1、第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 复习导入复习导入 6 6个单韵母：个单韵母： o e i u 声声 母：母： b p m f y w d t n l 第第1 1课时课时 k h k h 5 5 学习：学习： 写法：写法：占中格和下格，先写左半占中格和下格，先写左半 圆，右边竖左弯。圆，右边竖左弯。 c c 我会写我会写 田字格田字格 哥哥哥哥 9 像像9 9，9 9像像，小小9 9冒充老大哥冒充老大哥， 黑猫警长来识破黑猫警长来识破，谁有小钩谁是谁有小钩谁是。 k 学习：学习：k k 写法：写法：先写长竖出二线，左斜先写长竖出二线，左斜 右斜写中间。右斜写中间。 l k 课本课本 k
2、k 咳嗽咳嗽 k k 蝌蚪蝌蚪，蝌蚪蝌蚪， 水中游玩多快乐。水中游玩多快乐。 喝水喝水 h 学习：学习：h h 河水河水 h h 我和你我和你 笑呵呵笑呵呵 h h h h 像一把小竹椅，小猴把它当马骑，像一把小竹椅，小猴把它当马骑， 骑在马上打喷嚏，扑通一声摔下地。骑在马上打喷嚏，扑通一声摔下地。 写法：写法：先写长竖出二线，再写左弯竖。先写长竖出二线，再写左弯竖。 l l h h 我会读我会读 k h k h k h k k k k h h h h -u- u 西瓜西瓜 u 介 母 介 母 声 母 声 母 韵 母 韵 母 三拼音节三拼音节 三拼音节的三种拼读方法三拼音节的三种拼读方法 第一
3、种：三拼连读法第一种：三拼连读法 口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 如：如：-u- u 第二种：声介合母拼读法第二种：声介合母拼读法 先把声母和介母拼读在一起，再和后面先把声母和介母拼读在一起，再和后面 的韵母相拼。的韵母相拼。 如：如：-u-u u- u 第三种：介韵合母拼读法第三种：介韵合母拼读法 先把介母和韵母拼起来，合成一个音，先把介母和韵母拼起来，合成一个音， 再用声母和这个音节拼出音节。再用声母和这个音节拼出音节。 如：如：u- u -u u 我会读我会读 ku hu hu ku u 看看这几个三拼音节你们能拼出来吗？看看这几个三拼音节你
4、们能拼出来吗？ 小练习小练习 今天学的声母是哪三个？你知道了今天学的声母是哪三个？你知道了 哪些三拼音节呢？默写在练习本上。哪些三拼音节呢？默写在练习本上。 第第2 2课时课时 三个声母：三个声母： 、k、h 三拼音节：三拼音节： -u- u 介 母 介 母 声 母 声 母 韵 母 韵 母 三拼音节三拼音节 复习检查复习检查 你看到了谁？他们在干什么呢？你看到了谁？他们在干什么呢？ hu hu 画画 画画 d 打打 鼓鼓 小 熊 在 画 画 小 熊 在 画 画 老 虎 在 打 鼓 老 虎 在 打 鼓 hu hu 画画 画画 画画 “田田”是图形是图形 的样子的样子，“画画”最最 早指绘出图形早
5、指绘出图形。 如果让你画一幅如果让你画一幅 画，你会画什么呢？画，你会画什么呢？ d 打打 鼓鼓 当一个词语里面当一个词语里面 两个音节都是第三声两个音节都是第三声 时，读的时候第一个时，读的时候第一个 音要读成第二声。音要读成第二声。 扌扌 + + 丁丁 = = 打打 打打 伞伞 d sn 打打 篮篮 球球 d ln qi 打打 雪雪 仗仗 d xu zhn hu hu u 我会读我会读 说说 话话 小小 溪溪 流流 说说 话，哗话，哗 哗，哗哗，哗 哗。哗。 小小 雨雨 点点 说说 话，沙话，沙 沙，沙沙，沙 沙。沙。 shu shu huhu xio y din shu hu sh sh
6、 sh shxio y din shu hu sh sh sh sh xio x li shu hu xio x li shu hu huhu hu hu hu hu hu hu 小小 鸽鸽 子子 说说 话，咕话，咕 咕，咕咕，咕 咕。咕。 小小 鸭鸭 子子 说说 话，嘎话，嘎 嘎，嘎嘎，嘎 嘎。嘎。 xioxio zizi shushu huhu xioxio yy zizi shushu huhu 小小 花花 猫猫 说说 话，喵话，喵 喵，喵喵，喵 喵。喵。 小小 青青 蛙蛙 说说 话，呱话，呱 呱，呱呱，呱 呱。呱。 xioxio huhu momo shushu huhu miomio miomio miomio miomio xioxio qnqn ww shushu huhu uu uu uu uu 课后作业课后作业 1.1.把今天学习的词语和儿歌读给家长听。把今天学习的词语和儿歌读给家长听。 2.2.抄写三拼音节。抄写三拼音节。
