1、 在家提前绘制自己的暑假行程轨迹，在家提前绘制自己的暑假行程轨迹， 借助关键词，回忆假期趣事，讲给父母听借助关键词，回忆假期趣事，讲给父母听 一听。请父母提提意见，进行修改。一听。请父母提提意见，进行修改。 课前准备课前准备 口语交际口语交际 我的暑假生活我的暑假生活 1.选择别人可能感兴趣的内容，能较完整、清楚 地讲述暑假里自己的见闻。 2.适当借助图片或者实物，有条理地讲述具体事 例，态度自然大方。 3.能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容， 积极参与谈论。 新课导入新课导入 教学目标教学目标 同学们，暑假你们都做过哪些有趣的事？同学们，暑假你们都做过哪些有趣的事？ 有两位小朋友迫不及
2、待地想跟大家分享他们有两位小朋友迫不及待地想跟大家分享他们 的暑假收获，一起去看看吧！的暑假收获，一起去看看吧！ 新课导入新课导入 你有类似的经历吗？你有类似的经历吗？ 两幅图分别介两幅图分别介 绍了什么事情？绍了什么事情？ 我跟爷爷奶奶学会了做我跟爷爷奶奶学会了做 简单的农活。现在我会摘茄简单的农活。现在我会摘茄 子，还会给菜地锄草子，还会给菜地锄草 爸爸带我去了游乐园。这爸爸带我去了游乐园。这 是我第一次坐摩天轮，从空中是我第一次坐摩天轮，从空中 往下看，视野一下子开阔了，往下看，视野一下子开阔了， 地上的人和车都变小了地上的人和车都变小了 可以给同学提到的活动和可以给同学提到的活动和 书
3、上的活动分分类吗？书上的活动分分类吗？ 小结小结 夏令营 学 习 交际练习交际练习 我们看看大家暑我们看看大家暑 假去过哪些地方，做假去过哪些地方，做 了哪些有趣的事。了哪些有趣的事。 厦门 鼓浪屿 北京 长城 陕西 华山 乡下奶奶家 上海 迪士尼乐园 旅游 做家务 参加兴趣班 交际练习交际练习 猜猜同学会对你猜猜同学会对你 做的哪件事感兴趣？做的哪件事感兴趣？ 在你的地图上做标记。在你的地图上做标记。 我的家 补习班 北京 乡下爷爷家 我的家 觉得他说得清楚、觉得他说得清楚、 连贯、有趣，就举起连贯、有趣，就举起 手中的点赞卡。手中的点赞卡。 交际指导交际指导 有什么不明白的有什么不明白的
4、地方可以举手问问他。地方可以举手问问他。 我跟我跟 （谁）一起去了（谁）一起去了 （哪里）（哪里），我们一，我们一 起起 （做了什么事），（做了什么事）， 我感觉我感觉 （心情）。（心情）。 交际指导交际指导 人物人物 地点地点 事例事例 感受感受 选择别人选择别人可能感兴趣的一两件事可能感兴趣的一两件事讲。讲。 可以借助可以借助图片或实物图片或实物，把自己的把自己的经历经历 讲清楚讲清楚，让别人能够听懂。，让别人能够听懂。 没听明白的地方，通过没听明白的地方，通过提问了解清楚提问了解清楚。 注意事项注意事项 实战演练实战演练 现在，把你的现在，把你的 暑假经历告诉小组暑假经历告诉小组 同学吧
5、！同学吧！ 暑假的时候，我和妈妈到韩国首尔暑假的时候，我和妈妈到韩国首尔的清溪川的清溪川游玩。游玩。 清溪川上建有各种风格的桥，溪水清澈见底，水中有大大清溪川上建有各种风格的桥，溪水清澈见底，水中有大大 小小的鱼，大的有成人小腿那般粗，中等的跟小孩的拳头一样小小的鱼，大的有成人小腿那般粗，中等的跟小孩的拳头一样 大，远处看去你可能以为这是一块块会游泳的“青石”呢！近大，远处看去你可能以为这是一块块会游泳的“青石”呢！近 看，水里还有更小的鱼，像透明的水晶，串成美丽的水晶手链，看，水里还有更小的鱼，像透明的水晶，串成美丽的水晶手链， 在水中自由地穿梭着。在水中自由地穿梭着。 喂鱼时间到了，小溪一
6、下子就热闹了起来。喂养员拿了两喂鱼时间到了，小溪一下子就热闹了起来。喂养员拿了两 包饼干，捏碎后撒向水中，饼干还在半空中时，一大群鱼就像包饼干，捏碎后撒向水中，饼干还在半空中时，一大群鱼就像 海豚一样，纷纷跳跃争抢着向上去接了。海豚一样，纷纷跳跃争抢着向上去接了。 交际示范交际示范 暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。暑假我跟爸爸去郊外钓鱼了。 天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。到小河天空灰蒙蒙的，但这一点也不影响我的好心情。到小河 边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再把鱼线使边后，我就学着爸爸的样子，给鱼钩挂上鱼饵，再把鱼线使 劲向河水中央抛去，然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久，劲向河
7、水中央抛去，然后坐下来盯着鱼浮。可是过了好久， 鱼浮却一动不动，我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼，鱼浮却一动不动，我不由暗暗发急。看着爸爸钓了好几条鱼， 我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。爸爸看到了，就我忍不住不停地换位置，希望能有好运气。爸爸看到了，就 笑着对我说：“不能着急，要有耐心。”笑着对我说：“不能着急，要有耐心。” 于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼浮动了，我紧张于是我耐着性子，一动不动。终于，鱼浮动了，我紧张 地等着。看到鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈，地等着。看到鱼浮猛地向下一沉，我立刻拉起鱼竿，哈哈， 一条小鱼上钩了一条小鱼上钩了。 交际练习交际练习 回去向家人分享课上回去向家人分享课上 听到的最有趣的暑假经历，听到的最有趣的暑假经历， 和家人规划下一次的假期和家人规划下一次的假期 活动吧！活动吧！
