辽大版四年级上册心理健康教育 第一课:独一无二的我-ppt课件-省级优课-(配套教案编号:346a6).ppt

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1、做游戏做游戏猜猜他是谁猜猜他是谁 游戏规则:游戏规则: 1 1、全体同学向后转。、全体同学向后转。 2 2、请两位同学来背诗。、请两位同学来背诗。 3 3、猜猜背诗的是谁?、猜猜背诗的是谁? 特别强调:任何同学不准回头。特别强调:任何同学不准回头。 这就是真实的我这就是真实的我 。 手心里的自己手心里的自己 这就是这就是 的我的我 。 手心里的自己手心里的自己 温馨提示:温馨提示: 1 1、一指写自己最突出的外、一指写自己最突出的外 貌特点。貌特点。 2 2、一指写自己最大的兴趣、一指写自己最大的兴趣 爱好。爱好。 3 3、一指写自己最擅长的事。、一指写自己最擅长的事。 4 4、另外两指写自己

2、最明显、另外两指写自己最明显 的性格特点。的性格特点。 5 5、写完的同学请把指对折、写完的同学请把指对折 轻轻地放到心灵小屋里,轻轻地放到心灵小屋里, 再安静的回到座位坐好。再安静的回到座位坐好。 这就是这就是 的我的我 。 手心里的自己手心里的自己 温馨提示:温馨提示: 1 1、一指写自己最突出的外、一指写自己最突出的外 貌特点。貌特点。 2 2、一指写自己最大的兴趣、一指写自己最大的兴趣 爱好。爱好。 3 3、一指写自己最擅长的事。、一指写自己最擅长的事。 4 4、另外两指写自己最明显、另外两指写自己最明显 的性格特点。的性格特点。 5 5、写完的同学请把指对折、写完的同学请把指对折 轻

3、轻地放到心灵小屋里,轻轻地放到心灵小屋里, 再安静的回到座位坐好。再安静的回到座位坐好。 猜猜我是谁?猜猜我是谁? 规则:规则: 1 1、老师随机抽取心灵小屋里的纸张,逐条、老师随机抽取心灵小屋里的纸张,逐条 读上面的介绍。读上面的介绍。 2 2、每读完一条之后举手抢答是谁。、每读完一条之后举手抢答是谁。 3 3、在过程中被猜中的同学要学会“隐身”,、在过程中被猜中的同学要学会“隐身”, 混淆大家。混淆大家。 如果你不能做一条大路,那你就做 一条小径,如果你不能做太阳,那就做 一颗星星,不是大小决定你的输赢,所 以,请做最好的你。 戴尔.卡内基 玫瑰花开玫瑰花开 我知道了我知道了 我懂得了我懂得了 我学会了我学会了

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