2.2第3课时细胞核、细胞各部分结构分工合作及原核细胞和真核细胞的区别ppt课件-2023新苏教版(2019)《高中生物》必修第一册.ppt

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1、第3课时细胞核、细胞各部分结构分工合作及原核细胞和真核细胞的区别重点疑难全突破主题一 遗传信息主要储存在细胞核中1.细胞核的结构:(1)核膜:(2)核仁:核仁与_的合成以及_的形成有关。某种RNA核糖体(3)染色质与染色体:比较:染色质染色体不同点主要存在时期_分裂期形态极细的丝光镜下能看到呈圆柱状或杆状相同点成分主要是_特性易被_染料染成深色功能_的主要载体分裂间期DNA和蛋白质碱性遗传物质关系:同一种物质在不同时期的两种存在状态:_ _(4)核孔:组成:由多种_组成的复杂结构。作用:它是某些大分子物质(如 RNA、RNA聚合酶)出入细胞核的通道,可以实现核质之间频繁的_和信息交流。特点:具

2、有明显的_,如细胞核中的DNA 不能通过核孔进入细胞质。染色质染色体蛋白质物质交换选择性2.细胞核的功能:(1)变形虫切割实验:以上实验说明:细胞核_。调控细胞的代谢过程(2)伞藻移植实验分析:实验一:甲剪去伞形帽培养柄和假根重新长出伞形帽乙剪去菊花形帽培养柄和假根重新长出菊花形帽实验二:甲的假根+乙的柄移植体长出甲的伞形帽结果及结论:a.结果:伞藻“帽”的形状与_相关。b.结论:伞藻“帽”的形状主要是由_控制的。有细胞核的假根细胞核(3)细胞核的功能:细胞核是_的调控中心,其中染色质是遗传物质的主要载体,关系如下:细胞代谢和遗传小思考1.大分子物质(如蛋白质和RNA)也能通过核孔进出细胞核,

3、是否说明核孔不具有选择性?提示:不是。核孔也具有选择性,如核内合成的RNA可以通过核孔到细胞质中,但是DNA和染色质不能通过核孔到细胞质中。2.代谢越旺盛的细胞,蛋白质的合成和核质之间的物质交换越频繁。分析核孔数目和核仁大小与细胞代谢程度的关系。提示:(1)代谢旺盛的细胞中物质交换速率快和信息交流量大,所以核孔数目多。(2)蛋白质合成旺盛的细胞中,核糖体数目多,核仁的体积大。点易错1.并不是所有的细胞都有细胞核:原核细胞没有成形的细胞核;高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核。2.并不是所有的细胞都只有一个细胞核:如双小核草履虫的细胞核有2个、人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个

4、。小思考根据用黑白两种美西螈进行核移植的实验,能不能推知生物体的所有性状都由细胞核控制的?为什么?提示:不能。遗传物质 DNA 控制着生物体的性状,真核细胞的 DNA 主要存在于细胞核中,但线粒体、叶绿体中也有少量DNA。另外,生物体的性状也受环境因素的影响。点易错1.细胞核并不是细胞代谢的中心:细胞核是细胞代谢的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质。2.生物的性状并不是都由细胞核控制:细胞质中也有遗传物质,也控制生物的部分性状。拓思维伞藻简介1.形态:伞藻属于海生的单细胞藻类,细胞长25 cm,可分为“帽”、柄和假根三部分,细胞核在基部。2.用途:伞藻种间容易嫁接,常被用来研究生长和发育的遗

5、传控制。主题二 细胞各部分结构分工合作1.胞内蛋白和分泌蛋白的比较:胞内蛋白分泌蛋白合成场所_游离核糖体先合成一段肽链后,这段肽链会从核糖体转移到粗面内质网上继续合成作用场所细胞内_实例血红蛋白、与有氧呼吸有关的酶消化酶、抗体、胰岛素游离核糖体细胞外2.生物膜在结构上的联系:3.生物膜在功能上的联系:以分泌蛋白合成、加工、运输过程为例:分析:(1)与该过程有关的细胞器:参与的四种细胞器:核糖体、_、高尔基体、线粒体。经过的三种细胞器:核糖体、内质网、_。(2)细胞器之间的合作:上述过程中各种细胞器的功能是各不相同的,这说明完成某一项生命活动,并不是只靠一种细胞器,而是依靠各种细胞器之间的协调配

6、合才能完成。内质网高尔基体(3)与该过程相关的图形分析:图甲:表示放射性物质在不同时间内不同细胞器上的放射性强度,则a、b、c分别代表的是_、_、_(先后顺序)。图乙:膜面积变化表示不同生物膜面积随时间的变化,则d、e、f分别代表内质网膜、细胞质膜和高尔基体膜(面积变化)。核糖体内质网高尔基体4.生物膜的功能:(1)相似性。生物膜均有_,能控制物质进出,保证了其膜内基质环境的相对稳定。如细胞质膜保证细胞具有相对稳定的环境,核膜将细胞质与核内物质分开,保证细胞核内具有相对稳定的环境。广阔的膜面积为_提供了附着位点,使细胞内的各种化学反应互不干扰,可以同时、高效、有序地进行。选择透过性多种酶(2)

7、差异性。细胞质膜除了具有选择透过性功能外,还具有_功能,完成与其他细胞之间的信息交流。不同生物膜上酶的结构和功能不同,因此其膜的_不同。如叶绿体膜上有与光合作用有关的酶,其功能与线粒体膜不同。(3)功能上的联系:例如在分泌蛋白的合成、加工、运输、分泌过程中,各细胞器之间协调配合。识别功能小思考1.若追踪的不是分泌蛋白,而是细胞内的结构蛋白,在蛋白质的合成过程中放射性首先出现在什么细胞器上?提示:放射性首先出现在游离的核糖体上。2.若追踪的是结构蛋白,放射性可能出现在细胞质膜上吗?提示:可能,因为细胞质膜上含有蛋白质。点易错与分泌蛋白形成有关的三个误区(1)分泌蛋白的形成过程体现了生物膜之间在功

8、能上的联系,但是参与该过程的细胞结构并不一定都具有膜结构,如核糖体。(2)参与分泌蛋白形成的细胞器,分泌蛋白并不一定经过该细胞器,如线粒体。(3)核糖体合成的多肽链并无生物活性,还需要经过内质网和高尔基体的进一步加工修饰,才能形成成熟的、有生物活性的蛋白质。小思考1.从代谢类型的角度分析,蓝细菌与大肠杆菌有何区别?提示:蓝细菌能够进行光合作用,是自养生物;大肠杆菌是异养生物。2.菌类都是原核生物吗?举例说明。提示:不都是。蓝细菌、细菌、放线菌等均为原核生物;而酵母菌、绝大多数霉菌等为真核生物。3.真核细胞与原核细胞共有的细胞器是什么?提示:核糖体。主题三 原核细胞和真核细胞的主要区别1.原核细

9、胞和真核细胞的比较:比较项目原核细胞真核细胞本质区别_有以核膜包被的细胞核不同点大小较小较大细胞质有_,无其他复杂细胞器有核糖体、线粒体等细胞器细胞核无细胞核和染色体,有环状DNA分子,称为拟核细胞核中有以DNA分子为主要成分的染色体举例蓝细菌、细菌、放线菌等动物、植物、真菌等相同点都具有相似的细胞质膜和细胞质;都有与遗传关系密切的_无以核膜包被的细胞核核糖体DNA分子2.生物分类:点易错1.能进行光合作用的生物不一定是真核生物:蓝细菌为原核生物,细胞中含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用。2.没有细胞核的细胞不一定是原核细胞:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,但属于真核细胞。3.霉菌不一定都是真核生物:链霉菌为原核生物。4.单细胞生物不都是原核生物:草履虫、变形虫等单细胞生物属于原生动物,是真核生物,酵母菌属于真菌,也是真核生物。情境应用提素养支原体肺炎支原体肺炎是由于体内感染到支原体(如图),引起的肺部黏膜的炎症反应,过去称为“原发性非典型肺炎”,发病比较缓慢,大约有1/3的病例没有症状,发热可以达到39 以上,23天之后,会出现明显的呼吸道症状。探讨:(1)从生理功能的角度分析,支原体与蓝细菌有何不同?提示:蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用,支原体不能进行光合作用。(2)从细胞结构的角度分析,支原体与细菌有何区别?提示:支原体无细胞壁,细菌具有细胞壁。

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