活动 主题 剪纸的故事成果汇报课剪纸的故事成果汇报课 活 动 领 域 成果汇报课 活 动 方 式 教师组织学习 学生自主汇报 活动 资源 学生 社会 互联网 教 学 目 标 知识与技能：交流和展示学生制作剪纸时的知识：形成合 作、探究、和创新能力。 过程与方法：通过收集资料、动手操作、交流展示等活动 过程，学习、交流和掌握制作剪纸、创作和展示的方式方 法。 情感态度价值观：让学生欣赏美、体验美、在审美活动中 充分拓展他们的思维能力。 教 学 过 程 学 生 活 动 教 师 指 导 剪纸团花折叠剪法 剪纸蝴蝶对称折 学生按小组进行汇报 一组： 剪纸的表现形式套 色剪纸的制作 二组： 剪纸的历史最古老 一导学 （一） 复习旧知 （二） 回顾活动过程 （三） 揭示课题 二助学 教师组织学生参加汇报 教 学 过 程 学 生 活 动 教 师 指 导 的剪纸 三组：剪 纸 的 制 作十 二 生 肖 四组：剪 纸 艺 术 家 五组：剪 纸 的 再 创 作 六组：剪纸的艺术形式 学生以小组为单位进行评选。 学生谈本节课收获 根据学生展示过程的生成 进行创作技术性的知道和 鼓励性评价 三促学 组织学生进行评选 四回顾反思 总结 板 书 设 计 剪 纸 的 故 事 成果汇报
