16. 16. 金色的草地金色的草地 第一课时 蒲公英 盛开 玩耍 喊 打哈欠 钓鱼 而是 观察 有趣 喜爱 睡觉 合拢 引人注目 一本正经 （1）乡下是什么地方？ （2）为什么“这些并不引人注目的蒲公英，给我 们带来了不少快乐”？ （3）什么叫“不引人注目”？ （4）“我”的新发现是什么？ （5）为什么会有这样的变化？ （6）蒲公英为什么成了“我们”最喜爱的花？ 会写的字 蒲蒲 英英 盛盛 耍耍 喊喊 欠欠 钓钓 而而 察察 拢拢 趣趣 喜喜 睡睡 睡觉 玩耍 蒲公英 钓鱼 一本正经 合拢 盛开 观察 引人注目 有趣 喜爱 打哈欠 第二课时 拓展练习 蒲公英的花就像 ，可以 、 。 早晨，花朵 ，是 ，草地是 。 中午，花朵 ，是 ，草地是 。 傍晚，花朵 ，是 ，草地是 。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是 的 ，而是 的。中午回家的时候，我看 见草地是 的。傍晚的时候，草地又 了。 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合 拢的。原来，蒲公英的花就像我们的 ，可 以 、 。花朵张开时，花瓣是 的， 草地也是 的；花朵合拢时，金色的花瓣被包 住了，草地就变成 的了。
