2020年浙江省衢州市中考数学真题试卷(试卷版).doc

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1、 第 1 页(共 7 页) 2020 年浙江省衢州市中考数学试卷年浙江省衢州市中考数学试卷 一、选择题(本题共有一、选择题(本题共有 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)分) 1 (3 分)比 0 小 1 的数是( ) A0 B1 C1 D 1 2 (3 分)下列几何体中,俯视图是圆的几何体是( ) ABC D 3 (3 分)计算(a2)3,正确结果是( ) Aa5 Ba6 Ca8 Da9 4 (3 分)如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字“”所示区域内的概率 是( ) A B C D 5 (3 分)要使二次根式有意义,则 x 的值可以为(

2、) A0 B1 C2 D4 6 (3 分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A B C D 第 2 页(共 7 页) 7 (3 分)某厂家 2020 年 15 月份的口罩产量统计如图所示设从 2 月份到 4 月份,该厂家口罩产量的平 均月增长率为 x,根据题意可得方程( ) A180(1x)2461 B180(1+x)2461 C368(1x)2442 D368(1+x)2442 8 (3 分)过直线 l 外一点 P 作直线 l 的平行线,下列尺规作图中错误的是( ) A B C D 9 (3 分)二次函数 yx2的图象平移后经过点(2,0) ,则下列平移方法正确的是( ) A向左平移

3、 2 个单位,向下平移 2 个单位 B向左平移 1 个单位,向上平移 2 个单位 C向右平移 1 个单位,向下平移 1 个单位 D向右平移 2 个单位,向上平移 1 个单位 10 (3 分)如图,把一张矩形纸片 ABCD 按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形 BEF,若 BC1, 则 AB 的长度为( ) A B C D 第 3 页(共 7 页) 二、填空题(本题共有二、填空题(本题共有 6 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 24 分分) 11 (4 分)一元一次方程 2x+13 的解是 x 12 (4 分)定义 aba(b+1) ,例如 232 (3+1)2 48则(x1)x

4、 的结果为 13 (4 分)某班五个兴趣小组的人数分别为 4,4,5,x,6已知这组数据的平均数是 5,则这组数据的中 位数是 14 (4 分)小慧用图 1 中的一副七巧板拼出如图 2 所示的“行礼图”,已知正方形 ABCD 的边长为 4dm,则 图 2 中 h 的值为 dm 15 (4 分)如图,将一把矩形直尺 ABCD 和一块含 30 角的三角板 EFG 摆放在平面直角坐标系中,AB 在 x 轴上,点 G 与点 A 重合,点 F 在 AD 上,三角板的直角边 EF 交 BC 于点 M,反比例函数 y(x0)的 图象恰好经过点 F,M若直尺的宽 CD3,三角板的斜边 FG8,则 k 第 15

5、 题图 第 16 题图 16 (4 分)图 1 是由七根连杆链接而成的机械装置,图 2 是其示意图已知 O,P 两点固定,连杆 PAPC 140cm,ABBCCQQA60cm,OQ50cm,O,P 两点间距与 OQ 长度相等当 OQ 绕点 O 转动时, 点 A,B,C 的位置随之改变,点 B 恰好在线段 MN 上来回运动当点 B 运动至点 M 或 N 时,点 A,C 重合, 点 P,Q,A,B 在同一直线上(如图 3) (1)点 P 到 MN 的距离为 cm (2)当点 P,O,A 在同一直线上时,点 Q 到 MN 的距离为 cm 第 4 页(共 7 页) 三、解答题(本题共有三、解答题(本题

6、共有 8 小题,第小题,第 1719 小题每小题小题每小题 6 分,第分,第 2021 小题每小题小题每小题 6 分,第分,第 2223 小题每小题每 小题小题 6 分,第分,第 24 小题小题 12 分,共分,共 66 分请务必写出解答过程)分请务必写出解答过程) 17 (6 分)计算:|2|+()0+2sin30 18 (6 分)先化简,再求值:,其中 a3 19 (6 分)如图,在 5 5 的网格中, ABC 的三个顶点都在格点上 (1)在图 1 中画出一个以 AB 为边的 ABDE,使顶点 D,E 在格点上 (2)在图 2 中画出一条恰好平分 ABC 周长的直线 l(至少经过两个格点)

7、 第 5 页(共 7 页) 20 (8 分)某市在九年级“线上教学”结束后,为了解学生的视力情况,抽查了部分学生进行视力检测根 据检测结果,制成下面不完整的统计图表 被抽样的学生视力情况频数表 组别 视力段 频数 A 5.1x5.3 25 B 4.8x5.0 115 C 4.4x4.7 m D 4.0 x4.3 52 (1)求组别 C 的频数 m 的值 (2)求组别 A 的圆心角度数 (3)如果视力值 4.8 及以上属于“视力良好”,请估计该市 25000 名九年级学生达到“视力良好”的人数根 据上述图表信息,你对视力保护有什么建议? 21 (8 分)如图, ABC 内接于O,AB 为O 的直

8、径,AB10,AC6,连结 OC,弦 AD 分别交 OC, BC 于点 E,F,其中点 E 是 AD 的中点 (1)求证:CADCBA (2)求 OE 的长 第 6 页(共 7 页) 22 (10 分)2020 年 5 月 16 日,“钱塘江诗路”航道全线开通一艘游轮从杭州出发前往衢州,线路如图 1 所示当游轮到达建德境内的“七里扬帆”景点时,一艘货轮沿着同样的线路从杭州出发前往衢州已知游轮 的速度为 20km/h,游轮行驶的时间记为 t(h) ,两艘轮船距离杭州的路程 s(km)关于 t(h)的图象如图 2 所示(游轮在停靠前后的行驶速度不变) (1)写出图 2 中 C 点横坐标的实际意义,

9、并求出游轮在“七里扬帆”停靠的时长 (2)若货轮比游轮早 36 分钟到达衢州问: 货轮出发后几小时追上游轮? 游轮与货轮何时相距 12km? 23 (10 分)如图 1,在平面直角坐标系中, ABC 的顶点 A,C 分別是直线 yx+4 与坐标轴的交点, 点 B 的坐标为(2,0) ,点 D 是边 AC 上的一点,DEBC 于点 E,点 F 在边 AB 上,且 D,F 两点关于 y 轴上的某点成中心对称,连结 DF,EF设点 D 的横坐标为 m,EF2为 l,请探究: 线段 EF 长度是否有最小值 BEF 能否成为直角三角形 小明尝试用“观察猜想验证应用”的方法进行探究,请你一起来解决问题 (

10、1)小明利用“几何画板”软件进行观察,测量,得到 l 随 m 变化的一组对应值,并在平面直角坐标系中以 各对应值为坐标描点(如图 2) 请你在图 2 中连线,观察图象特征并猜想 l 与 m 可能满足的函数类别 (2)小明结合图 1,发现应用三角形和函数知识能验证(1)中的猜想,请你求出 l 关于 m 的函数表达式及 自变量的取值范围,并求出线段 EF 长度的最小值 (3)小明通过观察,推理,发现 BEF 能成为直角三角形,请你求出当 BEF 为直角三角形时 m 的值 第 7 页(共 7 页) 24 (12 分) 【性质探究】 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,AE 平分BAC,交 BC 于点 E作 DFAE 于点 H, 分别交 AB,AC 于点 F,G (1)判断 AFG 的形状并说明理由 (2)求证:BF2OG 【迁移应用】 (3)记 DGO 的面积为 S1, DBF 的面积为 S2,当时,求的值 【拓展延伸】 (4)若 DF 交射线 AB 于点 F, 【性质探究】中的其余条件不变,连结 EF,当 BEF 的面积为矩形 ABCD 面积的时,请直接写出 tanBAE 的值

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