第6课 j q x课文情景图我会读图中有谁？它在干什么？一只小母鸡在捉蝴蝶。小小母鸡j j j。鸡鸡j我会读有很多气球。气气q q图中有什么？气球上升q q q。我会读图上有什么？一盘西瓜。一个大叉 x x x。西西x我会读 j j、q q、x x真淘气真淘气，从不与，从不与u u在一起；在一起；和它们在一起，和它们在一起，见了帽子就摘去。见了帽子就摘去。我会读图中有些什么？图中有人下棋，有人搭积木，还有人洗衣服。下棋搭积木洗衣服我会写 j是最高的一个娃娃，一个人住了三层楼。j的点在第二线的略上方，上下不顶格。q是稍微矮一点，自愿住在一、二两层楼。x比它俩还要矮，它只住在中间层。拼音儿歌小见了n n和l l，泪珠滴了两大颗。小见了j q xj q x，擦干眼泪笑嘻嘻。要领总结写法先写（点），再写竖左钩，2笔；占上中下格。发音舌面前部紧贴上齿龈和硬腭的前端，阻塞气流；软腭上升堵塞鼻腔通道；舌面前部稍稍离开硬腭前部，然后气流从中间挤出。写法先写c（半圆），再写（长竖），2笔；占上中格。发音与q发音类似，只是有一股较强是气流冲出。写法先右斜，后左斜，2笔；占中格。发音舌面前部和硬腭轻轻接触；软腭上升，堵塞鼻腔通道，使气流从舌面前部和硬腭之间摩擦而出。我会做1.在正确书写的字母下面打“”。我会做2.拼一拼，连一连。x j q
