1、开朗大方的我 五年级上心理健康教育 变脸大行动！ 活动提示：同桌一组，轮流出题和解题。出题方负责 表演情景， 解题方负责提供办法、劝说疏导让出题方的“哭脸”变为 “笑脸”。 情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下，投票结果出来后，情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上下，投票结果出来后， 小梅落选了，就差一票，她很难过小梅落选了，就差一票，她很难过 你的好方法你的好方法_ 情景二：小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参加学校的演讲比赛，可是小芳情景二：小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参加学校的演讲比赛，可是小芳 担心到时侯忘词儿，她很苦恼担心到时侯忘词儿，她很苦恼 你的好
2、方法你的好方法_ 情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理错怪他的朋友了，他非常生情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理错怪他的朋友了，他非常生 气气 你的好方法你的好方法_ 情景四：期末考试时，小惠得了重感冒，原本学习很好的她这次考砸了，她自情景四：期末考试时，小惠得了重感冒，原本学习很好的她这次考砸了，她自 责自己为什么偏偏这时候生病，她很沮丧责自己为什么偏偏这时候生病，她很沮丧 你的好方法你的好方法_ 情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲起来。今天妈妈的同事来了，情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲起来。今天妈妈的同事来了， 小丽躲在门后，心想：怎么又来客人了？她很害羞
3、小丽躲在门后，心想：怎么又来客人了？她很害羞 你的好方法你的好方法_ 情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上情景一：班级评选“三好学生”小梅和小刚的成绩不相上 下，投票结果出来后，小梅落选了，就差一票，她很难下，投票结果出来后，小梅落选了，就差一票，她很难 过过 你的好方法你的好方法_ 情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理情景三：小刚的朋友错怪了他，他决定再也不理 错怪他的朋友了，他非常生气错怪他的朋友了，他非常生气 你的好方法你的好方法_ 情景二：小芳的朗读特别棒，老师决定推荐她参 加学校的演讲比赛，可是小芳担心到时侯忘词 儿，她很苦恼 你的好方法_ 情景四：期末考试时，小
4、惠得了重感冒，原本情景四：期末考试时，小惠得了重感冒，原本 学习很好的她这次考砸了，她自责自己为什学习很好的她这次考砸了，她自责自己为什 么偏偏这时候生病，她很沮丧么偏偏这时候生病，她很沮丧 你的好方法你的好方法_ 情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲情景五：小丽最怕见生人，家里来客人她总是躲 起来。今天妈妈的同事来了，小丽躲在门后，心起来。今天妈妈的同事来了，小丽躲在门后，心 想：怎么又来客人了？她很害羞想：怎么又来客人了？她很害羞 你的好方法你的好方法_ 1、周围的人都说你变得开朗大方了。 2、参加一次学校组织的大型活动看，如 演讲比赛、卡拉OK大赛、文艺汇演等。 3、在生活中交一个新朋友。 4、在班会上为大家表演一个小节目。 5、与朋友闹别扭主动与朋友和好。 6、上课主动大胆发言。 7、在家里主动热情地招待客人一次。 8、每天给自己最好的朋友讲一个笑话。
