1、统编版语文五年级上册期末综合素质达标时间：90分钟满分：100分版块第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(36分)一、看拼音，写词语。(7分)jng qio gui qio这学期我们认识了()如诗般的白鹭，()可爱又jng ju d j十分( )的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力()fn su j sh wn mng敌人，()敌人无数阴谋诡计的地道战。而()hu mi的圆明园被侵略者无情()，又让我们懂得了落后就要挨打的道理，明白了中国少年之责任。二、请选择一个正确的答案，将序号填在括号里。(24分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 发酵(xio)机械(xi)
2、B. 眼睑(lin) 老茧(jin)C. 圆锥(zhu) 灰烬(jng) D. 栈道(zhn) 斩首(zhn)2. 下列词语书写有误的一项是()A. B. C. D. 3. 隔壁王阿姨最近生了一个小宝宝，请你给小宝宝起个名字。王阿姨希望小宝宝长大后能像玉一样美好，据此，你觉得下列哪个字最适合用在小宝宝的名字里？()A. 鎏 B. 露 C. 镁 D. 璠4. 下列加点字的解释有误的一项是()A. 九州生气恃风雷(依靠) B. 三到之中，心到最急(要紧，重要)C. 默而识之，学而不厌，诲人不倦(讨厌) D. 随意春芳歇(尽)5. 下列加点词语运用正确的一项是()A. 万里长城是举世闻名的伟大建筑。
3、B. 他日复一日处心积虑地从事着音乐创作。C. 过年了，大街上处处张灯结彩，人人得意忘形。D. 狐狸足智多谋，用甜言蜜语骗取了乌鸦叼的肉。6. 下列关联词语使用恰当的一项是()A. 你既然知道做错了，就应当赶快改正。B. 尽管任务多么艰巨，我们也要按时完成。C. 他之所以经常参加体育锻炼，是因为身体强壮起来了。D. 虽然他坚持不懈地努力，但是他一定能够成功。7. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是()A. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。B. 它们面容清秀，眼睛闪闪发光、身体矫健、四肢轻快。C. 圆明园内有武陵春色、蓬岛瑶台，平湖秋月等景物。D. 开学初
4、班级订阅了很多报刊，有小学生周报，读者，快乐语文等。8. 明明写完作文后自己检查了一遍，他发现其中存在一些错误。下面是他修改的作文片段，全部修改正确的一项是()暑假里，妹妹、妈妈和我三个人去参观了物馆。那里展出了的文物。最感兴趣的纺织品展览区。她在那里停留的时间太久了，所以妹妹和我都等急了。A. B. C. D. 9. 临近期末，张明仍沉迷手机，你认为下列最适合用来劝诫他的一项是()A. 由俭入奢易，由奢入俭难。B. 盛年不重来，一日难再晨。C. 居高声自远，非是藉秋风。 D. 世上无难事，只要肯登攀。10. 你在阅读交流会上的发言格外引人注目，同学们请你分享自己的读书方法，下列哪种做法不能分
5、享？()A. 为了提高阅读速度，我们要集中注意力，一个字一个字地读。B. 读书时，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情感。C. 品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。D. 我们可以从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书，这种找书方法很好。11. 自从读了中国民间故事以后，华华就对民间故事很感兴趣。于是你将下面这段文字分享给了她，希望她读了以后能了解()民间故事从远古时代起就在人们口头流传着，它以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，是一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事可分为幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间
6、笑话五类。A. 民间故事的语言较为奇异B. 民间故事与人之间的关系C. 民间故事的题材广泛 D. 民间故事的概念及其种类12. 依次填在下面语段横线上的句子，恰当的一项是()一位父亲对孩子说：“我能告诉你人生的真谛，_；我能告诉你真挚的友谊，_；我能告诉你怎样分辨是非，_；我能告诉你如何生活得更有意义，_。”但不能替你物色朋友 但不能替你做出选择但不能替你去经历 但不能给你永恒的生命A. B. C. D. 三、课本知识回顾与积累。(5分)漫游在古诗词的海洋中，我们常为“情”所打动。如，陆游“王师北定中原日，_”的爱国情；朱熹“问渠那得清如许？_”的读书情；张继“月落乌啼霜满天，_”的孤寂情；纳
7、兰性德“风一更，雪一更，_，_”的思乡之情。第二部分：阅读欣赏(34分)四、阅读下面的内容，完成练习。(34分)(一)_(15分)科技的发展推动了社会的进步，影响着现代生活的方方面面。长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色)，而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的司机在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司
8、机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生、方便交通管理等作用。_，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个好消息。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料；中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用；最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入强化纤维的混合料的方法，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%25%，有的甚
9、至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要长于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%18%。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项新技术。 (有删改)1. 如果给文章加个题目，最恰当的是()(2分)A. 彩色路面B. 透水路面C. 会变色的路面D. 路面上的新科技2. 填入文中横线处的内容，不恰当的是()(2分)A. 与此同时 B. 除了彩色路面之外C. 让人觉得不可思议的是 D. 在彩色路面出现的同时3. 专家建议在我国普遍缺水的城市
10、要大力推广的路面技术是()(2分)A. “白”改“黑” B. 铺设透水路面C. 铺设彩色路面 D. 铺设沥青路面4. 文中画“”的句子中，透水路面最底层的作用是()(2分)A. 透水 B. 分流 C. 回收 D. 密封5. 下列说法与文章介绍的内容不相符的一项是()(2分)A. 透水路面的缺点是它的使用寿命要比普通路面短。B. 目前，在我国的北京、上海等城市的某些地区也铺设了彩色路面。C. 道路颜色的不同，能提示不同车辆的司机在规定的路面上行驶。D. 采用彩色路面和透水路面都能提高交通的安全性。6. 本篇说明文中没有运用到的说明方法是()(2分)A. 举例子 B. 作比较 C. 打比方 D.
11、列数字7. 请简要概括第3自然段中介绍的彩色路面的三个作用。(不含标点，不超过20个字)(3分)_(二)“硬核爷爷”炼成记(节选)(19分)徐鲁在中华人民共和国成立之初的20世纪50年代，钟南山的父亲受命创办了中山医学院儿科病毒实验室。一直到20世纪80年代，已经八十岁高龄的钟世藩老先生仍然老骥伏枥，坚持工作。他还常常叮嘱钟南山，也教导自己的学生们说：“真正献身科学的人，对待科学研究工作，是不会计较任何时间、条件和报酬的，希望你们也能做到这样。”钟南山把老父亲的话牢牢地记在心里，默默地融化在自己的行动和工作中。在钟南山的印象里，父亲虽然学识渊博，但一直保持着手不释卷、勤奋好学的好习惯。他记得父
12、亲的一个小故事：父亲博闻强记，记忆力特别好，凡是跟随父亲查过病房的医生，都很佩服老先生连一些平时很少见的临床综合病症，都能随时随口讲出诊治要点来。有一次，大家在一起讨论一个疑难病例时，父亲怀疑病人是得了一种较少见的病。正在大家面面相觑时，他叫人取来一本美国纳尔逊教授编著的儿科学教科书，让大家查对和学习一下。当时，父亲对取来这本书的一个医生说，这个病，在第几页可以找到。大家翻到那页仔细一看，一点没错，果然是的。钟南山很佩服父亲博闻强记的功夫，想从父亲那里讨教一番，老父亲却微微一笑说：“没有别的什么秘诀，你多看、多读、多闻、勤记，就能做到。”说着，父亲拿出了一个随身携带的小本子，对钟南山说：“凡是
13、新发现的、讨论过的疑难病例，我随时都记录在这个随身带的小本上，接下来也不要忘记，要向主管医生那里追踪结果”父亲从医生涯中的这些好习惯、好作风，都对钟南山产生了潜移默化的影响。为了把自己几十年来积累下来的临床经验写成文字，分享给后来的年轻一代医护人员，钟世藩老先生在古稀之年仍然每天坚持去图书馆查阅资料。年纪大了，视力不济了，他就握着放大镜，一行一行地查看医学文献。后来放大镜也起不到作用了，老先生就只好请来一个助手，帮助他查阅资料，读给他听。连钟南山爷爷都觉得是个奇迹，他的老父亲在一只眼睛几乎失明的状况下，竟然付出四年的时间，艰难地写出了一部四十万字的儿科疾病鉴别诊断。这部书也成了中国儿科医学领域
14、中实用性很强、很受欢迎的畅销书。 (选自儿童文学选刊，有删改)1. 第2自然段画线句子中的“他”指的是谁？()(2分)A. 钟南山的爷爷 B. 钟世藩 C. 钟南山 D. 钟世藩的爷爷2. “凡是新发现的、讨论过的疑难病例，我随时都记录在这个随身带的小本上，接下来也不要忘记，要向主管医生那里追踪结果”这句话表现了钟世藩老先生的什么特点？()(2分)A. 学识渊博 B. 勤奋好学 C. 多闻勤记 D. 博闻强记3. 钟世藩老先生在古稀之年为什么仍然每天坚持去图书馆查阅资料？()(2分)A. 坚持身体力行，为钟南山树立好的榜样。B. 写出儿科疾病鉴别诊断，分享临床经验给后人。C. 老骥伏枥，坚持工
15、作，不辜负国家和人民的殷切希望。D. 写出儿科疾病鉴别诊断，从而功德圆满，扬名立万。4. 下列对文本的理解，正确的一项是()(2分)A. 本文对钟世藩老先生的动作、语言和心理进行了描写，表现出他可贵的精神品质。B. 最后一个自然段中“竟然”一词充分说明钟南山先生的顽强拼搏，令人敬佩不已。C. 第4自然段中“微微一笑”一词，说明钟世藩老先生对自己博闻强记的功夫很有自信。D. 本文是围绕钟世藩老先生这一人物展开情节的，介绍了他对钟南山的深远影响。5. 读文章，抓住描写钟世藩老先生的语句填一填。(3分)6. 第3自然段中，写“正在大家面面相觑时”的目的是什么？(3分)_7. 如果你在书店遇上一位极力
16、夸赞儿科疾病鉴别诊断的读者，请你联系文章内容，用简洁的语言为他介绍这本书的创作过程。(5分)_第三部分：习作表达(30分)五、小练笔。(5分)我们阅读了不少的民间故事，相信你一定也从中认识了许多具有美好品质的人物。请完成下面的人物推介卡，向大家介绍一位你从课外书籍中认识的人物。人物推介卡姓名：_出自：_品质：_概述故事：_六、习作。(25分)生活是本无字的书，在那里，我们学到了许多书本中学不到的知识，懂得了许多做人的道理请从中选择一件让你感触最深的事。以“生活是一本书”为题，写一篇400字左右的作文。你可以先列好提纲，再分段叙述，把事情写具体。期末综合素质达标一、精巧乖巧警觉打击粉碎举世闻名毁
17、灭二、1. D2. B3. D4. C5. A6. A7. A8. D9. B10. A11. D12. B三、家祭无忘告乃翁为有源头活水来江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声四、(一)1. D2. C3. B4. D5. A6. C7. 美化市容；减少交通事故发生；方便交通管理。(二)1. C2. C3. B4. D5. 多看、多读、多闻、勤记儿子讨教博闻强记的功夫坚持查阅资料6. 说明大家都对这样的症状没有头绪，衬托出了钟世藩老先生的博闻强记、学识渊博。7. 示例：钟世藩老先生在视力不济的情况下坚持查阅资料，花了四年的时间把自己几十年来积累的临床经验写成文字，完成了这本中国儿科医学领域中实用性很强、很受欢迎的畅销书。五、示例：花木兰木兰从军善良，孝顺，有勇有谋她女扮男装替父从军，并屡获奇功，却不贪求荣华富贵，最后回到家里，与家人团聚。六、略。【点拨】记叙事件时，要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体。还可以加入对人物和环境的描写，凸显中心。 13 / 13
