1、老人与灯 僧人到村子化斋，看见一个盲人挑着一盏灯向他走来， 僧人被他吸引了，上前问道：“你真的是盲人吗？”那个 人说：“是的，我从来就没有见到过一丝光亮。”僧人更 不解了，问道：“既然你什么也看不见，你为什么还要挑 一盏灯笼呢？”盲人说：“我听说，黑夜如果没有灯，那 么大家都和我一样什么也看不见，所以我就点燃了一盏 灯。” 僧人感叹道：“原来你是为别人照明啊！”盲人回答 说：“不是，我也是为我自己！”僧人更迷惑了，问道： “为什么呢？”盲人说：“我是盲人，什么也看不见，但 我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮， 也让别人看到了我。” 僧人顿悟： 点灯照亮别人更照亮自己 该故事主要讲
2、了什么内容？该故事主要讲了什么内容？ 同学们都看到了什么？同学们都看到了什么？ （如：谁帮助谁做什么？得（如：谁帮助谁做什么？得 到帮助的人会说什么？）到帮助的人会说什么？） 有困难，大家帮： 小雯的爸爸妈妈离婚了，一向活泼可爱 的她变了？ 她变成什么样？ （不和同学做游戏，下课不出去玩） 一位仙女对珍珍说：“我这儿有一朵神 奇的七色花，每一片花瓣都能帮你实现一 个愿望！” 珍珍走进屋里打碎了花瓶，珍珍赶快撕下一片花瓣， 照着仙女教她的话说：“给我一只 _。” 世界上最美丽的花瓶 珍珍看见小伙伴正在玩“到北极去探险”的游戏。珍 珍又撕下一片花瓣，很快，她_。 来到了北极 珍珍穿着夏天的衣裙，北
3、极冰天雪地，多冷呀！珍珍 赶忙说：“快让我_。”她又在院子里 了。 回到我自己的家里. 珍珍很快用掉了六片花瓣，但得到的快乐很开就消失 了。 珍珍想，这最后一片怎么用呢？忽然，珍珍看见一个 双腿有病的小男孩不能站起来走路，就撕下最后一片花瓣 说：“让这小男孩_。”她的话还没说完，小 男孩的伤好了，珍珍好开心！ 能站起来走路 说一说： 我要帮助谁？我能 做什么？ 教师小结 帮助别人首先是自己力所能及并能保 证自己安全的前提下进行，帮助别人还应 该是不计报酬，心甘情愿地去做。 “储蓄”快乐 教师小结: 盲人点灯照亮别人也照亮自己，珍珍帮 助受伤的小男孩无比快乐，我们每帮助别 人一次，快乐也会多一份
4、，孩子们有什么 好办法把自己的快乐“储蓄”起来呢？ 写日记、奖励自己小星星，奖励自己快乐币等。 雷锋小故事 雷锋从安东回来，又在 沈阳转车。他背起背包，过 地下道时，看见一位白发苍 苍的老大娘，拄着棍，背了 个大包袱，很吃力地一步步 迈着，雷锋走上前去问道： “大娘，你到哪去？”老人 上气不接下气地说：“俺从 关内来，到抚顺去看儿子 呀！”雷锋一听跟自己同路， 立刻把大包袱接过来，手扶 着老人说：“走，大娘，我 送你到扶顺。” 老人高兴地一口一个好孩子 地夸他。 在帮助别人的同时，我们也收获了快乐。 帮助别人，不一定是去做很伟大的事，而 是从我们身边一点一滴的小事做起，如： 扶老奶奶过马路、帮助同学解决难题，帮 助受伤的同学.这些小小的动作都会给 别人带来快乐，举手之劳，我们何乐而不 为呢？
