1、 二、多彩的艺术节 一、教学目标： 通过了解丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提 高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以 生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载 德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、教学重点：1、盛大的少儿艺术节； 2、我们的舞台； 3、六（1）班艺术节表演。 三、教时：3 课时 四、教学过程： 第三课时：艺术节表演 一、复习了解艺术节： 艺术节的主旨是“让孩子们“唱起来、跳起来、笑起来”。这不仅是深入贯 彻执行党的“十六大”及“三个代表”重要思想的具体体现和
2、“两会”精神，更 是进一步落实党中央、国务院关于全面推进素质教育要求的重要举措，对于推动 少年儿童教育事业的创新的发展，推动新世纪社会主义文化的发展繁荣，全面实 施素质教育，弘扬传统优秀文化，丰富少年儿童文化生活等诸多方面都将产生广 泛而深远的影响。 二、了解儿童艺术节内容丰富、形式多样： 活动包含“展示与竞赛类”、“交流与研讨类”以及“艺术节博览会”三个 方面的内容，涵盖了：少儿经典文化诵读、绘画、动漫、摄影、武术、歌唱、舞 蹈、杂技、原创歌曲选拔、器乐、儿童剧、戏剧表演等个人和团体比赛； 三、了解国内外著名的艺术节： 1、中国少年儿童艺术节：首届中国少儿艺术节系列活动内容丰富、形式多样，
3、覆盖了多种少年儿童喜闻乐见的艺术类表演、比赛以及艺术教育研讨和成果展 览。以少儿艺术类比赛为主要内容的“中华（民间、传统）少儿艺术探索与展示 活动”包括了少儿中国经典文化诵读、少儿音乐、舞蹈、文学、少先队鼓乐、管 乐展示评比活动；“中国少年儿童群英艺术展示活动”包括书法、绘画、动漫、 摄影、武术、歌唱、舞蹈、杂技、DV 影像、原创歌曲选拔、戏剧表演等项目的 个人和团体比赛。 2、上海国际儿童艺术节：2004 年 7 月 14 日-8 月 15 日，上海首次国际儿童戏剧 节在上海举行。此次上海国际儿童戏剧节由 2004 上海国际少年儿童戏剧节组织 委员会、中国福利会、上海市静安区人民政府主办，中
4、国儿童戏剧研究会、中国 福利会儿童艺术剧院、上海市静安区文化局、东方电视台戏剧频道、上海天旭文 化发展有限公司承办。 作为 2004 上海国际少年儿童文化艺术节的主体活动之一， 此次儿童戏剧节聚集了来自德国、克罗地亚、日本、澳大利亚、中国北京、中国 台湾等国家和地区的八台优秀剧目， 在中国上海搭建了一个中外艺术家交流的文 化平台， 为上海少年儿童与家长们提供了一个不出国门即可观看到各国优秀儿童 剧的机会。 3、同学们列举其他知名的大型儿童艺术节名称。 四、采访身边曾经参加过艺术节表演的同学。 五、我喜欢的节目。四人小组活动，讨论写出自己喜欢的节目。 六、国庆节快到了，我们一起举办“艺术节表演”庆祝国庆节吧。 七、节目表演。 八、选出最喜欢的节目，让表演的同学抽奖。
