,这样游起来就很快了。抱握足:如雄性龙虱的前足附节特别膨大,上面还有吸盘状的构造,交配时用以挟持雌虫,这种足称为抱握足。攀缘足:生活在毛发上的虱类,附节只有一节,其上有一大型钩状的爪,胫节肥大,外缘有一指状的突起。当爪向内弯曲时,尖端可与胫节端部的指状突起密接,构成钳状的构造,牢牢地夹住寄主的毛发。教材习题详解思考与练习1.答案 A()B()C()D()E()F()G()H()2.答案 龙通常被想象成一只巨大的蜥蜴,长着蝙蝠的翼、身披鳞片,有蛇一样的舌头,能喷火;也有人把它想象成一条大蛇,有带刺的尾巴。鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴
31、、狗和猪属于哺乳动物;蛇属于爬行动物;鸡属于鸟类。3.答案 它们共同特征是体内都有脊椎骨,都属于脊椎动物。4.答案 海豹和蝙蝠。5.答案(1)水中、水陆两栖、陆地、空中和陆地、陆地。(2)略。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语第4节 性别和性别决定要是听说哪位阿姨生了小宝宝,你想到的第一个问题是什么呢？人们能控制生男生女吗？生男生女是由什
32、么因素决定的呢？1.说出人类性别决定的方式。2.比较男女性染色体组成的异同。3.简述生男生女的原理。人的性别有性染色体决定人的性别有性染色体决定女性体细胞中的染色体男性体细胞中的染色体看谁最细心女性男性XXXY人的体细胞中的染色体可以分为两类:与性别决定有关与性别决定无关性染色体:常染色体:22対1対女性 :22対+XX男性 :22対+XY1.男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条染色体？2.以性染色体为判断依据,男性有几种精子？女性有几种卵细胞？卵细胞 :22条+X精子 :22条+X22条+Y一种两种 思考讨论1.当含X染色体的精子与卵细胞融合,形成的受精卵是什么样的？发育成男性还是女性？2.
33、当含Y染色体的精子与卵细胞融合,形成的受精卵是什么样的？发育成男性还是女性？含有一条X染色体和一体Y染色体,发育成男孩。含有两条X染色体,发育成女孩。想一想生男生女的奥秘生男生女的奥秘产生精子产生 卵细胞XYXXXYXYXXXXXYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1 :1亲代父母含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等模拟实验:探究人的出生性别比例2.2号袋中放入10张写有X”的方形纸片,10张写有Y”的方形纸片,代表精子。X1.1号袋中放入20张写有X”的圆形纸片,代表卵细胞。XY4.将记录后的纸片放回原来纸袋内,重新抽取,记录10対后,统计差别组合出现的次
34、数。X3.分别从纸袋中随机抽取一张圆形和一张方形纸片加以配対,并记录。XYX5.重复几次,统计差别组合出现的次数和,计算男女出生性别比例。在人类繁衍中,男女出生的比例理论上有1/2是男性,1/2是女性,这是使男女数量均衡的自然规律。历次全国人口普查统计结果时间次数男女性别比1953年第一次107.6：1001964年第二次105.5：1001982年第三次106.3：1001990年第四次106.6：1002000年第五次106.7：1002010年第六次118.1：100思考:统计结果反映出什么问题？怎样解释我国男女比例失调的现象？男女比例失调会対社会造成哪些危害？你有什么好的建议和方式来改
35、善这一现象吗？人类的性别遗传男女染色体的差别男性女性Y染色体在形态比X染色体小一些生男生女机会均等:X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等体细胞:22対XY精子:22条X或22条Y体细胞:22対XX卵细胞:22条X1.小明的母亲怀孕了,那么她生个女孩的机率是 A.100 B.50 C.75 D.02.新生儿的性别主要取决于 A.母亲的体细胞 B.父亲的体细胞 C.精子和卵细胞 D.精子的类型BD3.人的性别由性染色体决定。女性体细胞的性染色体组成是 A.XX B.YY C.XY D.Y4.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率是 A.100 B.50 C.25 D.0AD男女比例失调:対未来社会的
36、良性稳定运行、社会伦理道德体系也会造成一定冲击,如人口拐卖、性行为犯罪等,影响和谐社会的构建,尤其是婚姻的稳定。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语1、绿色开花植物有六大器官、绿色开花植物有六大器官,按照功能分为按照功能分为 两大类两大类:根、茎、叶是根、茎、叶是 器官器官;花、果实、种子是花、果实、种子是 器官。器官。2、种子的主要结构是
37、、种子的主要结构是 ,它是由它是由 发育发育 来的来的,因此用种子繁殖属于因此用种子繁殖属于 生殖。生殖。其特点是其特点是:。知识回顾知识回顾营养营养 生殖生殖 胚胚 受精卵受精卵 有性有性有两性生殖细胞的结合。有两性生殖细胞的结合。神奇魔力树神奇魔力树:一棵树可结一棵树可结40多种果实多种果实 提出问题:美国是怎样研究出的这棵神奇树呢？好神奇好神奇!一棵树结出一棵树结出15种果实多多季果树种果实多多季果树”提出问题提出问题:我国果农是怎样培育出我国果农是怎样培育出的多多季果树的多多季果树”？1、区别营养繁殖与有性生殖、区别营养繁殖与有性生殖;举例说出什么是营养举例说出什么是营养繁殖繁殖;重点
38、重点2、理解植物的营养繁殖的概念、特点和应用、理解植物的营养繁殖的概念、特点和应用;3、了解组织培养的意义、原理和实践上的应用。、了解组织培养的意义、原理和实践上的应用。马铃薯的种植过程马铃薯马铃薯(土豆土豆)马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根马铃薯是用种子繁殖的吗马铃薯是用种子繁殖的吗？比较有性生殖和无性生殖比较有性生殖和无性生殖 1.玉米、花生、大豆等植物是通过什么器官繁殖的吗玉米、花生、大豆等植物是通过什么器官繁殖的吗？思考思考:这几种植物的繁殖有没有两性生殖细胞的结合这几种植物的繁殖有没有两性生殖细胞的结合？经过两性生殖细胞的结合。经过两性生殖细胞的结合。有性生殖有性生殖:经过两性生
39、殖细胞的结合的生殖方式。经过两性生殖细胞的结合的生殖方式。比较有性生殖和无性生殖比较有性生殖和无性生殖 2.甘薯、马铃薯、草莓、落地生根通过什么器甘薯、马铃薯、草莓、落地生根通过什么器官繁殖官繁殖？思考思考:这几种植物的繁殖有没有两性生殖细胞的结合这几种植物的繁殖有没有两性生殖细胞的结合？没有经过两性生殖细胞的结合。没有经过两性生殖细胞的结合。无性生殖无性生殖:没有经过两性生殖细胞的结合生殖方式。没有经过两性生殖细胞的结合生殖方式。植物的扦插和嫁接视频形成层形成层枝枝接接芽接芽接塑料薄膜带塑料薄膜带嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。紧密的结合
40、在一起。1.嫁接成活的关键是什么嫁接成活的关键是什么？2.芽接和枝接的有什么异同芽接和枝接的有什么异同？相同之处相同之处:要选择健康的接穗和砧木要选择健康的接穗和砧木,嫁接过嫁接过程中接穗与砧木的形成层要紧密结合程中接穗与砧木的形成层要紧密结合;差别之处差别之处:芽接选择芽作为接穗芽接选择芽作为接穗,枝接选择枝枝接选择枝条作为接穗条作为接穗,嫁接的形式差别。嫁接的形式差别。深州蜜桃蟠桃蟠桃黄肉桃黄肉桃蜜桃蜜桃油桃油桃早熟桃新品种早熟桃新品种-春雪桃春雪桃 该品种是毛桃类早熟品种中个头该品种是毛桃类早熟品种中个头最大的、属硬溶质桃最大的、属硬溶质桃,颜色全红颜色全红鲜艳、味脆甜、耐贮运、丰产鲜艳
41、、味脆甜、耐贮运、丰产,是早熟优质桃新品种。是早熟优质桃新品种。如果果农想快速的改进桃的品种如果果农想快速的改进桃的品种,把油桃改把油桃改为春雪为春雪,应选用什么技术应选用什么技术？请结合图指出用什么作砧木请结合图指出用什么作砧木？用什么作接穗？用什么作接穗？油桃油桃春雪春雪结出的桃是油桃还是春雪结出的桃是油桃还是春雪春雪春雪常见的嫁接繁殖的植物常见的嫁接繁殖的植物嫁接蟹爪兰嫁接蟹爪兰仙人球仙人球梨树梨树桃树桃树苹果树苹果树扦插扦插:剪取一段带有芽的枝条剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中。将其下部插入湿润的土壤中。植物的无性生殖植物的无性生殖-扦插扦插点拨点拨:枝条的上端削平枝条的
42、上端削平,下端楔形下端楔形,斜插与地面斜插与地面成成45插入土壤中部分要削成斜面、带有芽插入土壤中部分要削成斜面、带有芽 尝试茎的扦插【操作要点尝试茎的扦插【操作要点 1.将生长旺盛、带芽的枝条剪成将生长旺盛、带芽的枝条剪成1520厘厘米长的茎段米长的茎段,要保留两个节。要保留两个节。2.茎段上方切口切成平面防止水分散失茎段上方切口切成平面防止水分散失下方切口削成斜向的增大吸水面积。下方切口削成斜向的增大吸水面积。3将茎段下方的节埋入土中将茎段下方的节埋入土中,上端的节露上端的节露出土面。出土面。常见的扦插繁殖的植物常见的扦插繁殖的植物五色梅五色梅月季花月季花栀子花栀子花无花果无花果柳树柳树压
43、条时压条时,需要注意哪些问题需要注意哪些问题？植物的无性生殖植物的无性生殖-压条压条1、压条的操作要领是怎样的、压条的操作要领是怎样的？把枝条中部的树皮剥去半圈把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤的枝条长出等埋入土壤的枝条长出不定根和新芽后不定根和新芽后,再将其分离。再将其分离。2、压条时为什么要环剥半圈树皮、压条时为什么要环剥半圈树皮？为了切断韧皮部中的筛管为了切断韧皮部中的筛管,使有机物集使有机物集中在压条的纸条上中在压条的纸条上,利于枝条快速生根。利于枝条快速生根。常见的压条繁殖的植物常见的压条繁殖的植物桂花桂花金银
44、花金银花石榴石榴凌霄花凌霄花在在 条件下条件下,将植物体的部分将植物体的部分 或或 茎尖、叶片、茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等切成小块茎段、花药、花粉等切成小块,培养在特制的培养基上培养在特制的培养基上通过细胞的通过细胞的 和和 ,使它们逐渐发育成完整的植物使它们逐渐发育成完整的植物体体,这种技术叫组织培养。这种技术叫组织培养。1.1.组织培养概念组织培养概念植物的组织培养植物的组织培养分化分化 无菌无菌细胞细胞组织组织分裂分裂3.3.意义意义:可以在短时间内大量繁殖植物新个体。还可以可以在短时间内大量繁殖植物新个体。还可以防止植物病毒的危害防止植物病毒的危害,提高农业生产效率。提高农业生产效
45、率。2.2.组织培养过程组织培养过程接种接种分化成幼苗分化成幼苗细胞分裂细胞分裂叶片叶片移栽移栽请你根据植物的组织培养流程图请你根据植物的组织培养流程图,回回答以下问题答以下问题:1、上述产生新个体的过程是什么生、上述产生新个体的过程是什么生殖方式殖方式？愈伤组织和试管幼苗形成？愈伤组织和试管幼苗形成的原理分别是什么的原理分别是什么？答答:无性生殖无性生殖;细胞的分裂增殖细胞的分裂增殖形成愈伤组织形成愈伤组织;细胞的分化形成细胞的分化形成从芽、根从芽、根,长成试管幼苗。长成试管幼苗。2、为使培养过程能正常进行、为使培养过程能正常进行,培养基中培养基中必须含有什么物质必须含有什么物质？出现试管苗
46、后要给？出现试管苗后要给予光照予光照,为什么为什么？答答:必须含有水和无机盐必须含有水和无机盐;为了为了让幼苗进行光合作用让幼苗进行光合作用,合成生长合成生长所需的有机物。所需的有机物。3、组织培养技术在生产实践上已广、组织培养技术在生产实践上已广泛应用泛应用,请举出例子。请举出例子。进行植物的快速繁殖进行植物的快速繁殖培养脱毒植株培养脱毒植株完成表格完成表格:比较无性生殖和有性生比较无性生殖和有性生殖殖比较项目比较项目无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖两性细胞的两性细胞的结合结合无无有有新个体的产新个体的产生生母体直接产母体直接产生生受精卵发成受精卵发成新个体育新个体育举例举例扦插、嫁接、扦插
47、、嫁接、压条压条开开花植花植物物相同点相同点都能产生新都能产生新个体个体繁殖繁殖后代后代营养生殖营养生殖扦插扦插嫁接嫁接压条压条概概 念念剪取某些植物的茎、剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡在水中、沙中或浸泡在水中，等到生根后栽种，中，等到生根后栽种，使之成为独立的新植使之成为独立的新植株。株。把一种植物的枝条把一种植物的枝条或芽，接在另个植或芽，接在另个植物体上，使接在一物体上，使接在一起的两部分长成完起的两部分长成完整的植物体。整的植物体。将植物的枝、蔓压将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，埋于湿润的基质中，待其生根后与母株待其生根后与母株割离，形成新植株割
48、离，形成新植株的方法。的方法。应应 用用杨、柳、月季、葡萄、杨、柳、月季、葡萄、蔷薇等蔷薇等苹果、李、桃等苹果、李、桃等桂花、石榴、藏报桂花、石榴、藏报春春意意 义义保持母体的优良性状，保持母体的优良性状，加快繁殖速度加快繁殖速度促进两种不同性状促进两种不同性状的结合的结合保持母体的优良性保持母体的优良性状，加快繁殖速度状，加快繁殖速度植物的营养繁殖植物的营养繁殖1、营养生殖与有性生殖的本质区别是、营养生殖与有性生殖的本质区别是 A.能否由母体直接产生新个体能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂能否进行细胞分裂 C.能否形成生殖细胞能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的结合有无两性生
49、殖细胞的结合2、一枝原来开红花的碧桃树嫁接到开白花的、一枝原来开红花的碧桃树嫁接到开白花的碧桃树上碧桃树上,新嫁接的枝条开花的颜色是新嫁接的枝条开花的颜色是 A.红色红色 B.白色白色 C.粉红色粉红色 D.红色和白色红色和白色DA当堂达标当堂达标3.3.在果树种植中在果树种植中,嫁接比种子繁殖更优越嫁接比种子繁殖更优越,这是因为后这是因为后代代()()A.A.结的果实无核结的果实无核 B.B.植株的数量多植株的数量多 C.C.保持优良性状保持优良性状4.4.欲使一株菊花上开出几种颜色的花欲使一株菊花上开出几种颜色的花,应采用的方式是应采用的方式是 ()()A.A.扦插扦插 B.B.分根分根
50、C.C.嫁接嫁接 D.D.压条压条CC当堂达标当堂达标5、繁殖优良品种的果树、花卉时、繁殖优良品种的果树、花卉时,为了保持为了保持这些品种的优良性状这些品种的优良性状,在以下繁殖方式中在以下繁殖方式中,最好不要采用最好不要采用 A.种子繁殖种子繁殖 B.扦插繁殖扦插繁殖 C.压条繁殖压条繁殖 D.嫁接繁殖嫁接繁殖6、某人想让自家院中的一株桃树同时开出几、某人想让自家院中的一株桃树同时开出几种差别颜色的花种差别颜色的花,结出差别品种的桃结出差别品种的桃,你能你能帮他设计一个操作方案么帮他设计一个操作方案么？A7、以下图为植物繁殖的几种方式、以下图为植物繁殖的几种方式,有关表达有关表达不准确的选项
