辽大版四年级上册心理健康教育 第六课 学会赞美-ppt课件(配套教案编号:e00da).pptx

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道人善,即是善;道人善,即是善; 人知之,愈思勉。人知之,愈思勉。 赞美别人的原则技巧赞美别人的原则技巧 1,真实,实事求是,真实,实事求是 2,真诚,发自内心,真诚,发自内心 3,具体明确,具体明确 4,及时恰当,及时恰当 赞美别人的方法 语言语言 非语言:如眼神、微笑、点头、掌声、竖拇指等非语言:如眼神、微笑、点头、掌声、竖拇指等 学习,书写,纪律,学习,书写,纪律, 体育,劳动,卫生,体育,劳动,卫生, 性格,特长,爱好等性格,特长,爱好等 某某同学,我要赞美你 某某同学,我要夸夸你 我敬佩您 因为有了您. 因为有了您 赞美赞美 是照在人们心上的是照在人们心上的 一束灿烂的阳光一束灿烂的阳光。 她带给你情感上的温馨她带给你情感上的温馨 她带给你生活中的自信她带给你生活中的自信 在生活的缤纷中在生活的缤纷中 朋友朋友 请坦诚地接受请坦诚地接受 请真诚地给予请真诚地给予 请由衷地赞美吧请由衷地赞美吧

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