1、幼儿园老师宣教幼儿园老师宣教幼儿园老师宣教2幼儿园老师宣教3幼儿园老师宣教4l 最前面是透明的眼角膜,最前面是透明的眼角膜,l 虹膜:其色素的密度决定眼球的颜色,虹膜:其色素的密度决定眼球的颜色,l 瞳孔:可根据光线的明暗调整大小、控制亮度,瞳孔:可根据光线的明暗调整大小、控制亮度,l 晶体:达到对焦的目的。晶体:达到对焦的目的。l 视网膜:如同底片,接受光线刺激,通过视神经传入大脑做最后的分视网膜:如同底片,接受光线刺激,通过视神经传入大脑做最后的分析和判读影像工作。析和判读影像工作。幼儿园老师宣教5幼儿园老师宣教6幼儿园老师宣教7幼儿园老师宣教8幼儿园老师宣教9幼儿园老师宣教10幼儿园老师
2、宣教11幼儿园老师宣教12幼儿园老师宣教13幼儿园老师宣教14幼儿园老师宣教15幼儿园老师宣教16幼儿园老师宣教17幼儿园老师宣教18 一般用手电筒,角膜反光点反射的位置来判断一般用手电筒,角膜反光点反射的位置来判断内、外、上、下斜。内、外、上、下斜。斜视度数:反射点在瞳孔缘为斜视度数:反射点在瞳孔缘为15,瞳孔缘与瞳孔缘与角膜缘之间为角膜缘之间为30,角膜缘为角膜缘为45。幼儿园老师宣教19指双眼位置正常指双眼位置正常,仅外表貌似斜视者仅外表貌似斜视者,如内眦赘皮如内眦赘皮,鼻梁骨宽等鼻梁骨宽等.(易倒睫,角膜上皮脱落,角膜炎)(易倒睫,角膜上皮脱落,角膜炎)一一 假性斜视假性斜视幼儿园老师
3、宣教20 发病率为发病率为0.1%特点特点:1 斜视发生在斜视发生在6月以内,月以内,2 中枢神经系统没有异常,中枢神经系统没有异常,3 通过带镜不能改善偏斜,通过带镜不能改善偏斜,4 愈后差愈后差,早日手术获得正常双眼立体视早日手术获得正常双眼立体视 (正常立体视锐度阈值为正常立体视锐度阈值为60秒秒)。幼儿园老师宣教21幼儿园老师宣教22 眼外肌麻痹,主要是神经核、神经杆或眼外眼外肌麻痹,主要是神经核、神经杆或眼外肌本身的发育异常或疾病因素炎症、外伤、肿瘤、肌本身的发育异常或疾病因素炎症、外伤、肿瘤、血管病变、毒素与神经遭到损伤,都会引起眼外血管病变、毒素与神经遭到损伤,都会引起眼外肌的麻
4、痹。肌的麻痹。主要表现为支配眼球运动的某一条或几条眼主要表现为支配眼球运动的某一条或几条眼外肌外肌,发生功能障碍。可根据眼肌、神经、眼位偏发生功能障碍。可根据眼肌、神经、眼位偏斜方向命名。斜方向命名。幼儿园老师宣教23 共同性与非共同性斜视的区别共同性与非共同性斜视的区别 共同性共同性 非共同性非共同性发病类型:逐渐发生逐渐发生,很少突发很少突发 突然发生突然发生发病年龄:儿童儿童 任何年龄任何年龄外伤史 :不常见不常见 常见常见神经系统病:(-)(+)眼球运动:无障碍无障碍 障碍障碍复视:无无 有有弱视:常见常见 无无幼儿园老师宣教24幼儿园老师宣教25幼儿园老师宣教26幼儿园老师宣教27幼儿园老师宣教28幼儿园老师宣教29幼儿园老师宣教30幼儿园老师宣教32幼儿园老师宣教33幼儿园老师宣教34幼儿园老师宣教35幼儿园老师宣教36幼儿园老师宣教37幼儿园老师宣教38幼儿园老师宣教39幼儿园老师宣教40幼儿园老师宣教41幼儿园老师宣教42幼儿园老师宣教43幼儿园老师宣教44幼儿园老师宣教45