教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc

上传人(卖家):小黑 文档编号:659781 上传时间:2020-07-27 格式:DOC 页数:7 大小:24.50KB
下载 相关 举报
教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc_第1页
第1页 / 共7页
教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc_第2页
第2页 / 共7页
教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc_第3页
第3页 / 共7页
教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc_第4页
第4页 / 共7页
教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、 一、 班会目的 1、知道生命是宝贵的,要珍爱生命,注意安全,健康成长。 2、学习安全知识,掌握安全常识,进一步增强学生的安全意识 3、通过体验感悟,学会一些自护自救本领,拥有保护自己和他人的 智慧。 二、班会准备: 、召开队干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持 人并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命健康成长”八个美术字。 三、 活动过程: 、 (导入) 主持人甲 :敬爱的老师、亲爱的同学们: 合:大家好! 主持人乙:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意 想不到的。 主持人甲:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉

2、水便永远枯竭。 主持人乙:大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命! 主持人甲:地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭! 主持人乙:那场突如其来的“非典”,泯灭了多少张灿烂的笑脸。 主持人甲: 车祸伴随着一声声撕心裂肺的哭喊, 温暖的家庭支离破碎。 主持人乙:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵 贱。 主持人甲:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险 可能在那一瞬间。 主持人乙 :人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人甲 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。 主持人乙: 所以,我们要懂得珍爱爱生命,健康成长。 合: 五(5)班 “珍爱生命 健康成长”主题班会 现在

3、开始! (生鼓 掌) 2主持人甲:交通安全关系着你我他,让我们走进第一篇章。图片 资料交通安全记心中 主持人甲:下面我们再来采访一下,看完这些交通事故后,你有哪些 感想? (学生答:(学生答:、过马路要遵守交通规则,不闯红灯。、过马路要遵守交通规则,不闯红灯。 、不在马路上奔跑、打闹。、不在马路上奔跑、打闹。 、走路要走人行道,过马路要走人行横道。、走路要走人行道,过马路要走人行横道。 、不满周岁的学生不骑自行车上路。、不满周岁的学生不骑自行车上路。 、乘坐摩托车、乘坐摩托车要戴好安全帽。要戴好安全帽。 、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合

4、规定的 车辆(如摩托车、三轮车、货车等) ,不乘坐超载车辆。车辆(如摩托车、三轮车、货车等) ,不乘坐超载车辆。 ) 3、主持人甲:是啊,我们应该时刻记住:自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则。 主持人乙:人们常说:人们常说: 安全工作重于泰山。安全工作重于泰山。 同学们大部分时间是同学们大部分时间是 在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习的本在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习的本 钱。钱。 走进第二篇章-(校园安全) (1)出示图片【来自身边的隐患一、二】 (2)(2)议一议议一议: : 1 1、危及自身及他人安全的举动有哪些?、危及自身及他人安全的举动有

5、哪些? 、 举例说一说你有遇到危及自身及他人安全的举动吗?如果看到或、 举例说一说你有遇到危及自身及他人安全的举动吗?如果看到或 遇到有关遇到有关安全隐患自己应该怎么做?安全隐患自己应该怎么做? (3)学生说一说: (例如:在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到 处都是走动或者站着的同学, 追赶打闹, 由于跑的速度过快而使自己处都是走动或者站着的同学, 追赶打闹, 由于跑的速度过快而使自己 扭伤手、 脚、 腰或跌得头破血流扭伤手、 脚、 腰或跌得头破血流; ;在高空和有危险的地方劳动在高空和有危险的地方劳动; ;在劳动在劳动 时间打闹嬉戏。 )时间打闹嬉戏

6、。 ) (4)我们应该这样做:我们一定要牢记以下几点:我们一定要牢记以下几点: 第一、 做好课间活动的安全。 楼梯口是我们的重点安全防范部位,第一、 做好课间活动的安全。 楼梯口是我们的重点安全防范部位, 不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 在课间休息时, 教室里、不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 在课间休息时, 教室里、 走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是 可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流破血流; ;二二 是可能撞倒其他

7、同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。 第二, 做好劳动活动时的安全。 学校或班级都要组织一些公益劳第二, 做好劳动活动时的安全。 学校或班级都要组织一些公益劳 动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出 现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范; ;注注 意劳逸结合,累了就休息一会再劳动意劳逸结合,累了就休息一会再劳动; ;不要在高空和有危险的地方劳不要在高空和有危险的地方劳 动动

8、; ;不要在劳动时间打闹嬉戏。不要在劳动时间打闹嬉戏。 出示图片【17、18、19】 教师小结:生命对每个人来说只有一次,我们青少年是祖国未来 的建设者,我们要健康快乐地成长,首先要树立安全意识。然而生活 中还是会遇到很多的紧急情况,这时候我们一定要镇静,不要慌,采 取正确的方法以保住生命。 出示图片【紧急电话知多少?】出示图片【紧急电话知多少?】 (学生扮演)电话号码: 110-我是 110,遇到坏人报告我,除害公正没得说。 (匪警) 120-我是 120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。 (医疗急救) 119-我是 119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。 (火警) 122-我是 122,

9、交通事故报告我,抢险拖车没得说。 (交通事故) 四学生合:我们四个,要牢记,随打随到,帮助你。 4、主持人甲:前方的路有更多的挑战。 主持人乙:珍爱生命更需要智囊。 主持人甲:接下来就让我们来个安全知识竞赛吧!进入第三篇章- (安全知识) 选择题:选择题: (1 1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 ( ) A A、原谅同学或报告老师,让老师处理。、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。、记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C C、据情节给予报复。、据情节给予报复。 D D、叫家长到学校来教训对方。、叫家长

10、到学校来教训对方。 (2 2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()在预防饮食安全方面做的不妥当的是( ) A A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单 位。位。 B B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。 C C、在外就餐、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊路边摊”。 D D、养成良好的个人卫生。、养成良好的个人卫生。 (3 3)乘车时较为安全的行为是()乘车时较为安全的行为是( ) A A、在道路中间拦车。、在道路中间拦车。 B B、上车时争先恐后。、上

11、车时争先恐后。 C C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。 D D、不乘坐无牌、无证车。、不乘坐无牌、无证车。 (4 4)遇到别人打架时()遇到别人打架时( ) A A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B B、不管他、不管他 C C、去劝阻、去劝阻 D D、告诉老师、告诉老师 5 5)遇到火灾时,拨打()遇到火灾时,拨打( ) A A、110 110 B B、119 119 C C、120 120 D D、121121 6 6)在道路上行走时()在道路上行走时( ) A A、和同、和同学边走边打闹学边走边打闹 B B、要走

12、人行道,没有人行道的道路,要靠路边走、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D D、为赶时间与机动车辆抢行、为赶时间与机动车辆抢行 5、主持人乙:刚才我们一起学习了各种自助自救的常识,下面请欣 赏琅琅上口的三句半少先队员要学法 。 少先队员要知道 学习知识很重要 自我保护不可少 重要! 健康成长第一条 知法用法最重要 运用方法保自己 高招! 遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋 呼救报警打电话 制服他! 咱是社会小主人 应急电话记心中 火警 119 匪警 110 急救请拨 120 记住 健康成长靠大家 自

13、由涣散纪律差 团结合作力量大 真理! 大家同来学自护 幸福生活属于你 永远属于我 属-于-大家! 6 主持人甲:说了这么多,演了这么多,我们最终唯一的目标就是健 康成长。最后诗朗诵生命之歌 7 主持人(结束语) 朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的 时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日 子为什么一去不复返呢?”作为一名少先队员,应该一丝不苟地学习 交通安全、校园安全、安全知识不仅要自己学习这些知识,还要 有责任、有义务去做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都 懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发 生。只有这样,我们才能更加健康的茁壮成长!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 综合实践 > 教科版 > 六年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(教科版六年级上册综合实践-1.意外伤害的预防与自救-教案、教学设计(配套课件编号:200b0).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|