1、读书调查 冀教版 数学 四年级 上册 读读书调查书调查 情景导入情景导入 调查探究调查探究 课外活动课外活动 拓展延伸拓展延伸 活动课活动课 读书调查 情景导入情景导入 小朋友，你读过什么课外书小朋友，你读过什么课外书 呢？呢？ 读书调查 交流每名同学设计的调查表和本学期阅读的课外书。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 调查探究调查探究 看一看谁设计的 调查表记录的信 息多。 （1 1）把全班同学的读书情况分段整理，填到下表中。）把全班同学的读书情况分段整理，填到下表中。 读书调查 （1）把全班同学的读书情况分段整理，填到下表中。 读书数读书数 6以下以下 610 1115 15以上以上
2、 人数（人） 说说你的调查结果？ 4 14 9 3 读书调查 （2）用条形统计图表示全班同学读课外书的情况。 2 12 0 4 8 10 16 18 20 4 14 9 3 6以下以下 610 1115 15以上以上 14 6 人数 读书数 读书调查 估算自己一学期阅读的课外书总共有多少字？ （1）从自己读过的书中任选一本，估算一下大约有 多少字。 一本书的总字数=每一页字的数量页数 选一本中等厚度的书作 为标准算一算。 读书调查 估算自己一学期阅读的课外书总共有多少字？ （ 2）估算自己一学期总共阅读了多少字。 一学期总共阅读字数=一本书的总字数+一本书的总 字数+ 用计算器计算。 读书调查 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 写出自己阅读数学课外书的体会，读给大家听。 奇妙的数学王国奇妙的数学王国读后感读后感 高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”， “我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包” 由此可见，书对我们是多么的重要，而数学， 是我们日常生活中的必备品，没有它，我们的 生活就乱了。今天，我又一次翻开发李毓佩教 授写的奇妙的数学王国 读书调查 阅读更多的数学课外书阅读更多的数学课外书 拓展延伸拓展延伸
