北师大版二上心理健康教育-第9课 做情绪的主人-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:2208d).ppt

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1、传递快乐球,说出我快乐传递快乐球,说出我快乐 游戏规则:游戏开始时,球从第一游戏规则:游戏开始时,球从第一 个同学手上传出,其他同学边拍手个同学手上传出,其他同学边拍手 边欢呼“边欢呼“传递快乐球,说出我快传递快乐球,说出我快 乐乐”。等到老师喊“停”时,球在”。等到老师喊“停”时,球在 谁手上,谁就站起来,给大家说一谁手上,谁就站起来,给大家说一 说让你最快乐的事情。说让你最快乐的事情。 喜 怒 哀 惧 情绪的四种基本类型 音频快乐的老婆婆 从故事中,你得到什么收获呢? 遇到不好的事情时,往好遇到不好的事情时,往好 的地方去想。的地方去想。 (换个角度想问题)(换个角度想问题) 想法大变身想

2、法大变身 我曾为 的事生气, 当时我的想法是: 假如我这样想: 我觉得很我觉得很快乐。快乐。 我所以特别我所以特别难过,难过, 科学实验表明: 情绪低落时,几乎忘掉记忆 内容的1/4;情绪很好时的同学 在相同时间忘掉1/20。 情绪高兴的学生学到的知识 远远超过情绪不好的学生。 分享经验,体验快乐分享经验,体验快乐 当我们生气、发怒或者伤心到忍无可忍当我们生气、发怒或者伤心到忍无可忍 的时候,我们又怎样来调节自己的情绪的时候,我们又怎样来调节自己的情绪 做一个快乐的人?现在请同学们把你们做一个快乐的人?现在请同学们把你们 认为最有效的方法写在卡纸上。认为最有效的方法写在卡纸上。 如如 例例 美

3、美 美美 睡睡 一一 觉觉 翩翩 翩翩 起起 舞舞 挥挥 笔笔 作作 画画 玩玩 玩玩 电电 脑脑 其他其他 在适当的场合哭一场在适当的场合哭一场 向他人倾诉向他人倾诉 进行剧烈运动进行剧烈运动 放声歌唱放声歌唱 合理发泄情绪 唱唱 诉诉 合 理 发 泄 情 绪 “快乐魔方”快乐魔方” : 经常保持微笑、保持自信、乐于助经常保持微笑、保持自信、乐于助 人、学会宽容别人、与他人一起分人、学会宽容别人、与他人一起分 享喜悦、有几个知心朋友、与他人享喜悦、有几个知心朋友、与他人 友好相处友好相处 情绪情绪 情绪就像气象台,喜怒哀乐变得快。情绪就像气象台,喜怒哀乐变得快。 生气时,笑一笑,烦恼事,讲出来。生气时,笑一笑,烦恼事,讲出来。 紧张时,静一静,伤心事,想得开。紧张时,静一静,伤心事,想得开。 乐观向上有自信,学习生活添光彩。乐观向上有自信,学习生活添光彩。

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