教科版六年级上册综合实践-2.小学生双休日活动调查-教案、教学设计(配套课件编号:81d98).docx

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1、小学生双休日活动调查教小学生双休日活动调查教案案 活动活动目标目标 1、通过调查本班全体同学双休日的生活现状,使老师家长关注 同学们的生活习惯和学习压力, 为家长和同学们提供合理化的双休日 活动建议。 2、初步学习设计调查问卷、统计数据、整理归纳、形成调查报 告的能力。 活动活动重点重点:为家长和同学提供合理化的双休日活动建议。 活动活动难点难点:初步学习调查方法。 活动活动准备准备 1、 分小组设计调查问卷(王子兮小组设计的问卷见下方), 请全班同学根据自己的实际情况填写。 2、 各小组收集问卷、整理归纳、形成调查报告。 3、 制作 PPT 课件。 六六 1 1 班同学班同学双休日双休日活动

2、活动调查调查问卷问卷 (选择题请打勾,问答题直接在题目下写答案) 一.你在双休日经常做什么?(多选) A.写作业 B. 上培训班 C.与同伴玩 D.玩电子游戏 E.其他 二.你最想在双休日做什么?(多选) A.阅读 B.和同伴玩 C.玩电子游戏 D.出去郊游 (运动) E上培训班 F.看电影/电视 G.自由安排 三.你喜欢父母为你安排的双休日行程吗?(单选) A.特别不喜欢,希望有改动 B.还可以 C.很棒,劳逸结合 四.你不喜欢在双休日做什么? 五.你希望双休日是怎样的? 课时安排课时安排:一课时 活动活动过程过程 一、 谈话导入 1、师:双休日你过得满意吗?说一说你最愉快、最难忘的双休 日

3、与大家分享。 2、(点课件) 四人小组交流: 说一说你最愉快、 最难忘的双休日。 3、各小组推选说得最好的同学向大家介绍。 (请几个发言) 师小结:看来在双休日里,你们有的上辅导班,有的去旅游,还 有的看电视玩电脑。 这一次的综合实践活动就让我们走进同学们的双 休日,调查调查我们班同学双休日的生活现状,从而达到为家长和同 学们提供合理化的双休日活动建议的目的。 课件出示课题。师:现在我们活动的主题是齐读一遍: 小 学生双休日活动调查 。 二、调查统计,汇报交流 1、师:有关这个主题的调查活动许多同学前几天就开始了,其 中王子兮这个小组特别认真, 他们把调查问卷得到的数据进行了完整 而详细的分析

4、统计、 归纳总结。 现在有请王子兮同学上台汇报汇报吧。 2、王子兮上台操作课件进行汇报。汇报完掌声鼓励。 3、老师小结: 针对同学们双休日活动现状,我提几点建议(课件出示) (1) 如果辅导班不是自愿的可以和家长说, 应该多与家长交流, 合理安排一些运动时间,使双休日活动脑体交替、劳逸结合。 (2)如果不想出门运动,可以做做家务,帮助家长分担一些压 力。也可以做做科学小实验、种种植物、练练书法说不定会更好。 (3) 最重要的一点, 把玩电脑、 看电视的时间放到看书、 写字、 培养兴趣上更好些,视力也不会下降得厉害。 预祝同学们都能拥有快乐美好的双休日! 三、评价与总结 1、师:通过亲自尝试,同学们学到了不少问卷调查的方法和本 领。让我们认真回顾自己的研究过程,总结活动中的体验与收获。请 大家翻开课本 15 页,填写一下“在调查活动中有什么体验与收获” 这一栏。 (点课件) 2、填完,请几个学生发言。 3、 师总结: 这次主题活动同学们得到了很多体验与收获。 但是, 掌握一种研究方法不是通过一两次活动就能做到, 还需要同学们在今 后的实践中逐渐积累经验。 相信自己, 只要坚持, 就一定会做得更好! 谢谢大家!下课。

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