1、身子方来耳朵长， 上学背在我身上; 别看它的个子小， 多种知识肚里装。 猜猜我是谁？猜猜我是谁？ 书包 小组介绍一下你的书包小组介绍一下你的书包。 你的书包是用来干你的书包是用来干 什么的呢？什么的呢？ 你的书包里有哪些物品？填一填？你的书包里有哪些物品？填一填？ 序序 号号 物品名称物品名称 数量数量 用途用途 使用情况使用情况 天天天天 用到用到 经常经常 用到用到 很少很少 用到用到 1 2 3 4 5 6 7 8 在清点物品的过程中，在清点物品的过程中， 你有什么发现？你有什么发现？ 有什么感想？有什么感想？ 请你用自己的请你用自己的 标准给自己书包标准给自己书包 里的物品分类里的物品
2、分类 方法小贴士：方法小贴士： 分类可以根据不同的标分类可以根据不同的标 准，例如：可以按学准，例如：可以按学 科分（语文，数学，科分（语文，数学， 英语，英语，.);也可以也可以 按是否经常用分按是否经常用分;. 分类依据的标准不同分类依据的标准不同 分类的结果也不同。分类的结果也不同。 理一理理一理 在刚刚分类的基础上，在刚刚分类的基础上， 根据你的书包的结构根据你的书包的结构 将这些物品摆放好。将这些物品摆放好。 比一比，谁是书包整比一比，谁是书包整 理小能手理小能手。 在刚刚分类的基础上，在刚刚分类的基础上， 根据你的书包的结构将根据你的书包的结构将 这些物品摆放好。这些物品摆放好。 比一比，谁是书包整理比一比，谁是书包整理 小能手。小能手。 书包 笑了
