广西陆川县2016-2017学年高二数学5月月考试题(理科)-(有答案,word版).doc

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1、 1 广西陆川县 2017年春季期高二 5 月考试卷 理科 数学 试题 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 ) 1.设复数311z i?, 则 z 的共轭复数是 ( ) A 1 B 1i? C 1i? D 1i? 2.函数 y sinx(cosx 1)的导数是 ( ) A cos2x cosx B cos2x sinx C cos2x cosx D cos2x cosx 3若 4个人报名参加 3项体育比赛,每个人限报一项,则不同的报名方法的种数有 A 34A B 34C C 43 D 34 4 已知随机变量 X,

2、Y 满足 X+Y=8 ,若 X B(10,0.6)? ,则 E(Y) , D(Y) 分别是 A. 6和 2.4 B. 2和 2.4 C. 2和 5.6 D. 6和 5.6 5如图,一环形花坛分成 DCBA , 四块,现有 4种不同的花供选种,要求在每 块里种 1种花,且相邻的 2块种不同的花,则不同的种法总数为 A 96 B 84 C 60 D 48 6 函数 ?fx的导函数 ?fx? ,满足关系式 ? ? ? ?2 2 2 lnf x x xf x? ? ?,则 ?f? 的值为 A. 72? B. 72 C. 92? D. 927. 若随机变量 ? ?2X N u , ( 0)?,则有如下结

3、论 P ( u X u ) 0 .6 8 2 6? ? ? ? ?, P ( u 2 X u 2 ) 0 .9 5 4 4? ? ? ? ?, P ( u 3 X u 3 ) 0 .9 9 7 4? ? ? ? ?,一班有 60名同学,一次 数学考试的成绩服从正态分布,平均分110,方差为 100,理论上说在 120分到 130分之间的人数约为 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 8甲、乙两人对同一目标各射击一次,甲命中目标的概率为 23 ,乙命中目标的概率为 45 ,设命中目标的人数为 X,则 D( X)等于 A. 86225 B.259675 C.2215 D.1522 D B C A

4、 2 9 将 6名留学归国人员分配到甲、乙两地工作,若甲地至少安排 2人,乙地至少安排 3人,则不同的安排方法数为 A. 120 B. 150 C. 55 D. 35 10 袋子中装有大小相同的八个小球,其中白球五个,分别编号 1、 2、 3、 4、 5;红球三个,分别编号 1、 2、 3,现从袋子中任取三个小球,它们的最大编号为随机变量 X,则 P(X=3)等于 A. 528 B. 17 C. 1556 D. 27 11设 5 2 50 1 2 5( 2 )x a a x a x a x? ? ? ? ? ?,那么 02413a a aaa? 的 值为 A. 122121? B. 6160?

5、 C. 244241? D. 1? 12 定义在 R 上的可导函数 ?fx,其导函数为 ?fx? 满足 ? ? 2f x x? ? 恒成立,则不等式( 4 ) 8 ( ) 1 6f x x f x? ? ? ?的解集为 A. ? ?2,? B. ? ?4,? C. ? ?,2? D. ? ?,4? 二、填空题 (本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分请把正确答案填在题中横线上 ) 13 现有 2个男生, 3个女生和 1个老师共六人站成一排照相,若两端站男生, 3个女生中有且仅有两人相邻,则不同的站法种数是 _ 14 若函数 ? ? ? ? ? ?1210xf x f e f x x? ?

6、,则 ?1f? ? _ 15 定积分 4 20116 2x x dx? ? ? _ 16 9 粒种子分种在 3 个坑内,每坑 3 粒,每粒种子发芽的概率为 0 5,若一个坑内至少有 1 粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑内的种子都没发芽,则这个坑需 要补种。假定每个坑至多补种一次,每补种 1个坑需 10元,用 ? 表示补种费用,则 ? 的数学期望值等于 三、解答题 (本大题共 6 小题,共 70 分解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 ) 17. 有 名男生, 名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法种数(最后结果化成数字) ( 1)排成前后两排,前排 人,后排 人; ( 2

7、)全体排成一排,甲不站在排头也不站在排尾; 3 ( 3)全体排成一排,女生必须站在一起 ; ( 4)全体排成一排,男生不能相邻 18. 已知在 的展开式中二项式系数和为 , ( 1)求展开式中常数项; ( 2)求展开式中二项式系数最大的项 19. 现有 个人去参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为 或 的人去参加甲游戏,掷出点数大于 的人去参加乙游戏 ( 1)求这 个人中恰有 个人去参加甲游戏的概率; ( 2)求这 个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率 20. 求 的展开式中含 的

8、项 21. 某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从 道备选题中一次性随机抽取 道题,按照题目要求独立完成规定:至少正确完成其中 道题的便可通过已知 道4 备选题中应聘者甲有 道题能正确完成, 道题不能完成;应聘者乙每题正确完成的概率都是 ,且每题正确完成与否互不影响 中华 .资 *源 %库 ( 1)分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望; ( 2)请分析比较甲、乙两人谁面试通过的可能性大 ? 22. 函数 在 处取得极值 ( 1)求 的单调区间; ( 2)若 在定义域内有两个不同的零点,求实数 的取值范围 理科数学答案 1 5DCCBB 6 10A C A D D 11

9、12B A 13 24 【解析】 第一步:先排 2名男生有 22 2A? 种, 第二步:排女生, 3名女生全排形成了 4个空有 33 6A? 种, 第三步,将这 1个老师插入 3名女生形成的 2空(不含 3名女生两端的空)中, 根据分步计数原理可得,共有 2 3 123224A A A ? 种,故答案为 24 . 14 2e 【解析】 ? ? ? ? ? ?1 1 0 2xf x f e f x? ? ?,则 ? ? ? ? ? ? 1 1 0 2f f f? ? ?,所以, ? ?02f ? ; 故 ? ? ? ? 12 1 2xf x f e x x? ? ?,则有 ? ? ? ? 10

10、1f f e? ,得, ? ? 1 2fe? . 5 15 44? 【解析】 4 4 42 2 2 400 0 01 1 11 6 1 6 4 | 4 42 2 4x x d x x d x x d x x? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 16 415 【解析】 试题分析:根据题意,每个坑需要补种的概率是相等的,都是 311()28= ,所以此问题相当于独立重复试验,做了三次,每次发生的概率都是 18 ,所以需要补种的坑的期望为 13388? ,所以补种费用 ?的期望为 3108? 415 考点:独立重复试验 17. ( 1) 分两步,第一步先从

11、人中任意选出 人,第二步将这 人排成一排 .利用乘法计数原理,得到排法种数为 ( 2) 分两步,先从 人中任意选出 人,再排成一排,有 种方法第二步给其余 人在后排(确定)排成一排,有 种排法利用乘法计数原理,共有 种排法 ( 3) 分两步,首先从甲以外的 人中选 人站在排头与排尾,有 种方法,其次连同甲的 人在中间排成一排,有 种方法 .利用乘法计数原理,有 种排法或先将甲放在中间 个位 置,有 种方法,其次将连同甲的 人排成一排,共 种方法,利用乘法计数原理,则共有 种方法 ( 4) 分两步,首先将女生排在一起当成一个元素(捆绑法)并与其他 个男生共 个元素排成一排,有 种方法,再将 名女

12、生排成一排,共 种方法,利用乘法计数原理,共有 种方法 18.( 1) 二项式系数和为 , 所以 , 所以当 时, 所以常数项为 ( 2) 因为 , 所以第 项二项式系数最大, 所以 , 6 所以二项式系数最大的项 为 19. ( 1) 每个人 参加甲游戏的概率为 ,参加乙游戏的概率为 , 设 “ 个人中恰有 个人去参加甲游戏 ” 为事件 , 则 所以这 个人中恰有 个人去参加甲游戏的概率为 ( 2) 设 “ 个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数 ” 为事件 , 其中包含事件 : “ 人参加甲游戏, 个人参加乙游戏 ” 和事件 : “ 个人均参加甲游戏 ” , 和 互斥 所以 个人中

13、去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率为 20. 故含 的项为 21. ( 1) 设甲正确完成面试的题数为 ,则 的可能取值为 , , ; ; 应聘者甲正确完成题数 的分布列为 设乙正确完成面试的题数为 ,则 的可能取值为 , , , ; ; ; 应聘者乙正确完成题数 的分布列为 7 (或因为 , 所以 ) ( 2) 因为 , 所以 综上所述,从做对题数的数学期望考查,两人水平相 当;从做对题数的方差考查,甲较稳定;从至少完成 道题的概率考查,甲面试通过的可能性大 22. ( 1) , ,解得 , 当 时, , 即 ,令 ,解得 ; 令 ,解得 所以 在 处取得极小值, 的单调递增区间为 ,单调递减区间为 ( 2) 在 内有两个不同的零点, 可转化为 在 内有两个不同的根, 也可转化为 与 的图象有两个不同的交点, 由( 1)知, 在 上单调递减,在 上单调递增, , 由题意得, 即 当 时, ; 当 且 时, ; 当 时,显然 (或者举例:当 , ) 如图, 由图象可知, ,即 由 可得 8 -温馨提示: - 【 精品教案、课件、试题、素材、教学计划 】 可 到 百度 搜索“ 163 文库 ”,到网站下载! 或直接访问: 【 163 文库】: 1, 上传优质课件 试题 教案 资料赚钱; 2, 便宜下载精品资料的好地方!

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