1、 庐山的云雾庐山的云雾 教学目标：1、有感情的朗读课文。2、初步学习课文第2、3段总分的写作方法。3、理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。庐山的云雾千姿百态。那些笼庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕大的天幕 那些笼罩在山头的云雾，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上
2、的像是戴在山顶上的白色绒帽白色绒帽；那些缠绕在半山的那些缠绕在半山的 云雾，又像是系在云雾，又像是系在山腰间的山腰间的一条条玉一条条玉带带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，云雾遮挡山峰时，它又它又 像巨大的天幕。像巨大的天幕。庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的是戴在山顶上的白色绒帽白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的像是系在山腰间的一条条玉一条条玉带带。云雾弥漫山谷时，它像云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海茫茫的大海；云雾遮挡山峰云雾遮挡山峰时，
3、它又像时，它又像巨大的天幕巨大的天幕 庐山庐山 的云的云 雾千姿雾千姿 百百 态态 庐山的云雾瞬息万变。眼前庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山山 庐山的云雾瞬息万变庐山的云雾瞬息万变刚刚刚刚转眼间转眼间明明是明明是还没等还没等眼前的云雾，刚刚还是随眼前的云雾，刚刚还是随风风 飘荡的飘荡的一缕轻烟一缕轻烟，转眼间
4、就变成了一泻千里转眼间就变成了一泻千里的的九天银河九天银河；明明是一匹明明是一匹四蹄生风的白马四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的漂浮在北冰洋上的一座冰山一座冰山 云遮雾罩的庐云遮雾罩的庐山，真令人山，真令人流连忘流连忘返返。让我们再看一眼庐山的云雾吧让我们再看一眼庐山的云雾吧把这轻盈飘逸的云雾永远珍藏在心中把这轻盈飘逸的云雾永远珍藏在心中 收集赞美祖国的壮丽山河的诗句吧！收集赞美祖国的壮丽山河的诗句吧！云遮雾罩的庐山，云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。真令人流连忘返。达标检测 1、课文描写庐山云雾的千姿百态时，按、的顺序写的，反别把庐山的云雾比做、。2、庐山云雾特点时、。谢谢观赏谢谢观赏本课件配乐（本课件配乐（安妮的仙境安妮的仙境）
