长春版五年级上册综合实践-信息技术-第7课 生日贺卡-教案、教学设计(配套课件编号:10542).doc

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1、目标要求 1教给学生制作小礼物的方法,培养学生的实践操作能力和审美情趣。 2引发学生的爱心,学习关心人,乐于与他人分享幸福与快乐。 3培养学生情感,激发学生对父母、朋友的爱。 准备工作 1卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。 2录音机、磁带。 3课前了解自己家人或好朋友的生日,摘抄记录一些有关“生日祝福”的语句。 活动过程 1激情导入。 (1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。 (2)学生交流讨论,确定赠送的礼物。 同学们,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们的父母、朋友。我 提议我们今天每人做一份礼物或一张贺卡, 来作为生日礼物送给自己的父母或朋友,

2、 大家说 好吗? (学生:好!板书:制作小礼物) 2学做小礼物、贺卡。 (1)生日礼物的制作过程: A:把旧报纸或挂历纸、粘贴纸等,撕或剪成块状,粘贴在盒子外边。 B、用皱纹纸学打十字交叉结。 C、装饰完成漂亮的礼品盒。 (2)介绍贺卡样式的制作方法。 讨论:贺卡包括哪些内容? (师生小结:包括“贺卡封面” 、 “贺卡主题” 、 “贺词内容”三部分) 指导:要想做张式样好的贺卡,就得多花心思,仔细揣摩。可以把卡纸对折,也可 以经过剪、裁、贴制作一张更为特别的贺卡。 学生试制贺卡。 请同学们按照老师介绍的方法,自己试着做一张贺卡。 设计贺卡封面。 贺卡的样式做好了, 下面我们应该给这张贺卡配上精美的封面和图案了, 请大家拿出自 己收集的一些图案,可以把它们画上去或剪贴上去,也可以自己想象图案,来制作贺卡的封 面。 学写贺词。 把自己所写的在学习小组里相互改一改。力求写的通顺,优美! 写一写。贺词都拟订好了,也改好了,同学们把自己的贺词誊写到贺卡上,记住!字可 要写的漂亮哦! 3教师小结: 同学们,今天你们亲手制作了一件小礼物,送给你们的父母或朋友。我想当他们收到你们的 小礼物时,一定非常的高兴。

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