今天老师给大家带来三位朋友，我们一起来认识一下吧。点点线面点点线线面面河北美术出版社义务教育教科书二年级上册生活中的点生活中的线生活中的面生活中的点、线、面生活中的点、线、面你有办法将一点变成线或面吗？找一找，点与线与面的关系。小实验：总结:点延长成线，点延长成线，也可以扩大而成面，也可以扩大而成面，而线包围形成面。而线包围形成面。作者运用点、线、面的自由组合，以略带具象的装饰形象构成一幅有抽象意味的画，造型单纯、自然，色彩干净、明亮。倒立的人 米罗学生作品赏析自由创作：运用点，线，面结合来完成一幅作品。要求用色大胆内容新奇。课堂小结你是点，我是线，变大以后就成面，描画美好的画面课后作业：和家长一起运用剪拼，贴等方法制作一幅点、线、面的作品。可以使用多种材料，如毛线、扣子、布片、碎纸片、树叶、秸秆、豆类等等。
