蒙人版-四年级上册综合实践-第五课 工具的秘密-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:e022b).pptx

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我我会自己系会自己系 鞋带鞋带 打蝴蝶结 先打一个结,抓住两边, 像兔子的小耳朵一样,两根鞋 带交叉,右手抓住左手食指的 鞋带,左手抓住右手拇指的鞋 带,一起往后拉,最后调整好 形状。 方 法 一 打蝴蝶结 先打一个结,抓住两边, 像兔子的小耳朵一样,交叉在 一起,从中间大洞穿过来,用 力拉,最后成为蝴蝶形状。 方 法 二 比一比 看看谁系 得又快又好。 穿鞋带 一端直接连接对角线,另一端 通过下一个小孔,然后继续直跨在 外面,重复。 穿鞋带 鞋带两端分别穿到下一 个孔内,再交叉穿,后面重 复。 赛一赛 请每组选出一个代表到前 面来,用上其中一种老师今天 教给大家的方法穿鞋带,并打 上蝴蝶结,看哪组代表做的又 快又好! 创新 请同学们展示 你的新方法!相信 你最棒! 课外实践 1、养成自己系鞋带的习惯。 2、给爸爸妈妈系一次鞋带。

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