2020苏教版三年级上册科学4.土壤的成分 学案(无答案).docx

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1、 1 / 3 土壤的成分土壤的成分 【学习学习目标】目标】 1了解什么是土壤;知道土壤是由沙粒、沙粉、黏土、水、空气、腐殖质等成分构成的; 2培养实验能力和分析归纳能力; 3培养认真细致,与人协作进行实验的良好习惯,提高学习科学的兴趣。 【学习学习重点】重点】 认识土壤的成分。 【学习学习难点】难点】 认识土壤的成分。 【学习学习准备】准备】 材料准备:铁铲、塑料瓶(器皿) 。 【学习学习过程】过程】 一、预习导航一、预习导航 (一)思考引学。 对于土壤,我们很熟悉却又似乎很陌生。先让我们猜测一下,土壤中可能含有哪些成分? (二)预习课文后,完成下列填空。 1土壤是覆盖在地球_的一层_物质,它

2、具有一定的_,能够提供植物生 产所需要的_。 2土壤不是一种单纯的物体,它是由_、_、_和黏土、盐类、_等 成分构成的。 二、二、问题探究问题探究 (一)采集土壤 说说采集土壤可以去哪些地方?要注意哪些问题? 2 / 3 (二)观察土壤 观察挖来的土壤,你可能会在里面发现哪些东西? (三)研究土壤的成分 1把一块干泥土放进水中,看到什么现象?说明了什么? 2还可以用什么方法判断土壤中水分的存在?土壤中水分对植物生长有何作用? 3说一说书本上采用了哪些方法来研究土壤的成分?你还能用什么方法,了解土壤的成 分? 三三、拓展提升拓展提升 有人在土壤中还发现了塑料、泡沫等,你认为这也是土壤的组成吗?对生活中出现的这一 现象,你有何感悟? 【学习小结学习小结】 土壤不是一种单纯的物体,它是由水、空气、沙和黏土、盐类、腐殖质等成分构成的。 【精炼反馈】【精炼反馈】 3 / 3 一、填空题 1土壤里的成分有_、_、_、_、_等。 2把土壤放入水中,有气泡冒出,说明土壤里有_。 二、判断 1土壤能够提供植物生长所需要的营养物质。 ( ) 2菜园土有沙子、枯树枝、小虫、泥土、石块等东西。 ( )

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